创新之舟正在起航

江苏省张家港市南丰小学是一所创建于1935年的农村学校,目前有南丰和永联两个校区,共有56个教学班,在校学生总数为2642人。南丰小学秉承“讲礼善学”的校训,以质量兴校,以人才强校,不断推进素质教育,提高办学质量,丰富办学内涵。     

粤西客家话与海南儋州南丰客家话的语音对比

客家人在海南主要分布在儋州的南丰、洛基等地。据史料及笔调查,南丰与洛基等地的客家话有差别,南丰是客家人最为集中的地区,本以南丰的客家话为记录对象,着重讨论南丰客家话与粤西等其他地区客家话的比较。从中发现南丰客家话与粤东、粤西等地的     

一所有个性、有品位的乡镇小学 张家港市南丰小学

南丰小学创建于1935年。目前,学校拥有南丰和永联两个校区。总占地面积106661平方米,建筑面积32975平方米.设有科学实验、刻纸、刺绣等32个专用教室。教学设施设备一流,所有教室都配备有多媒体设备.现有教学班54个,学生2615名,其中新市民子女占55%:专任教师151名,高一级学历教师,36名,中级以上职称教师,08名,张家港市级以上     

江西南丰傩舞的艺术形态特征

南丰傩舞以其古朴、粗犷、豪放和文化内涵丰富被誉为中国古代舞蹈的“活化石”,引起学术界的普遍关注。2006年5月20日国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中,江西南丰跳傩、婺源傩舞、乐安傩舞、萍乡湘东傩面具名列其中。文章从南丰傩舞的舞蹈形态、音乐形态、道具、服饰对南丰傩舞的艺术形态进行综合分析,以期为南丰傩舞课程资源的开发利用和当代傩舞创作提供理论依据,并实现傩舞从舞蹈原生态——课堂教学——舞台表演的艺术转换。     

南丰的橘子

这个星期天,爸爸妈妈和我一起去南丰橘园摘橘子。我高兴极了,心想:现在可以见识一下南丰的橘子了!我们上了车,向南丰一路奔去。     

《曾巩落第不失志》助读

[原文] 南丰昆弟六人,久益寥落,与长弟晔应举,每不利于春宫。里人有不相悦者,为诗以嘲之曰:“三年一度举场开,落第曾家两秀才。有似檐间双燕子,一双飞去一双来。”南丰不以为意,力教诸弟不     

南丰蜜桔发展与对策

南丰蜜桔要发展,政府和果农应对出现的问题积极采取相应的对策,使南丰蜜桔产业真正成为一项富民的产业。     

彰显文化内涵 打造魅力校园——江苏省张家港市南丰幼儿园北大核心CSSCI

江苏省张家港市南丰幼儿园于1999年8月独立建制,隶属于南丰镇政府。2006年,镇政府专项投资3000万元易地新建,现总占地面积26680平方米。     

本期封面介绍

江苏张家港市南丰中学创垃于1951年,是张家港市为数不多的农村老完中之一. 南丰中学逐渐形成了“团结、勤奋、求实、创新”的     

唐宋八大家之一：曾巩

曾巩（1019--1083）,字子固,建昌南丰（今江西南丰）人,北宋散文家,被誉为“唐宋八大家”之一。 出生于江西南丰一个官宦人家,12岁时曾巩就作了“六论”一篇,为当时所赞。16岁,即笃志为古文。 后随父曾易占迁移至玉山县（江西境内）,其间周游当地,曾巩写成了《游信州玉山小岩记》,内容主要是记述玉山县的地貌,包括溶洞、岩石等。     

彰显文化内涵 打造魅力校园——江苏省张家港市南丰幼儿园

江苏省张家港市南丰幼儿园于1999年8月独立建制.隶属于南丰镇政府。2006年,镇政府专项投资3000万元易地新建,现总占地面积26680平方米。幼儿园先后荣获"江苏省优质幼儿园"江苏省二级档案室"江苏省节水型学校     

高扬民本 力倡仁政──北宋散文大家曾巩

高扬民本力倡仁政──北宋散文大家曾巩曾巩曾巩，字子固，宋天禧三年（１０１９年）生于江西临川，其五世祖曾洪立为唐时南丰令，遂族居于此，故籍为南丰。父亲曾易占，进士、历太子中允太常丞，如皋、玉山知县，为人爽直，为官清洽，亦擅诗文。曾巩有一兄四弟九妹，弟兄...     

