精神污染必须清除也能够清除

这是我校党委书记林克同志1983年11月初在首都部分高等院校座谈会上关于清除精神污染问题的发言,本刊征得作者同意摘要发表。     

坚持正面教育 严格划清界限——就学校抵制精神污染问题省教育厅负责同志答本刊记者问

问:最近,省教育厅发出《关于当前加强中小学、师范学校思想政治教育工作,清除精神污染的几点意见》,对各级教育行政部门和学校抵制、防止精神污染的问题已提出明确的意见,还有些问题我们想请您解答一下。现在,学校里关于清除和反对精神污染的问题,提法很多,界限不清,您认为应当怎样提是正确的? 答:小平同志讲思想战线不能搞精神污染,是说清除精神污染应当限制在思想战线的范围之内,不能扩大化,把社会生活很多     

清除精神污染 搞好整党工作——学习二中全会文件笔谈

党的十二届二中全会文件传达后,全国掀起了学习的热潮,一致拥护中共中央关于整党的决定和中央加强思想战线工作、清除精神污染的决策。认真学习二中全会文件,是做好整党工作的重要步骤,也是清除精神污染的思想保证。我校党政负责同志最近就如何搞好整党文件的学习和清除精神污染问题举行笔谈。     

本刊编辑部召开座谈会学习二中全会精神——高举马克思主义的旗帜,坚决抵制和清除精神污染

11月11日上午,本刊扁辑部召开座谈会,邀请文科各系及有关方面的同志20余人,学习党的二中全会文件精神,讨论抵制和清除精神污染的问题。大家一致认为,党中央和邓小平同志关于加强思想战线的领导、清除精神污染的决策,非常及时,完全正确,并表示要加强马列主义、毛泽东思想的学习,重视自身世界观的改造,积极参加这一思想战线上的斗争。     

正确指导学生课外阅读文艺作品

在党的十二届二中全会上,邓小平同志提出要清除思想文化战线上的精神污染,这是非常及时,非常必要的。我们教育工作者应当责无旁贷地站在反对精神污染的前列,带领青少年学生做建设精神文明的先锋。我们民族自古讲究文德。在几千年文学发展史中,那些格调低下、庸俗卑琐的东西总是受到人们的鄙弃。今天我们更应当自觉地抵制精神污染,以保证社会主义建设事业的顺利进行。     

略论“异化”

近年来理论战线在探讨人性,人道主义和异化问题的过程中,有些文章宣扬资产阶级的人性,人道主义和社会主义异化,在思想和理论上制造许多混乱。这是理论战线上精神污染的现象。我们必须彻底地清除,并在理论上澄清是非。     

人道主义与“人道主义热”辨析

<正> 在十二届二中全会上,我们党在作出整党决定的同时,及时地作出了清除精神污染的重要决策。精神污染在思想理论界的一个突出表现,就是有人宣扬抽象的人道主义,并一度形成引人注目的“人道主义热”。人道主义究竟是怎样一种社会思潮?为什么在今天依然有人对它津津乐道,大为赞赏?对此进行科学的考察和分析,是我们清除精神污染的重要工作之一。     

清除精神污染是师范院校长期的政治任务

清除精神污染是党的十二届二中全会做出的重大战略决策,也是整党的重要内容和实际步骤。邓小平同志和陈云同志的重要讲话及党中央三十六号文件传达后,全国各条战线,特别是思想理论战线和文艺界纷纷投入清除精神污染的斗争,我们师范院校也应首当其冲地积极站在这一斗争的前列。从当前各条战线揭发的大量精神污染的事实看,它确是祸国误民的。邓小平同志尖锐地指出:精神污染的实质是散布形形色色的资产阶级和其他剥削阶级腐朽没落的思     

省教育学会第四届年会在宁波召开

浙江省教育学会第四届年会于十一月七日至十三日在宁波举行。参加会议的共一百五十多人。大会由肖文会长致开幕词,副会长杨沅时宣读了中共中央三十六号文件,教育厅副厅长邵宗杰传达了省委关于清除精神污染的报告、讲述了教育战线精神污染的情况,大会按地区分组认真地讨论了清除精神污染的问题。大会还传达了全国第二次教育工作会议《关于开创我国教育工作新局面》以及全国教育学     

学校应成为保护青少年不受精神污染的重要阵地——在省六届人大常委会第五次会议上的汇报(摘要)

在党的十二届二中全会上,党中央提出了清除精神污染的战斗任务。我们的学校是社会主义学校,是培养社会主义一代新人的场所,是建设社会主义精神文明的重要阵地。保护青少年健康成长,不受精神污染,是学校和教育工作者的崇高职责。党和国家对于培养教育青少年一代,从来是十分重视的。粉碎“四人     

引导学生自觉抵制精神污染逐步树立共产主义人生观

党的十二届二中全会把解决精神污染问题作为思想战线的迫切任务提到了全党的面前。组织广大青年学生认真学习二中全会精神,自觉地清除和抵制精神污染,逐步树立共产主义世界观,是我们高等学校思想政治工作十分重要而迫切的任务。胡耀邦同志在《关于思想政治工作问题》的谈话中指出:“认真地进行调查研究,总结思想政治工作正反两个方面的历史经验,形成一套正确的观点和方法,这是所有地方、     

