怎一个“愁”字了得——《声声慢》赏析

中国古代诗人历来对"愁"描写甚多,被称为古代第一才女的李清照,更是把愁描写到绝佳。李清照的词风与前期迥然不同,前期是欢快美满、幸福甜蜜的"闺思闲愁",后期是凄惨悲切、漂泊无依的"苦寂悲愁"。本文对《声声慢》这首词进行分析,探究词人前后词风变化的原因,来寻找李清照内心不为人知的隐秘世界和不同寻常的人生历程。     

“怎一个愁字了得!”——李清照词《声声慢》赏读思路

正宋代女词人李清照(1084—约1155)以秀句佳构,独步词坛。自宋以降,李词广为传诵,素有好评。世存《漱玉词》一卷,凡45首。《声声慢》为其代表作之一,是高中语文教材的经典篇目。现试作解读。词云:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晓来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐     

怎一个"愁"字了得——解读李清照

宋代女文学家李清照生活在宋王朝由统一繁盛走向动乱,直至江山沦陷,偏安江左的南宋初年。经历了国难、家难,尝遍人生悲欢离合、酸甜苦辣的她,作品中满怀愁绪。本文从内涵、风格、情状三方面解读出其作品深沉广博的内涵,刚柔并济的风格以及生动形象的"愁"之情状。     

怎一个“愁”字了得——《虞美人》《声声慢》赏析

虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔     

怎一个愁字了得

出于对诗的热爱,尤其是古诗,编辑部最近兴起了一股写诗热潮。争强好胜如我,捧着《唐诗三百首》,吟来又吟去,可直到日暮低垂,人走楼空,依然找不到一丝灵感。写诗,真的如此艰     

怎一个愁字了得

优秀的文学作品总是直接或间接地投射着现实社会的面影,体现个体生命的力量.阅读鉴赏文学作品,往往需要“知其人,论其世”.而在阅读教学中运用“知人论世”,应摒弃孤立、单调、静态的介绍,努力遵循“自然、有机、深刻”的原则.     

“怎一个愁字了得”——读李清照的《醉花阴》和《声声慢》

李清照的《醉花阴·薄雾浓云》和《声声慢·寻寻觅觅》都写一个“愁”字,但“愁”的内涵迥异。这反映出李清照生活经历的重大变化。《醉花阴》是她的前期词的代表作,《声声慢》是她的后期名作。笔者试就这两词中所写的“愁”字的内涵进行比较,来粗浅地探讨一下李清照南渡前后词的不同风格,以就教于大方之家。     

怎一个"愁"字了得--李清照《声声慢》"词心"解

通过对李清照中年时期的代表作《声声慢》的重新解读，可以认为这首词是作者为自己写的一首“长门”词，极其隐秘地诉说了词人自己“被疏无嗣”的苦衷。而并非像文学界一直认为的是其晚年代表作，因为词中既无亡国之痛，也无嫠纬之忧。     

怎一个愁字了得——浅谈李清照与她的词

被誉为“一代词宗”的李清照,她的词可分为南渡前和南渡后两个时期,南渡前李清照生活优裕,其词多写闺情、相思,不乏风韵优美之作;南渡后,颠沛流离,连遭不幸,丈夫病逝,被诬为通敌,后又因改嫁事遭横议,其词题材拓广,风格变为低回婉转,凄苦深沉。     

怎一个“愁”字了得

愁，是人的一种特殊的心理活动，一种复杂的感情。它无影无踪，无形无迹，但在诗人笔下却化虚为实，化抽象为具体，把无形之愁写得具体可感，千姿百态。     

怎一个“愁”字了得

“出自北门．忧心殷殷”（《邶风．北门》）．“大夫跋涉．我心则忧”（《都风·载驰》），“未见君子，忧心钦钦”（《秦风·晨风》），“女心伤悲，殆及公子同归”（《豳风·七月》）……《诗经》里信手拈来的诗行，或言离别之愁思．或写相思之愁怨．或发思乡之愁苦．或抒亡国之愁闷，无不感情真挚，动人心弦。[第一段]     

怎一个“愁”字了得

喜欢李清照的诗词,还是从她的名字开始。“清照”,不由得想起那句“明月松间照,清泉石上流。”“明”,是我顶喜欢的字眼,它敢与日月争辉,与日月同在。清纯得像河中走出来的口含话梅浅浅微笑的少女。     

怎一个"愁"字了得

中国是一个诗的国度."诗言志"是我国古代文论家对诗的本质特征的认识.诗是抒发人的思想感情的,是人的心灵世界的呈现.人的情感是多方面的,而诗人的情感更是丰富而复杂的.悲欢离合,喜怒哀乐,无不有之.今天,就让我们走进诗人丰厚的感情世界里,去寻觅和体味他们的"愁绪"吧!     

《荷塘月色》，怎一个“愁”字了得

朱自清的《荷塘月色》（以下简称《荷》）是其散文中的精品．也是高中教材中的经典篇目。许多版本的教材都选了这一篇优美的散文。人们大都认为《荷》一文抒发了“淡淡的哀愁”和“淡淡的喜悦”之情。各种版本的教学参考书几乎都沿用了这一说法,使之在中学语文教学中,老师们也深信不疑,都这么教给学生。对此,笔者认为：经过反复研读和分析,无论是联系时代背景．还是从文章本身来说。     

怎一个“愁”字了得——李煜《相见欢》赏析

李煜（937—978）,南唐后主。歼宝八年（公元975年）宋灭南唐,李煜亡家败国,肉袒出降,身囚待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因其曾守城相拒,封其为“违命侯”。李煜忍屈负辱过了三年囚徒生活,后被宋太宗赐酒毒死。李煜不是一个好皇帝。却是一位才华横溢的艺术家和词人。李煜词以被俘为界分前后两期。前期词作多描写宫廷生活与男欢女爱,香艳精致,才情蕴藉;后期词作多倾泻失国之痛和去国之思．沉郁哀婉,感人至深。《相见欢》便是后期词作中有代表性的一篇。     

李清照《声声慢·寻寻觅觅》新探

本文通过对李清照中年时期的代表作《声声慢.寻寻觅觅》的重新解读,认为这首词是作者为自己写的一首“长门”词,极其隐秘地诉说了自己“被疏无嗣”的苦衷。而并非文学界一直认为的是其晚年代表作,因为词中既无亡国之痛,也无嫠纬之忧。     

这愁情,怎一个女子受得——李清照《声声慢》赏析

正李清照是中国古代带罕见的才女,她擅长书画,通晓金石,尤其精通诗词,在宋代众多词人中,是独树一帜。她的词被称为"别是一家",赢得了婉约派词人"宗主"的地位。她的前期词主要体现的是对他们甜蜜的爱情生活和对自然景物的热爱。后期词由于社会和自己生活的突变,主要反映的是国亡、失夫之痛和暮年时孤寂之苦,《声声慢》     

怎一个"美"字了得——《声声慢》教学实践与反思

一、教学背景 此节课是山西省实验中学语文组的研究课题<语文课堂教学的实效性>下的一次教学实践.试图从以下两个方面尝试提高课堂教学实践性.     

这次第,怎一个愁字了得!——漫谈李清照词中的黄昏情结

黄昏情结,是中国诗人常咏不衰的题材。李清照不失为其中一位突出的大家,她以女性作家特有的感情触角,细腻传神地诉说着黄昏情结。本文试图通过分析女词人不同人生时期的代表词作,从而走进词人的内心世界。