几组易混淆的词组

英语中有大量的由ｂｅ ａｄｊ ｐｒｅｐ构成的短语。短语中的介词不同 ,其意思也不同。现就中学英语中极易混淆的此类词组予以归纳总结 ,便于同学们学习。１．ｂｅｆａｍｉｌｉａｒｗｉｔｈ（ｓｂ．）与……亲密（ｓｔｈ．）通晓……ｂｅｆａｍｉｌｉａｒｔｏ熟知……例如 :Ｈｅｉｓｆａｍｉｌｉａｒｗｉｔｈｍｙｆａｍｉｌｙ．他和我家的交情好。Ｈｅｉｓｆａｍｉｌｉａｒｗｉｔｈｔｈｒｅｅｌａｎｇｕａｇｅｓ．他通晓三种语言。Ｙｏｕｒｎａｍｅｉｓｆａｍｉｌｉａｒｔｏｍｅ．你的名字我很熟悉。２．ｂｅｉｍｐａｔｉｅｎｔｗｉｔｈ对……     

“望”你辨清

在中学英语中 ,表示“希望、盼望、渴望、期望”意义的常见词语有 :“ａｎｘｉｏｕｓ、ｅａｇｅｒ、ｈｏｐｅ、ｗｉｓｈ、ｅｘｐｅｃｔ、ｌｏｎｇ、ｌｏｏｋｆｏｒｗａｒｄｔｏ”等。它们既是考点 ,也是我们学习的重点、难点。现就其各自的用法归纳如下 :一、ａｎｘｉｏｕｓ形容词 ,作“渴望、亟愿”解 ,其后可跟 :１ 不定式Ｉ＇ｍａｎｘｉｏｕｓｔｏｋｎｏｗｔｈｅｒｅｓｕｌｔｓｏｆｔｈｅｅｘａｍ．我急切想知道考试的结果。２．介词短语（常用ｆｏｒ）Ｉ＇ｍａｎｘｉｏｕｓｆｏｒａｎｅｗｃａｒ．我渴望有一辆新车。３ 从句（用虚拟语气…     

举一反三教会学生灵活掌握短语

短语是英语学习中的重点。在英语教学中 ,我们往往会发现由于短语的多变性、灵活性 ,使我们的学生倍感苦恼 ,同时也使其成为我们教学的难点。俗话说 ,“万变不离其中” ,在教学过程中 ,只要我们掌握“一个中心 ,两个基本点”就可以帮助我们的学生将常见的短语举一反三。所谓“一个中心”即在教学中 ,向学生指出短语内在的中心词的含义如“eatup”中的“eat”是“吃”的意思 ,“fallinlove”个的“fall”是“坠落”的意思 ,“believein”中的“believe”是“相信”的意思等。所谓“两个基本点”一是指与中心词相连的介词或名词 ,另外是指在句…     

表示“时间”与“地点”意义的介词用法小结

介词是一种用来表示词与词、句与句之间关系的词。介词虽小,功能却很重要,是考试的重要考点之一,用错了介词,一个短语或句子的意思就可能完全不同。本文将主要表示“时间”与“地点”意义的常用介词做了梳理和归类．希望能对广大师生有些帮助。     

妙趣横生的“叠词”现象

１．Ｈｅｐｒｏｖｅｄｔｈｅｔｈｅｏｒｙｈｅｈａｄｓｔｕｃｋｔｏｔｏｂｅｔｒｕｅ．他证明他所坚持的理论是正确的。析 :第一个ｔｏ是介词 ,ｓｔｉｃｋｔｏ意思是“坚持” ;第二个ｔｏ是不定式符号 ,ｐｒｏｖｅ．．．ｔｏｂｅ意思是“证明……是”。２．Ｗｈｏｉｓｉｔｕｐｔｏｔｏｇｅｔｔｈｏｓｅｍｅｎｗｏｒｋｉｎｇ？由谁负责来让这些人工作？析 :第一个ｔｏ是介词 ,第二个ｔｏ是不定式符号。Ｉｔｉｓｕｐｔｏｓｂ．ｔｏｄｏｓｔｈ．意思是“由某人负责做……”。３．Ｗｅｅｘｐｅｃｔｅｄｔｈｅｍａｎｒｅｆｅｒｒｅｄｔｏｔｏａｒ…     

