试论车工工艺教学中的几个问题

在我国的教育结构中,职业技术教育是培养专业人才的主要渠道,它能为现代社会经济建设提供综合型的技术人才,所以,职业技术教育担负着为我国社会培养科技人才的重任.     

职业技术教育浅谈

根据加入世界贸易组织后经济结构、就业市场变化的新趋势,职业技术教育已经越来越多的引起人们的关注,高职高专院校的教师也面临着新的考验,应该尽快顺应市场需求,调整教学方法和内容,教育出优秀的技术型人才.     

我国中等职业教育发展策略探析

中等职业教育是与社会经济发展联系最为紧密的基础教育形式,它是以强调中等职业教育的职业属性和提高人在职业活动方面的全面素质为培养目标,在推动国家经济建设和促进生产力发展方面发挥着重要作用.本文通过对近年采我国中等职业教育现状及其所存在问题进行系统分析.进而提出促进中等职业教育发展的相应策略.     

以职业技术教育为杠杆谋求江西城乡协调发展的系统思考

近年来,江西省经济战略布局基本成型,在城镇化和新型工业化等方面的进程也开始加速,促进了经济的发展。然而,也伴随着出现了城乡协调发展中的矛盾问题。本文在分析江西省城镇化进程和二元经济结构问题的基础上,剖析了城乡协调发展中的5种系统关系,并将其关键归结为"以人为本"。而利用职业技术教育,大力利用农村的剩余劳动力,培养专业技术人才,充分发挥职业技术教育在经济社会系统中的杠杆作用,是系统思考后得出的结论。最后,分析了职业技术教育的杠杆作用,并明确了江西省未来职业技术教育发展的目标与重点。     

发展职业技术教育 促进科技教育结合

<正> “科教兴滨”战略的实施,为滨州科技和教育事业的发展注入了新的生机和活力,科技与教育正逐步贴近于经济建设主战场,在经济建设和社会发展中发挥着越来越巨大的作用,但两者各为其政,独立发展,还远远不能满足社会主义市场经济的需要。实践表明,职业技术教育是连接科技与教育的桥梁和纽带,是促进科教结合实现经济振兴的突破口。 一、提高全民意识是发展职业技术教育的前提 每年滨州地区都有一些先进的科技成果不能被推广应用,既造成人、财、物的浪费,又影响产品质量和经     

芬兰职业教育改革及其启示

芬兰作为北欧经济发达国家其教育发展水平在经合组织国家已处于前列。近年来，芬兰中等职业教育和高等职业教育的一系列改革措施也成为芬兰教育跨越发展的“助力器”。本文介绍并分析芬兰职业教育的现状及改革的政策与措施趋势，提出了目前我国职业教育改革发展过程中值得借鉴的经验和启示。     

因势利导拓展职业教育——复退军人学历教育中的语文教学初探

随着国家经济的发展 ,各方面改革的逐步深入 ,教育也呈现出前所未有的发展势头 ,以日新月异的面貌发展着 ,各高校在新形势下进行新的组合 ,并以各种途径扩大招生。国家又提出加强扩大基础教育的思想 ,公立、私立学校便如雨后春笋般地出现 ,与此同时 ,国家也提出要大力发展职业技术教育。可是近几年来 ,以企业办学为主的职业技术教育的发展却步履维艰。它们既不具备高校的学历优势 ,也不具备普教的生源优势 ,它的发展壮大还更多地依赖于企业的兴衰。而近几年 ,国企在经济发展中的困境是有目共睹的 :与发展形势不相适应的陈旧的体制 ,繁杂的冗员 ,以企业办社会的种种弊病 ,使国企的改革和发展也面临着前所未有的困难。在这样的形势下 ,以企业办学为主的职能技术教育 ,一方面怀着“天要下雨”,娘要嫁人”的依恋和担忧 ,一方面怀着“天下之大 ,独无我容身之地”的悲壮 ,也迈出了自己生存发展的步伐。一方面是向学历教育靠拢 ,去适应现实中对高学历的强烈需求 ,另一方面向社会大市场中去抢夺生源。复退军人也是一个社会发展特定历史时期的特殊产物。他们从被人们称为“革命大熔炉”的绿色军营中走出来 ,本想投身到社会去大显身手 ,却碰到了国企的改革和知...     

构建职业院校技术通识教育体系

当代社会进步、科技发展与职业岗位变动的时代背景中,职业教育需要在专业教育中加强技术通识教育,培养“宽口径、复合型”的应用技术人才。技术通识教育体系主要包括技术公共知识教育、通用技能教育以及技术基本规范教育等内容,对于促进学生职业发展发挥着奠基性作用。     

转变与适应:论高校职业发展教育的持续发展

高校职业发展教育在自己的发展和实际工作过程中起到了服务、指导和咨询等作用,是高校的重点工作之一,并取得了一定的成效.伴随着职业发展教育工作的发展和社会的不断变化与进步,大学生的思想和职业价值观也发生了很大的改变,怎样探索新形势下职业发展教育工作的转变与适应以保持持续发展就显得尤为重要,以更好地帮助大学生,服务于高等教育,促进社会和谐发展.     

