发挥高校教师党员先锋模范作用研究

发挥高校党员教师的先锋模范作用,对构建和谐校园,为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人有着十分重要的作用。本文围绕发挥高校党员教师先锋模范作用的必要性及重要性,如何才能真正做到发挥高校党员教师的先锋模范作用两个问题展开论述,总结了发挥高校党员教师先锋模范作用的意义。     

高校新生党员群体分析及教育措施研究

高校新生党员群体呈逐年增加的趋势,对于此群体的关注、分析、了解将有利于高校党建工作的开展,发挥新生党员的先锋模范作用．有利于增强党在高校学生中的影响力,有利于校园的和谐稳定。     

高校党员教师帮扶学困生的研究与实践

学习困难学生是广大高校中普遍存在的一个群体,对这类学生的帮扶,有利于更好地落实"立德树人"的要求。高校党员教师通过对学习困难学生的帮扶,有利于更好地发挥党员在日常工作中的先锋模范作用。深圳大学计算机与软件学院党员教师通过多种形式积极帮扶学困生,将教学工作与党组织生活紧密结合,提升基层党支部组织力。     

党员教师在高校会计信息化实践教学中的作用探讨

随着党员争先创优活动的开展,高校会计信息化方向的党员教师要发挥党员的先锋模范作用,全面研究高校会计信息化教学中面临的问题,在会计信息化课程体系、教材体系、教师实践经验提高等方面进行分析,在后续的具体工作中有的放矢,逐步提升会计信息化教学的整体水平。     

党员先锋模范作用视角下的高校师德建设

正百年大计,教育为本;教育大计,教师为重;教师大计,师德为先。加强高校师德建设,发挥教师党员先锋模范作用,是高校建设高水平、高素质教师队伍的关键,是高校营造优良教风、学风的基础,是新时代赋予的历史使命,更是党的先进性的体现。当前,教师党员先锋模范带头作用发挥不足的问题日趋严重和普遍,表明了高校师德建设有待进一步加强,只有将师德建设摆在高校教育事业的首位,才能有效促进和保证高校教师党员先锋模范作用得以充分发挥,完成教书育人的本     

高校党员先锋模范作用的现状及改善对策研究

发挥高校党员师生先锋模范作用能有效保持高校党组织的生机与活力,促进广大师生提升素质,推动高校各项工作有序开展.当前,还存在着部分党员入党动机不纯、党性修养水平不高,党内考评、奖惩、监督等机制建设有待落实,党员教育培训形式单一、活动内容单调,党组织凝聚力和战斗力不强等问题.为了更好地发挥高校党员先锋模范作用,要从进一步把好党员发展入口关,加强党员教育培训,搭建党员发挥先锋模范作用平台,加强内外监督和考评机制等方面,加强和改进高校党的组织建设和党员教育工作.     

浅析高校机关党员发挥先锋作用长效机制模式的构建

高校机关党员先锋作用的发挥状况不仅直接关系到机关工作的水平与效果,而且关系到党在群众中的形象与威信。本文从高校机关党员发挥先锋作用的重要性出发,通过分析高校机关党员先锋作用发挥中存在的问题,提出了构建长效机制模式使高校机关党员在改进优化服务方面充分发挥先锋模范作用。     

发挥高校党员先锋模范作用路径研究

作为知识分子中先进代表,高校党员发挥先锋模范作用,既是实现其自身价值的需要,也是共产党保持先进性的实际需求.通过对高校党员先锋模范标准的定义和影响高校党员先锋模范作用的因素分析,探索出发挥高校党员先锋模范的作用路径.     

发挥教师党员在师德建设中的先锋模范作用

教师党员不仅是高校党建工作的重要组成部分,也是加强师德师风建设的重要力量。文章从师德师风建设与教师党员先锋模范的有机结合入手,提出发挥教师党员在师德建设中的先锋模范作用以及将工匠精神融入"四有"师德建设内涵中的一些举措。     

民办高校学生党员作用发挥情况调查与长效机制构建初探——以宿迁学院为例

现如今,民办高校学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建由高校、社会环境以及教育的客体——学生党员三方面构成。本文以党员中的特殊群体——民办高校大学生为调查对象,总结了大学生党员在先锋模范作用发挥过程中存在的各方面问题,以及影响先锋模范作用发挥的若干因素和环节,探讨影响大学生党员先锋模范作用发挥的因素以及学生党员先锋模范作用发挥的长效机制构建,促进学生党员先锋模范作用发挥的有效机制建立。     