in,on与at表示时间时的区别

介词in,on和at都可以与时间名词连用,但这三个词所表示的意思是不同的。 1.in介词短语表达出“在一段时间里”的信     

as的词性与用法分析

英语中的“ａｓ”一词用法颇多,尤其在新编大学英语教学材中,更多次出现含有ａｓ的复杂句子,现在本人就在近几年的大学英语教学中对ａｓ一词的多次归纳与总结,浅谈一下“ａｓ”一词的各种功能和用法。一、ａｓ用作介词或用来构成介词短语１．单独作介词使用,与后面的...     

是用for还是用of

“Ｉｔ’ｓ ａｄｊ. ｆｏｒ(或ｏｆ) ｓｂ . ｔｏ ｖ .”是英语中比较常见的句型。请看例句 :(1)Ｉｔ’ｓｖｅｒｙｋｉｎｄｏｆｙｏｕｔｏｈｅｌｐｍｅｓｏｍｕｃｈ .(2 )Ｉｔ’ｓｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅｆｏｒｕｓｔｏｆｉｎｉｓｈｔｈｅｗｏｒｋｉｎｔｗｏｄａｙｓ .以上两个例句的语法结构基本相同 ,为何引导这两个逻辑主语的介词一个是ｏｆ,而另一个却是ｆｏｒ呢 ?这是一个关于“ｆｏｒ和ｏｆ引导的不定式复合结构”的问题 ,ｆｏｒ和ｏｆ在这个句型中的用法是各有其特点的。那么 ,在这个句型中 ,如何确定是用ｆｏｒ,还是用ｏｆ呢 ?解决…     

中学英语中介词的省略

中学英语中介词的省略平凉地区教研室乔凤杰１．ｆｏｒ的省略ｆｏｒ与某些持续性动词如ｓｔａｙ，ｌａｓｔ，ｗｏｒｋ，ｗａｉｔ，ｌｉｖｅ等连用引导表示时间、长度的介词词组时，ｆｏｒ可省，多见于非正式文体。在ｗａｌｋ，ｒｕｎ，ｄｒｉｖｅ，ｔｒａｖｅｌ等动词后，...     

小议主谓一致两“原则”

主谓一致的类型有很多种,尤为重要的是其中的两个原则,即“远邻一致原则”和“就近分配原则”。 １．远邻一致原则让我们来看看下面的句子结构： 从上述结构中我们知道,两个作主语用的名词或代词Ａ和Ｂ由一个介词短语连接时,谓语动词在人称和数方面须与远处的Ａ保持一致,“远邻一致原则”由此得名。之所以如此,是因为Ａ后面的介词或介词短语结构为其后置定语,故谓语动词理所当然只与主语Ａ保持一致。例如： Ｎｏｂｏｄｙ ｂｕｔ Ｘｉａｏ Ｗａｎｇ ａｎｄ ＸｉａｏＺｈａｎｇ ｗａｓ ｔｈｅｒｅ． Ａ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ, ｔｏｇｅ…     

“快于心”注商

《齐桓晋文之事》一文中,第179页注释②说“快于心”之意是使心里痛快,并进而点明:“快”,使动用法。此注值得商榷。所谓使动用法,即动词(包括活用作动词的名词、形容词)对它的宾语含有使之怎么样的意思,这就是说使动用法的词起码得有宾语。“快于心”中的“心”是介词“于”的宾语,是介词短语的组成部分,介词短语是     