浅谈企业主要负责人和职业卫生管理人员的职业卫生培训工作

随着社会经济的不断发展和进步,国家越来越重视职业卫生管理工作.近年来,虽然企业的职业卫生培训工作有了明显的改善,但是仍然存在着一些问题.文章讨论了与职业卫生教育和培训企业主要负责人和职业卫生管理人员有关的一些问题,并提出了一些完善职业卫生培训的提议,进而增强企业对预防和控制职业病的认识,并确保企业工作人员的健康和安全.     

构建“四位一体”职业生涯教育体系提升学生就业核心竞争力

随着高等教育的快速发展,高校职业发展教育面临着新的挑战,从高校构建“四位一体”,职业生涯教育体系入手,倡导构建“四住一体”职业教育体系,以期提升学生的就业核心竞争力。     

积极心理学视域下高职学生职业素养教育探究

高职教育承担的重要任务是培养符合社会发展、企业需求的人才。积极心理学主要研究人类心理方面的积极形态,一直受到社会各界的重视,随之产生的启发意义也逐步应用于教育、临床医学、心理咨询等领域。文章分析高职院校职业素养教育的现状和积极心理学的价值体现,探究职业素养教育的对策,尝试将积极心理学和学生的职业素养教育相联系,通过内在的、积极的心理改变来解决“如何培养人”的问题。     

信息技术与美术学科融合的课例研究——七年级美术《画家笔下的色彩》课例报告

信息技术与教育教学的深度融合是推进教育信息化的核心理念.文献研究发现:信息技术与美术学科融合的研究层次较浅,多停留在理论层面.本课例研究采用“一课两轮”研究模式和“三备二上三研”研究流程,对七年级美术课《画家笔下的色彩》开展了实证研究.通过观察、记录、对比分析两轮学生学习情况与数据,结果表明:教师教学设计的质量将直接影响教学质量,任务设计的质量也直接影响着孩子们的参与率、知晓率和达标率.     

"高职强省"论刍议

江苏经济和社会的历史方位,正在实现着“两个转变”:从“经济大省”迈向“经济强省”;从“教育大省”迈向“教育强省”。江苏建设“高教强省”的重要一翼和突出问题是“高职强省”。江苏高职教育发展的优势和形成的特色有可能在全国独领风骚,最有望成为冲刺“高教强省”的突破口和主阵地。没有“高职强省”就没有真正意义上的“高教强省”;没有高职教育的基本现代化,就没有整个高等教育的基本现代化。     

浅析市场需求下服装专业大学生如何设计职业生涯

服装行业活跃着这样一个群体：他们离时尚最近,他们是感性和理性的“两栖动物”,他们承载着服装业的梦想与艰辛。他们的职业名字叫做“服装设计师”。全国不少院校纷纷成立服装设计专业,少数成名设计师的“明星效应”也激发了不少学子的求学热情,梦想加入到这个群体。要想职业之路少荆棘。职业的规划很关键。     

湖南教育信息化2015年热点事件透析

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.”伴随着新年钟声的敲响,教育信息化也从“十二五”跨入下一个崭新的五年.回首2015,我国教育信息化发展呈如火如荼之势:在国家倡导“互联网+”的背景下,“互联网+教育”俨然已成为推进教育综合改革与发展的主旋律;首届国际教育信息化大会上,多国代表齐聚青岛,共同探讨教育信息化行动指南;第二次全国教育信息化工作电视电话会议召开,刘延东副总理总结教育信息化成绩和经验,部署“十三五”教育信息化工作……在全国教育信息化蓬勃发展的大好形势下,2015年湖南教育信息化也交出了一份份令人满意的答卷,涌现出一个个引入关注、催人奋进的热点事件.     

职业技术教育浅谈

根据加入世界贸易组织后经济结构、就业市场变化的新趋势,职业技术教育已经越来越多的引起人们的关注,高职高专院校的教师也面临着新的考验,应该尽快顺应市场需求,调整教学方法和内容,教育出优秀的技术型人才。     

医生也是上班族——一个普能医生的普能一天

“医生”,是一个让人羡慕的职业。从某种程度上来说,他们把握着你我的生死大权,因而医生让人们崇敬,也源于此,在医生也无能为力的时候、在医生怠慢病人的时候,人们会更加不能理解,因此“医生”也是人们抱怨最多的职业之一。     

乡镇教育发展的新模式——无锡县东(?)镇教育改革的经验

乡镇企业是中国农村经济腾飞的法宝。乡镇教育的发展必须紧密地为发展乡镇企业服务,这是中国农村教育发展的趋势,也是我国农村教育未来发展的方向。乡镇政府管理教育事业的第一要点,就是要把教育事业放到本镇经济建设与社会发展的全局中去考虑,搞好基础教育、职业技术教育与成人教育的统筹协调发展,切实贯彻好“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的指导方针。教育如何为经济建设服务?就乡镇这个范围来说,有三个层次:一是基础层次,即九年制义务教育;一个是比较紧密的层次,即高中阶段的基础文化教育和职业准备教育;还有一个直接层     

谈职业教育的因材施教

教育必须与社会的发展相适应，必须为社会的政治、经济、文化服务。职业教育更贴近社会、经济生活，担负着为经济发展提供职业技术人才的重任。而办好职业教育，教师的“因材施教”就显得尤为重要。本文针对职业教育的特点从三个方面进行了分析。