ICAI课件系统在C/S环境下的设计与制作

从ICAI的评价标准、设计思想、实现技术等方面探讨了基于Client/Server结构的智能计算机辅助教学ICAI课件。     

基于C/S的ICAI系统的设计与实现

本文讨论基于C/S的智能计算机辅助教学(ICAI)系统的实现技术,据此采用VB、SQL Server、IIS等开发平台,建立了一个用于计算机文化基础教学的ICAI试验系统.     

基于Client/Server的课件系统设计与实现

ICAI系统已经成为国际上计算机辅助教学研究的主要方向.基于Client/Server的计算机智能教学(ICAI)的实现技术,采用VB、SQL Server、IIS等支撑平台,建立了一个用于计算机教学的ICAI试验系统.     

CAI课件教学模式和ICAI课件教学模式的分析比较

从CAI和ICAI的概念出发,对CAI和ICAI课件、教学模式、教学特点进行了分析比较,从而论证出ICAI的优越性和发展前景。     

CAI课件教学模式和ICAI课件教学模式的分析比较

从CAI和ICAI的概念出发，对CAI和ICAI课件、教学模式、教学特点进行了分析比较，从而论证出ICAI的优越性和发展前景。     

以元数据驱动构建ICAI知识库的方案

本文提出了以元数据为核心创建ICAI知识库的方法,并结合《信息安全》课程群的ICAI知识库(以下简称"知识库")的建立,阐述了元数据的本质,分析并指出了它对创建ICAI知识库产生的影响。     

认知心理学的基础理论对ICAI课件设计的指导

认知心理学是ICAI的理论基础，本分别阐述了认知心理学中的三个基础理论：知觉、记忆和注意，并在这三个基础理论的指导下从内容和形式上对ICAI课件设计进行了一些探讨，最后对ICAI的发展做出了评价和展望。     

以元数据驱动构建ICAI知识库的方案

本文提出了以元数据为核心创建ICAI知识库的方法，并结合《信息安全》课程群的ICAI知识库（以下简称“知识库”）的建立，阐述了元数据的本质，分析并指出了它对创建ICAI知识库产生的影响。     

ICAI系统中数据挖掘研究

学生在学习过程中未达到学习目标,说明存在知识缺陷,如何智能性重构学习路径弥补知识缺陷是ICAI的关键技术I。CAI有其本身的规律及特点,利用数据挖掘算法,能较好提高ICAI的因材施教的能力。本文通过分析研究挖掘算法,提出在目标测评ICAI系统中挖掘算法的合理实现方法。     

智能计算机辅助教学系统的模块设计

随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的主要特点和基本结构进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的设计与实现技术。     

ICAI技术探析

论述了ICAI系统的组成——领域知识模块、教师模块、学生模块，在学生模块中给出了纠错功能的实现算法，简要介绍了ICAI系统的特点和教育心理学基础．     

基于人工智能的CAI系统开发

通过对传统CAI系统现状的分析,把人工智能技术引入到CAI系统的设计中,阐述了ICAI系统的特点和设计的思想依据,并讨论了ICAI系统的结构、各部分设计以及设计过程中的一些关键技术.     

智能化——计算机辅助教学系统(CAI)的发展方向

本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统(ICAI),论述了智能计算机辅助教学系统(ICAI)的本质特征和理论基础,分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。     

智能计算机辅助教学系统实现的探讨

随着人工智能技术的引入，计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI)，ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点，而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究，并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。     

智能计算机辅助教学系统的模块设计

随着人工智能技术的引入，计算机辅助教学（CAI）发展成为智能计算机辅助教学（ICAI），ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点，而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的主要特点和基本结构进行分析和研究，并在此基础上提出ICAI系统的设计与实现技术。     

基于C/S模式数据完整性约束的实现

阐述了在Client/Server模式上实现数据完整性约束的方法,并以SQL Server为例,讨论了数据完整性约束的实现技术。     

数字流域系统的三层C/S体系结构模式研究

本文讨论了Clienl／Server体系结构模式的结构特征、优缺点和应用领域．并利用Client／Server结构模式构造了数字流域系统的三层Clienl／Server体系结构．     

智能化——计算机辅助教学系统（CAI）的发展方向

本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统（ICAI），论述了智能计算机辅助教学系统（ICAI）的本质特征和理论基础，分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。     

一个ICAI系统的模型设计理念

ICAI系统模拟教师辅导学生，可以为学生提供内容丰富的学习环境，让学生发挥想象力，积极参与信息的获取（学习）和知识的探究，培养学生的创造性思维，提高学生的智能。简言之，ICAI系统是一个高水平的、诲人不倦的计算机教师．     

毕业设计中C/S和B/S结构的取舍与结合

针对高校计算机专业学生毕业设计，介绍了Client／Sewer和Browser／Server结构的涵义，分析了Client／Sewer和Browser／Server结构的差别，指出了Client／Server和Browser／Server结构各有所长，必须根据实际情况进行选择。