必须大力提倡共产主义劳动态度

在社会主义历史阶段,要不要提倡共产主义劳动态度,这是当前思想战线上存在的突出问题之一。明确这个问题,不论对我们开创社会主义现代化建设的新局面.或是彻底清除精神污染,都具有重要意义。有人认为.在社会主义阶段提倡共产主义的劳动态度为时尚早。我们认为,大力提倡共产主义的劳动态度.是社会主义现代化建设的需要.是社会主义精神文明建设的需要,是清除精神污染的需要,是实现共产主义理想的需要。从社会主义现代化建设的需要来看,在我们这样一个经济文化落后的大国,实现社会主义现代化,是史无前例的创举,要完成这样一个空前壮丽的事业,对我国劳动者来说,只有发     

浅谈管教结合

在当前抵制和清除资产阶级精神污染的斗争中,我们应很好地研究、改善和加强学校的思想政治教育工作。本文仅就思想政治教育工作中的管、教结合的问题谈一点粗浅的看法。管(管束)和教(教导)是思想政治教育工作的两个互相渗透、相辅相成、不可分割的方面,两者的关系处理得好坏,对教育效果影响很大。随着“五讲四美、三热爱”等教育活动的开展,中小学的思想政治教育工作大大加强了。但是,在许多学校仍然存在管重于教和管、教脱节的现象,“政教处象派出所,班主任似警察”,致使教育效果并不理想。为了有效地抵制和清除精神污染,使学生健康成长,我们应该改变这种状况,做到管、教结合,教导领先。     

清除精神污染是高校思想战线的紧迫任务

邓小平同志在党的二中全会上提出了思想战线不能搞精神污染的问题,表达了全国人民的心声,大家都拍手拥护。党中央关于清除精神污染的决策,对我国社会主义的物质文明和精神文明的建设,具有重大而深远的意义。这个决策对全国高等院校的意义就更重大,它可使我们高校工作者清醒地认识自己的责任和肩负的光荣而艰巨的任务,遵照党中央指示的方向,高举马克思主义和社会主义旗帜,为培养振兴     

严肃认真地清除精神污染

我们高等教育战线正在认真学习党的十二届二中全会精神,开展清除精神污染的斗争。引导师生员工自觉地抵制精神污染,建设社会主义的精神文明,逐步树立共产主义世界观,是我们高等学校思想政治工作的根本任务。我们高等学校肩负着培养社会主义的高级科学技术人才和管理干部的重任。这一代大学     

着力美化孩子的精神家园

<正>营造良好的家庭文化氛围,美化孩子的精神家园,前提是先清除家庭的精神污染。所谓家庭"精神污染",主要指家里所存在的消极偏激、低级趣味、不健康、不文明的生活现象。它源于家长的处世态度、生活观念,以及粗野的言行、     

认真贯彻市普教工作会议精神 更好地为社会主义现代化建设服务

去年十月,我市召开了普通教育工作会议。在党的十二届二中全会精神的指导下,会上传达、贯彻了全国普教工作会议精神,进一步明确和端正了办学指导思想,并着重研究了今后一个时期我市普教工作的三项基本任务:(一) 清除精神污染,克服软弱涣散状态,加强思想政治工作;(二) 坚持教育为四化建设服务的方向,进一步改革中等教育结构,努力巩固和发展职业技术教育;(三) 全面贯彻党的教育方针,大面积提高普通教育的质量。此外,还研究、讨论了有关《清除精神污染,切实加强学生的思想政治教育》、《进一步发展和巩固提高职业技术教育》等各项具体工作方案。这次会议必将对我市的普教工作发挥重大的指导作用。要贯彻好市普教工作会议精神,努力使其在实际工作中产生巨大效果,应当做的事情很多,而明确下面三个问题则是特别重要的。     

精神污染的五种突出表现

清除精神污染是当前思想战线的一项急务。《红旗》杂志第二十期发表《思想战线不能搞精神污染》的文章,列举了精神污染的五种突出表现: “一切向钱看,追求精神产品的完全商品化,把社会主义的精神生产变为个人或小团体牟取私利的工具,此其一。出版物中良莠混杂,劣品流滥,胡编乱造之风盛行;‘侦探’、‘侠义’、‘奇案’、‘秘闻’一类低级庸俗的东西在一些地方堂     

要把建设精神文明当作自己的天职

清除精神污染,建设社会主义的精神文明,这是党的十二届二中全会向我们提出的重要任务。我们的语文教学要不要为实现这个任务作出努力呢?我认为我们语文教师必须为实现这个任务而努力,我们要把建设料神文明     

清理图书 防止精神污染

淮阴县南陈集中学,在抵制和清除精神污染、建设社会主义精神文明活动中,组织部分师生,配合图书管理人员,把十年动乱中出版和再版的近千册庸俗读物清理出去,以防止精神污染。学校团委、学生会还配合图书馆,为学生开好读书新目录,使