高校党员教职工先锋模范作用发挥路径初探

在高校,对于学生党员先锋模范作用发挥途径的研究比较重视与充分,学生党员的先锋模范作用也体现得相对较好。而对党员教职工先锋模范作用发挥的路径则研究得很少,体现得更不够,由此导致在工作指导上的顾此失彼。实际上,在高校,党员教职工先锋模范作用的发挥更重要,余地也更大。只要我们指导思想明确,工作得力,党员教职工完全可以作为学生党员的楷模。     

对大学生党员如何发挥先锋模范作用的探究

大学生党员是高校中的一个特殊群体,他们在大学生群体中起到先锋模范的作用,本文诠释了党员的先锋模范作用的定义,对大学生党员如何发挥先锋模范作用进行了探讨。     

新形势下大学生党员的思想现状与对策

本文分析了新形势下大学生党员在入党动机、对待党的理论知识学习、党性和先锋作用发挥等方面的现状。并剖析了问题存在的原因,在此基础上提出加强政治理论学习与实践、严格党员发展程序、强化党员教育管理、发挥高校"两课"教师优势等措施以加大对大学生党员教育的力度。     

发挥学生党员先锋模范作用的几点思考

高校学生党员是党组织的重要组成部分,其先锋模范作用的充分发挥与否,不仅关系到高校党员教育培养目标的实现,而且关系到党的教育事业的发展和现代化建设的兴衰成败。要发挥高校学生党员的先锋模范作用,就必须找出制约发挥高校学生党员先锋模范作用的因素并解决目前所存在的问题,为学生党员创建新的实践途径而努力。     

论突发事件处置中发挥党员先锋模范作用

我国是一个突发事件频发国家,突发事件的处置事关人民群众的切身利益。中国共产党作为一个先进的无产阶级执政党必须在突发事件处置中发挥党员先锋模范作用,这就要求对党员进行思想政治教育,要求发挥基层组织的战斗堡垒作用,要求对党员进行突发事件处置知识教育。突发事件处置中发挥先锋模范作用有利于党的先进性建设和党的执政能力建设,有利于贯彻科学发展观。     

浅议新时期提高大学生党员先锋模范作用的立体化途径

大学生作为党员中的特殊群体、高校中的先进分子,其模范作用和先进性的发挥是高校党建工作的重要内容,意义重大。该文在高校问卷调查的基础上,从学生党员发挥先锋模范作用的现状出发,分析影响学生党员先锋模范作用发挥的因素,提出提高先锋模范作用的立体化途径。     

党员教师要在教学上起模范带头作用

共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活各个方面发挥先锋模范作用,这是党章对每一个党员提出的基本要求。教师党员要努力使自己成为教学业务上的尖子、骨干,成为教育教学改革创新的一面旗帜,使党员的先锋模范作用体现在学科带头作用上。唯有如此,才能真正发挥教师党员的先锋模范作用,真正体现党的先进性,     

大学生党员“设岗定责”活动实践探索——以上海师范大学美术学院为例

在高校大学生党员中开展设岗定责活动,可以进一步明确党员责任,加强党员身份意识,有助于更好的发挥学生党员的先锋模范作用,是保持学生党员队伍生机活力,保持共产党员先进性的重要方法。党员设岗定责活动的基本思路:领导动员,广泛宣传;结合实际,设定岗位;上下结合,党员认领;党员履职,模范带头。     

学校如何发挥党员教师先锋模范作用

发挥党员教师在教育教学中先锋模范作用是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的迫切需要,是构建和谐美好校园的有力保障。发挥党员教师先锋模范作用要增强党性意识,坚持党建与教育教学相融合,党建与师德师风建设相融合。     

大学生党员在新型社交媒体上的行为习惯及引导策略研究

以选取的辽宁省内高校大学生党员为例,对其在新型社交媒体上的行为习惯和特点进行调研分析,探索运用新型社交媒体开展大学生党员日常思想教育以及采取有效的措施发挥大学生党员的先锋模范作用从而规范大学生在新型社交媒体上的行为的路径。