发挥行业组织在职业教育发展中的作用

<职业教育法>规定:"政府主管部门,行业组织应当举办或者联合举办职业学校、职业培训机构,组织、协调,指导本行业的企业、事业组织举办职业学校、职业培训机构."行业参与是我国职业教育改革发展的基本经验.     

行业在职业教育和培训中的作用

通过中国与澳大利亚职业教育对比，提出制定用人制度的配套政策，加快落实职业资格证书制度，优化职业技术学院与行业之间的关系，解决学与用的矛盾。加快校内人事制度改革，提高教师队伍的整体职业素质。     

论行业组织在职业教育中的作用

从社会经济发展的外部环境、职业教育发展的内部环境并结合行业组织自身的特性来看,行业组织必须参与职业教育,并在职业教育中发挥着重要作用,体现行业组织的重要地位和角色。     

行业企业参与职业教育的研究

中国职业教育的发展是与地方企业行业的参与分不开的,也是社会经济发展的需要,特别是在互联网新业态下推动职业教育的发展更为突出。文章从济源市行业企业参与济源市职业教育的现状、问题分析等方面论述了企业和行业参与职业教育的重要性。     

行业企业参与职业教育的激励机制研究

在职业教育的发展中,能否获得行业企业的积极参与是至关重要的。文章对现状中行业企业参与职业教育积极性不高的原因进行了详细的分析,并在此基础上提出构建行业企业参与职业教育的激励机制的建议:政府应加大加强对行业企业参与职业教育的激励;从税收方面加强对行业企业参与职业教育的激励;职业院校提升自身实力,吸引行业企业的参与。     

强化行业企业参与职业教育之对策

论述了强化企业参与职业教育的几项措施,提出了职业教育两个主体的思想,并提出应以法律形式巩固企业在职业教育发展中的主体地位,明确其应负的社会责任。     

行业企业参与职业教育之研究

行业企业参与职业教育是未来职业教育的发展趋势,在此过程中校企双方要充分认识其积极的意义。采取一系列措施调动行业企业参与教育的积极性和主动性,双方利用各自的资源和人才优势达到互惠互利的目的。以此解决学校教育和企业需求相脱节的状况,调节职业教育资金结构比例,达到提升职业教育实践教学水平,为企业提供高素质人才的目的。     

发挥行业组织和企业作用开创职业教育和培训工作新局面

一、切实提高对职业教育和培训在经济建设和企业发展中重要作用的认识 党中央,国务院历来重视职业教育工作,至今已先后召开了三次全国职业教育工作会议。1996年《职业教育法》颁布以来,在各级政府主管部门、行业组织、企业和社会各方面的共同努力下,我国职业教育和培训工作取得了很大的成绩,已建立起初、中、高等职业技术教育体系,逐步实施了职业资格证书制度,加大了企业职工培训工作的力度。培养了大批从事经营管理,科技开发,生产操作的管理,技术和技能人才,为我国的技术进步、经济建设和社会发展做出了重要贡献。职业教育和培训已经成为构建我国全民终身教育体系的重要组     

论行业企业如何有效参与职业教育

职业教育中政府主导、行业指导、企业参与的办学体制在我国虽然已经基本形成,但依旧存在较多问题。政府应建立稳定的教育与产业对话机制,进一步推进校企合作制度化,并制定优惠政策,鼓励企业接受学生实习和教师实践,鼓励行业组织、企业举办职业学校,鼓励委托职业学校进行职工培训。学校应积极搭建校企合作的文化桥梁,重构课堂,创新教学模式,优化教师队伍。未来校企合作应以互利共赢为基础,以协议形式积极开展,构成一个具有新型组织形式的利益实体,在这个实体内,双方具有共同愿景并且采取共同管理的形式,共担风险,最后共享成果。     

命题作文在职业教育中的作用

本文结合职业教育实践,论述命题作文在促进语文学习、引导学生关注社会生活、搭建自我展现平台、完善个人思想品德修养等方面的作用.     

