共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
冉颜绮 《学语文(初中版)》2005,(9):36-36
大文豪巴尔扎克曾说过:“纵然我失去了一切,我也不能失去对自己的期待,对未来的期待,否则,我的生命中就只剩下一堆灰烬了。”也有人说.期待无非就是在“浪费时间”。我则认为,期待是一种信念。人活着不能没有理想.没有信念。有了坚定的信念,加上至死不渝的努力,总有一天我们会获得丰收的硕果。 相似文献
4.
5.
傅炳民 《语数外学习(初中版)》2008,(5):9-9
曾几何时,我因为妈妈没完没了的唠叨、爸爸严厉的批评而认为他们不理解我,感到十分苦恼。渐渐地,我变得冷漠起来,以至于对亲情失去了感觉,再也感受不到它的温暖了。但有一次,纯洁天真的妹妹,唤醒了我对亲情与爱的感觉,让我真正感受到了亲情的美好。 相似文献
7.
8.
9.
我家三代都是医生。治病救人似乎是所有后辈理所当然的职业。我6岁那年就有了第一个听诊器,我听过无数祖父和父亲救死扶伤的故事,看过许多他们接生的婴儿的照片。我7岁时,父亲把在家庭诊所铜门牌上我的名字应该刻的位置指给我看。从很小我就认为“医生”是自己的未来职业了。但是大学时,我渐渐发觉“医生”职业无法在我心里扎根。相反,“诗人”的种子却破土而出,开始控制我的心跳、呼吸和一切。我最害怕的是,我无法成为父亲一直期望的接班人,让父亲失望。对于我的犹豫我只字不敢告诉父亲,希望时间可以让我忘了“诗人”这个莫名其妙的梦想。… 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
每当我面对一个顽皮或者散漫不求上进的孩子的时候,我的脑海里总会浮现起一个人的身影,那个人在我内心底里轻轻地对我说:“他们还只是小孩子呢,给一点阳光,给一点雨露,给一点耐心,就会开出灿烂的花朵。你不就是这样过来的吗?”那人是我小学四五年级的班主任李老师,她用真挚的关爱、温和的鞭促、不着痕迹的激励改写了我的未来,让我终身难忘。 相似文献
15.
16.
金色的阳光是那样的美丽,闪着金光的奖状更是学生所追求的,父母所企盼的。但是在我们的身边总有一些学生似乎被阳光所遗忘,那张闪着金光的奖状总是与他无缘,因而他们缺乏信心,长期沉沦,自暴自弃,问题多多。前几天一位学生的信使我非常震撼。信中谈到他非常渴望有一张奖状。看了这封出自我班学习成绩最差的学生的信,我的内心很不平静。尽管我始终没有放弃这群孩子,自认为和他们平等相待,但是自我反省:我深入到学生心灵深处了吗?没有。他们那种渴望,我满足他们了吗?没有。他们那种“悲哀”我们体会到了吗?也没有。当我口头鼓励学生的时候是否… 相似文献
17.
18.
我是在穿过了一片被阳光烤炎的平原之后遇见他们的。他们不喜欢声音,没有住到路边。他们居住在未开垦的田野上,靠着一班只有鸟儿才知道的清泉。从远处望去,树林似乎是不能进入的。但当我靠近,树干和树干渐渐松开。他们谨慎地欢迎我。我可以休息、乘凉,但我猜测,他们正监视着我,并不放心。他们生活在家庭里,年纪最大的住在中间,而那些小家伙,有些刚刚刚长出第一批叶子,差不多遍地皆是,从不分离。他们的死亡是缓慢的,他们让先去的树也站立着,直至朽落变成尘埃。他们用长长的枝条相互抚摸,像盲人凭此确信他们全都在那里。如果风… 相似文献
19.
通过十几年的教学实践,我认为学生的潜力、创造力绝对不可低估,“给点阳光就灿烂”这句话用在他们身上是一条真理。因此,在课堂内外,我一直坚持创新性地开展一些系统性的语文活动,调节那些抄抄写写的常规教学,发掘并引爆学生的兴奋点,让他们在活动中绽放自我的精彩。 相似文献
20.
李敏 《小作家选刊(小学)》2002,(9)
十四、五岁,花季般的年龄。很容易让我们想到出升的第一缕阳光,开心时最灿烂的一笑,花儿含苞待放的那一刹那。可是,在与孩子们真真实实相处的日子里,我发现,那张张凝满了天真笑容的面庞下,隐藏更多的似乎是对成长的困惑、迷惘与不解,他们无力去改变现存的一切,于是,他们只能借用文字告诉我们他们心理最直接的对世间万物的思考与探索。胡宇,一个极端聪明、又甚诡异的男孩,喜欢漫画、喜欢文学也颇喜欢搞各式各样的恶作剧。他用“狐狸”自拟。丰富敏感的内心世界总让他多了几分对人生的思考。同时在他的文章中也使我们看到了他的纯… 相似文献