扬起幸福人生的自信之帆——南丰县教师进修学校附属小学实施素质教育纪实

傩舞之乡,蜜橘飘香,曾巩故里,书声琅琅。南丰县教师进修学校附属小学(以下简称南丰附小)坐落在唐宋八大家曾巩故里、闻名遐迩的蜜橘之乡——人文气息浓郁厚重的南丰县中心城区,校园书香似蜜橘般沁人心田。在实施素质教育的过程中,南丰附小秉承"成功教育、和谐发     

曾巩《续元丰类稿》、《外集》考

曾巩诗文集除《元丰类稿》以外,尚有《续元丰类稿》、《外集》,可惜后二者已佚。《续元丰类稿》、《外集》的亡佚时间及内容学界虽曾有考辨,但仍有缺憾。二者初编本在明嘉靖年间尚存于世,其内容包含了今存之金刻《南丰曾子固集》的部分内容,亦包含曾巩《南丰杂识》的内容,而历来大多认为是史学著作的《隆平集》亦可能包含有《续元丰类稿》、《外集》的内容。     

江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会2010年学术年会在南丰小学隆重召开

2010年12月5日至6日,由江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会主办,由《中小学心理健康教育》理事单位江苏省张家港市南丰小学承办,张家港市未成年人健康教育指导中心协办的“江苏省心理学会发展与教育心理专业委员会2010年学术年会”在南丰小学召开。     

曾巩的人生路

曾巩,字子同,北宋临川南丰（今江西南丰）人。曾巩出生在一个富有文化教养的官宦之家,少年丧母,祖父与父亲都在地方任职。曾巩小时候聪慧而且勤奋,他12岁时所作的《六论》,语言精炼,章法奇巧,气势雄伟,很快便在乡里声名鹊起。     

封面人物档案

周玉华,1984年8月参加工作,本科学历,小学中学高级教师,市语文学科教学能手,现担任江苏省张家港市南丰小学校长、党支部书记。     

区域支教:促进城乡教育均衡发展的实践

为了缩小城乡教育的差距,江苏省张家港市南丰镇实施了"三名教育工程"(即挂钩名校、结对名师、聘请名家),由苏州市教育局派出骨干教师驻校支教张家港市南丰中学。"区域支教"是"三名教育工程"的重要一环,是促进城乡教育均衡发展的一种新途径,具有亲源性、持续性、共生性等特性。经过数年的努力,张家港市南丰中学的教师专业发展和学校的整体发展都出现了明显的变化。     

传承、创新、发展,办人民满意的学校——腾飞中的南丰县第一中学

<正>秀丽的盱江河畔,巍巍的军峰山下,有一所古老而年轻的省级优秀重点中学——江西省南丰县第一中学。说她古老,她前身是始建于清朝乾隆28年的南丰琴台书院;说她年轻,她从1939年正式建校以来,一直保持着昂扬的斗志和朝气蓬勃的发展态势。她用自己丰富、甘美的乳汁哺育了一批批品学兼优的故土学子,造就了一批批德才兼备的社会栋梁,她在赣东大地上闪烁着熠熠光辉。承"才子之乡"的一脉心香,南丰一中以"办有灵魂的学校,育有灵气的学生"为目标,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后受到省委、省政府、省教育厅、省建设     

北宋“江西文风”与古文运动关系研究——兼论南丰曾氏、临川王氏之士族学风

北宋江西文风的发展可分做三个阶段:庆历以前,南丰曾氏、临川王氏已提出"长于议论、务用应世"的文学理念;庆历至嘉年间,欧阳修、曾巩、王安石结成师友,使江西几个古文家族汇流,遂形成江西古文家主盟文坛的事实;嘉以后,江西籍作家归纳欧、曾等文风特色,进一步塑造了"江西文风"的概念。