德国企业在职业教育中的作用及成本效益分析

德国企业在职业教育中发挥着教学主体、经费主体和法律主体三大作用.从微观教育经济学的观点看,企业对职业教育的高投入,确实增加了企业成本.但实际情况表明,企业的投入不仅创造了直接经济效益,而且也取得了间接经济效益,这主要体现在获得高素质的职业人才方面.特别是从宏观教育经济学的观点分析,企业对职业教育的投资是对人力资源开发的投资,是企业未来发展的需要.     

浅谈日用玻璃行业的职业教育

一、日用玻璃行业专业对口的技术人才匮乏 近年来,随着产业结构的调整以及饮料需求上升的良好势态,给玻璃行业的发展创造了有利条件,玻璃制品的生产和销售形势开始回升。但是,我省玻璃行业技术力量十分缺乏,专业技术人员只占行业技术人员总数的１８．８％,中专学历人员占各厂技术人员总数的６７．３％。很多企业已经认识到,在当今市场的激烈竞争中,能否应用新技术、新工艺、新设备、新材料,开发出高科技、高附加值的新产品占领市场显得十分重要。有些企业在包装容器的档次上下功夫,不断开发出一些品质好、造型优美的玻璃瓶罐;有…     

浙江：携手行业企业 做好职业教育

3月15日，浙江省经贸委和浙江省教育厅在杭州联合召开职业教育行业合作研讨会，省教育厅和省经贸委有关负责人、省级行业协会代表、有关企业技术骨干、高校专家以及从事职业教育的教研员和专业负责人出席了会议。     

进一步发挥企业在职业教育中的作用

目前我国之所以不能推行这些模式，最主要的原因是中国的企业对职业教育关心不够，对自身能在职业教育中起的作用认识不够，与职业学校合作、参与职业教育和培训的积极性不够。企业主认为，在当前劳动力供求关系严重失衡的情况下，企业完全可以从市场上雇佣到所需的劳动力。[编按]     

行业企业参与职业教育运行模式研究

构建行业企业参与职业教育的运行模式是校企合作的关键。本文以职业教育的"跨界属性"为逻辑起点,基于行业企业在职业教育中的地位,提出行业企业参与职业教育的四种模式,即:"政校行企"四方联动之"学校主体"模式、校企共同体之"企业主体、学校主导"模式、教育型企业之"企校一体"模式、现代职教集团之"多元主体"模式。     

浅谈国学教育在职业教育中的积极作用

本文由四书五经在部分中职学校发行引发的思考,从现代职业教育培养目标的三个内涵"知"、"技"、"意"三方面,论述了国学教育在职业教育中的积极作用.     

对澳洲行业在TAFE体系中作用的分析及思考

澳大利亚职业教育TAFE体系特色鲜明,适应其行业企业发展的各项要求。本文通过全面介绍澳洲行业企业在TAFE体系中的影响及作用,呈现了企业行业在TAFE中的关键引领作用,同时也藉此引发对我国职业教育发展如何倍力于行业企业的初步思考和建议。     

行业企业参与职业教育模式及运行机制研究

在分析校企合作概念的基础上,积极探索多种形式的校企合作模式,对近年来常见的行业企业参与职业教育的模式进行了全面阐释和解析,为校企深层次合作提供了理论支撑。     

澳大利亚TAFE在职业教育体系中的作用及其与行业之间的协作关系

技术与继续教育(TAFE)是澳大利亚最具特色的职业教育，在经济发展中起着至关重要的作用，其中在政府的组织下行业的协调作用在TAFE的发展过程中尤显突出。     

我国行业企业参与职业教育的困境与出路

行业企业在我国职业教育发展中身份尴尬,发挥的作用十分有限,借鉴发达国家行业企业参与职业教育发展的有益经验,通过制定完善的法律保障体系,建立行校企合作共赢的长效机制,使行业企业重新回归在职业教育发展的主体地位,构建政府、行业、企业、职业院校四方联动、互惠共赢的人才共育职教体系。