中考对短语动词的考查

短语动词是由“动词＋名词＋介词”、“动词＋介词”、“动词＋副词”、“动词＋形容词＋介词”和“动词＋副词＋介词”构成的。纵观各省市近几年的中考英语试卷，笔者从中发现，考查短语动词的试题占了一定的比例。本文拟结合2008年的部分试题，将中考英语对短语动词的考查作一归纳和分析，希望能对同学们的学习有所帮助。     

谈谈英语介词的几种译法

在英语学习中,我们发现大多数分词含义灵活,一词多用。而要恰当地翻译这些介词,除了一些习用短语已有译法外,大量介词需要从其基本意义出发,根据上下文才能加以灵活处理。下面简要介绍介词的几种译法。 一、转译在英语文章中常用介词而不用动词来表达动作意义。汉译时,除将介词转译成动词外,偶尔也可转译成形容词或副词。 １．在作表语的介词短语中,介词常转译为动词,而联系动词则省译。如： Ｔｈｉｓｂｏｏｋｉｓｏｕｔｏｆｓｔｏｃｋ（ｐｒｉｏｔ）．这本书脱销（绝版）了Ｏ Ｔｈｅｓｅ ｄｅｅｍ ａｒｅ ｉｎ ｗｔ ｍｏｔｉｏｎ…     

谈谈need的用法

同学们，need有三种功能，下面来介绍一下它们： need的名词功能 need可以用作名词，意思是“必须，需要”，是不可数名词，这时need常与there be“兄弟”合作．介词短语也愿意与need“交朋友”。例如：     

“形容词＋介词”构成的短语

英语学习中，我们常遇到“形容词＋介词”构成的短语。而同一个形容词和不同的介词搭配时，其含义往往不同，这是应当注意的。请看。     

几对容易混淆的介词短语

几对容易混淆的介词短语英语语言中有很多相似的现象常常很难区分，它们外形相似而意义却截然不同．容易混淆的介词短语就有不少，下面只是一些较常见的例子。１．Ｉｎｃａｓｅｏｆ……Ｉｎｔｈｅｃａｓｅｏｆ１）ｉｎｃａｓｅｏｆ：假使，万一，如果发生．如：Ｉｎｃａｓ...     

试论“介宾短语”的功能及其结构特征

在汉语诸类短语中,介宾短语是一种比较复杂的短语类型,在学术界,由于对“介宾短语”主体——介词词性的理解不同,有关介词的组合能力以及语法功能问题一直是人们争议的焦点,而这种争论直接影响到对介宾短语结构特征的认识。因此,我们认为,研究介宾短语必须以认识介词的性质作为切入口,分析介词的组台能力、介宾短语的功能及结构特点。本文拟从这方面作一些探讨。     

它们的区别在哪里？

英语学习中，我们常遇到“形容词 介词”构成的短语，而同一个形容词和不同的介词搭配时，其含义往往迥然不同，这是应当注意的。请看：     

英语和法语句型结构比较

在学习法语的过程中 ,我们不妨比较一下英语和法语的句型结构 ,对进一步掌握两种语言大有好处。一、句型结构相同 :1.“Ｄａｎｓｃｅｖｉｌｌａｇｅ ,ｌａｐｌｕｐａｒｔｄｅｓｆｅｒｍｉｅｒｓｏｎｔｖｉｅｕｘ”用英语解释是 :“Ｉｎｔｈｉｓｖｉｌｌａｇｅ ,ｍｏｓｔｏｆｔｈｅｆａｒｍｅｒｓａｒｅｏｌｄ” .不论是法语句型还是英语句型在结构和中文意义两方面都有惊人的相同之处。“Ｄａｎｓｃｅｖｉｌｌａｇｅ”和“Ｉｎｔｈｉｓｖｉｌｌａｇｅ”是介词短语 ,在句中作地点状语。“ｖｉｅｕｘ”和“ｏｌｄ”是句子的表语。中文意义是 :…     

对几首古诗阅读题的商榷

即：“以”后接名词或名词性短语．则是介词，共同组成“介词词组”；“以”后接句子．则是连词，表因果关系。