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《中学政治教学参考》2020,(38)
<正>简介《扬州大学学报》(人文社会科学版)创刊于1997年,双月刊,是由江苏省教育厅主管,扬州大学主办的综合性学术理论刊物:本刊坚持学术为上、服务社会的立刊原则,实行专家办刊:本刊常设栏目有"新时代中国特色社会主义理论研究""文学·历史学·哲学研究""经济学·管理学研究""法学研究""社会学·政治学研究"等,并辟有特色的子栏目。每个栏目都会定期约请、刊发国内外专家学者的研究成果。本刊目前为全国百强社科学报,中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊, 相似文献
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2016年5月17号,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,明确提出:“着力构建中国特色哲学社会科学,在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。”2022年4月25号,习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”在走向中国式教育现代化的进程中,如何将中国特色社会主义教育学作为理论基础,并以中国教育学自主知识体系为核心理论基石,推进中国教育学学科体系、学术体系、话语体系的建设与发展?这些都是事关中国教育学未来发展的重大问题。为深入探讨这些问题,探索中国教育学发展的方向和路径,2023年5月20日,由南京师范大学教育科学学院、教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所和华东师范大学基础教育改革与发展研究所联合主办,国家社会科学基金教育学重大项目“中国特色社会主义教育学话语体系研究”“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”和“中国特色社会主义教育理论体系研究”课题组协办,全国教育基本理论学术委员会、中国教育学会中青年教育理论工作者分会、上海社会科学联合会中... 相似文献
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<正>《滁州学院学报》是安徽省教育厅主管、滁州学院主办、公开发行的综合性学术理论刊物,每双月月底出版。每年第1、3、4、6期主要刊登人文、社会科学类学术论文,第2、5期刊登自然科学类学术论文。"皖东文化研究’和"皖东发展研究"为本学报特色栏日,本栏目学术文章优先处理。 相似文献
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从知识社会学的视角,认识和反思高校人文社会科学知识场域,梳理与解读改革开放30年来高校人文社会科学发展的内在理路,可以发现从恢复和重建学科体系,开展基本建设,到探寻学术发展理路,加强学术规范建设,再到呼唤建立科学的学术体制,承载"知识转型"的学术担当,始终贯穿着对自主性的追求,学术自主意识正在进一步提升。在这一过程中,高校人文社会科学在创造丰硕成果基础上,积累了丰富的中国经验,很值得我们认真地总结和反思。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(4)
正本刊创办于1957年,由安徽省教育厅主管,安徽师范大学主办,双月刊,实行编辑部三审与同行专家双向匿名评审相结合的审稿制度,注重学术品位、严谨求实,体现师范特色、地方特色和时代特色。现为中国人文社会科学核心期刊,中文核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,"复印报刊资料"重要转载来源期刊等。四度被评为"安徽省优秀社会科学期刊"和"全国百 相似文献