论高校文科学报的栏目设置

新颖独到的栏目设置，是提高办刊质量的重要途径。高校文科学报的栏目设置应注重立品牌栏目、立特色栏目、立争鸣栏目。如此，将使刊物具有生机与活力。     

高中地理教材“活动”栏目选择取向研究——以人教版必修1第二章“地球上的大气”为例

本文研究的活动栏目仅指教材中以“活动”为名的栏目，不包括以读图思考、案例、阅读、问题研究等命名的其它栏目。本文从活动栏目的数量、主题和形式三方面介绍教材中活动栏目的基本概况。     

紧扣读者需求，丰富栏目内涵

品牌报刊是由品牌栏目支撑的，没有品牌栏目的报刊不能成为品牌报刊。报刊质量建设的最基本单位应该是栏目建设，从栏目抓起，一个栏目一个栏目都抓好了，报刊自然就成为品牌报刊了。从本期开始，本刊推出“栏目建设”这个专栏，着重介绍建设品牌栏目的经验和做法，希望大家踊跃投稿。[编者按]     

"量子光学与量子信息研究"栏目发文统计分析

利用文献计量学方法，以《商洛学院学报》2000年第一期至2007年第二期“量子光学与量子信息研究”栏目刊发的35篇论文为统计样本，对栽文的有关信息进行统计分析和研究．结果显示．“量子光学与量子信息研究”栏目建设比较成功，已形成相对稳定的作者群，有一批核心作者和杰出作者．栏目作者职称、学历较高，学术研究能力较强，研究成果的学术性较高．具有一定的科学影响力．栏目发文的学术性强、基金论文比大、被引频次高，扩大了《学报》的影响．坚持走栏目强刊的办刊理念，继续做好特色栏目建设，通过栏目优势弥补地方院校学报的不足．提升学报的综合影响力．     

加强策划手段 打造品牌栏目

随着电视媒体的飞速发展和电视频道市场化经营的大大提高，电视媒体之间的竞争已经延伸到电视台内部各个栏目之间。因此，要打造品牌栏目，必须加强对栏目的收视对象、栏目的准确定位及其表现内容和整体形象的策划。     

例谈教材栏目在复习课中的使用

教材栏目蕴含丰富的教育资源，由于受课时内容限制，部分教材栏目没有得到充分开发与利用。教师可以在复习课上转变视角、运用智慧、精心打磨，对教材栏目进行循环使用、二次加工和多维创设，帮助学生整合知识、拓展思维、提升素养，提高教材利用率，以求教学效果最优化和教育价值最大化。     

论高教研究期刊的栏目设置

论高教研究期刊的栏目设置杜小平栏目是指刊物集中发表某一类文章的专栏。每一个栏目一般都有一个名称。栏目的设置，代表了一个刊物的办刊方向，体现了一个刊物的特色，特别是重点栏目，可以说是刊物的眼睛。刊物的栏目设计风格，从整体感觉而言，是一种形式美的因素在吸...     

帮助孩子成为受老师喜欢的学生──访金盛华

这不是一个追星的栏目，也不是一个猎奇的栏目，更不是一个崇拜名人的栏目。我们只希望通过这个栏目，访问一些知名专家和学者，把前沿的教育思想、科学的教育理念、实用的教育方法介绍给家长们。如果您需要我们采访哪方面的专家，欢迎您“点将”，您的参与是对我们最大的支持。     

关于征集“数学问题”的启示

“数学问题”是本刊的一个重要栏目．自本刊创办伊始，就一直开办此栏目并坚持至今，已形成品牌，是本刊吸引读者，形成磁场效应的亮点之一．因此，本刊热诚公开征求有关“数学问题”或“数学疑难”栏目高质量、高水平的稿件，要求：     

高中生物学教材中“生物科技进展”栏目的探析

人教版高中《生物学》教材“生物科技进展”栏目列举了一些崭新的生物科技进展，与教学内容关联非常密切。本文在调查栏目使用情况的基础上，分析了栏目的特点，探讨如何有效地运用“生物科技进展”栏目，提升学生的学科核心素养。     

浅析“研究与实践”栏目的研究现状与实施建议

文章分类统计了高中化学新教材（必修）和（选择性必修）中的“研究与实践”栏目的课题，并综述了该栏目在教育教学中应用开发的现状。为了更好地开发和利用该栏目，以作者所在校学生为样本展开了调查研究，基于对学生的知识与技能储备、选题意向、学习方式倾向性等的调查分析，进而对该栏目的开发和利用提出了实施建议。     

地方性大学的学术理念与学术导向——评《怀化学院学报》的“民族文化研究＂专栏

怀化学院学报编辑部为了使苗、侗、土家、瑶、白等民族的本土文化研究的成果及时地向学术界和社会推介，不失时机地在学报开设了。民族文化研究”栏目。栏目的创办是学报办刊创新思路的体现，是学报编辑部根据学校办学和学科特点而精心策划而成为办刊的宗旨。。民族文化研究”栏目的开设使得怀化学院学报有了自己的主打栏目，这一特色栏目构成了怀化学院学报期刊品牌的骨架，展示着该学报的气魄与亮点，是学报吸引读者的招牌。怀化学院学报的优势、品味、层次和风格便从期刊的特色栏目中体现出来。     

对高校学报栏目策划的认识

栏目策划是高校学报整体策划中不可分割的一部分，但在目前，由于条件及认识方面的局限，高校学报的栏目策划还存在一些误区，搞好高校学报的栏目策划，应贯彻一些最基本的原则，即：导向原则、整体性原则、个性化原则、稳定性和动态性原则。     

热点问题“半月谈”──《形势与政策》课教学新探索

1993年3月，河北科技大学四位青年教师组成了“热点问题半月谈”教学组，创建了《形势与政策》课教学新模式。他们广开思路，学习和借鉴中央电视台东方时空、新闻联播、焦点访谈、12演播室等栏目的成功作法令精心设计了“热点问题半月谈”数学模式，将两课时的教学内容分成七个栏目实施，这些栏目是：“新闻综述”、“热点专题”、“热点讨论”、“电视专题”、“校园广角”、“送你一支歌”、“有奖抢答”。每个栏目的具体操作如下；1．“新闻综述”栏目。该栏目主要讲授半月来党和国家的重大方针、政策及国际、国内、省内和校园内的重大时…     

“教育诊断”栏目诚征问题

“教育诊断”栏目是我刊的一个特色栏目，其宗旨是为广大幼儿教师答疑解惑，为及时了解读者朋友在工作中遇到的困难和疑惑，加强栏目互动，现特向广大读者征集问题。     

聊天室

翻开这一页，您看到的是杂志新开的栏目。给这个栏目起名字的时候，很费了一番脑筋。我们想表达这样的想法：这是一个读者、作者、编者共同参与的栏目，在这个栏目中，您楞以发表对教育中的某个现象的只言片语的想法，可以交流信息，可以提建议。这是一个包容性很强的栏目，也是一个参与性最广泛的栏目。 您也加入吧，随便聊聊。“标签”二题安徽·张玉庭Ａ 在教育领域，暗示是种很重要的技巧。请听一个真人真事。有个挺出色的班主任。当他接过一个所谓的“差班”后，并不曾把孩子们招集来先训斥一番以示“威风八面”，更不曾破罐子破摔来个…     

中考题与"想一想""做一做""读一读"

初中《代数》、《几何》中穿插了“想一想”“读一读”“做一做”等栏目。这些栏目新颖别致、富有趣味，对扩大学生知识面、增加趣味性和实践性均大有裨益。尽管这些栏目在教学中不作要求，只供学生课外参考，但将上述的三个栏目中的问题进行改装、拓展为中考题，却是命题的热点之一。因此，有必要提醒同学们注意对课本知识的学习与挖掘。     

漫议打造特色栏目

地方高校学报要想提升档次，扩大影响，就必须有自己的特色栏目。通过打造一个或两个特色栏目，进而带动整个学报学术水平的提高和社会声誉的扩大，这是学报发展的必由之路。具体来说。地方高校要结合自己的学科专业优势和地域文化背景，选定特色栏目的主题。同时，还要及时整合最前沿的学术资讯。吸收一些优秀的学科带头人或该领域的佼佼者，利用他们的学识与眼光，不断更新充实栏目内容。这样才能使特色栏目常出常新。     

敬告作者

《怀化学院学报》为综合性学术理论刊物，月刊。本刊注重政治性、现实性、学术性、科学性、地方性，坚持党的基本路线，坚持正确的办刊方向。栏目设置有邓小平理论研究、地方文史研究、民族文化研究等特色栏目，欢迎大家投稿，订阅。     

学生的自尊心万万伤害不得

从本期开始，在“小学教学”栏目中增加“教学微格例析”子栏目。“教学微格 例析”是通过录像定格，对特定教学情境进行分析和评价，既具体、生动，又理论联系实际 。希望广大教师关注这个栏目，踊跃投稿。