读经也可以很快乐

昨天中午MIKE午休了,所以晚上精神很好。我们读了《易经》乾卦第一、《黄帝内经》第一节、《成语接龙》001—100。前面的两个内容都是指读,后面的成语是他带读的。后来的《孝经》第一到六章是在广场上玩着读完的。有趣的是,当读到诸侯章第三"在上不骄,高而不危"的时候,他正好攀到爬梯的最上端,于是体悟了"高而不危",他自己笑了,感觉很有意思的样子。于是接     

比“读经”更重要的

全球中华文化经典诵读大会2004年和2005年在香港和北京举办了两届。2004年,有人编纂了一套“中华文化经典基础教育诵本”,包括了从《诗经》、《孝经》到王阳明《传习录》在内的19部儒家经典,专供3至12岁的孩子朗读背诵。在有关方面的推动下,“读经”在社会上产生了广泛的影响。据称,中国目前仅儿童就有800多万人参加“读经”,且有不断扩大之势。     

学生“读经”浅见

是不是一种历史的惯性使然?100年来,孔子曾被打倒在地。自民国废止读经之后,曾有过三次儿童读经运动,目前出现了第四次儿童读经运动。据说10年来已“惠及”数百万儿童。“读经热”是不是反映了对传统文化一种重新的认识?由此本刊在今年第9期“热点追踪”栏目发表了上海市九峰实验学校关于学生诵读《三字经》做法的一文之后,引起了广大师生的关注。著名语文教师于漪应本刊之约,就此谈了谈她对儿童读经的一些看法:要传承而不是复古;可以读点经典,但要慎选,读得少而精些。     

惩罚，也可以很快乐

最近,总有人在课堂上做小动作。在接下来的几节课里,我都特别注意观察那几个有过“前科”的学生。然而,好几天过去了,却没有任何动静。看来这帮小鬼,还是被吓着了,只要他们在课堂上不再传纸条,我也没有必要处罚他们。不战而屈人之兵,我在心里暗自得意着呢,悄悄地放松了对学生的监督。     

读经心语

用指尖轻轻捻着这墨迹清晰的一页，慢慢翻开，心中的那道风景逐渐渲染开来。     

快乐原来可以很简单

小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生初步具备用英语进行简单日常交流的能力;在轻松愉快的行动中输入语言,让学生在做中学,在唱中学,在表演中学（1earning English by doing/sing／acting…）从而为培养他们用英语进行顺利的交流打下坚实的基础。     

父亲很土，却也快乐

父亲总说我们这一代的孩子很可怜。不会玩,不会乐,不像他们那会儿,一身土却快乐幸福得不得了。     

从语言本体、文化审美的角度看待“读经”问题

在我看来,有些学者强调儿童读经的理由未必经得起推敲。比如郭齐家先生在文章里提到的：“既然西方人从小诵念《圣经》,伊斯兰人从小诵念《古兰经》,我们中华民族有那么多的文化经典,为什么不培养少儿诵读呢？”（《小学语文》2009年第9期）这里的逻辑是值得推敲的。西方人读《圣经》与中国人读《孝经》（力倡儿童读经的当代学者蒋庆曾出版系列读本,他将《孝经》列为第一。另有学者认为《孝经》是不必读的儒学伪经、文化糟粕）的差别大得很,     

古代孩子怎样读经

古代孩童读经读的是什么书有《四书》、《五经》,有《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《孝经》等启蒙读物,还有如唐诗宋词、《左传》、《史记》等。     

日子一样很快乐

妈妈要走了。再也不会回来了。妈妈临走前,张三没心没肺地说：“你走吧,走了之后千万别回来。”还没等妈妈说话．张三就冲进了自己的房间。     

快乐，其实很简单

这个月宝宝7个月,又添了新玩具——色彩缤纷的布球。但是宝宝拿到就啃。今天看了《父母必读》2012年第5期的文章《玩球,“弹”出快乐和聪慧》,受到启发,就想,不如给宝宝一个乒乓球,看他怎么玩。     

快乐其实很简单

生活中，我们会常常遇到种种不顺心的事。有时是别人对自己的误解，有时是自己的失误，有时甚至一场突然到来的大雨也会让我们内心恹恹。很多时候，我们习惯了任由这种不快折腾自己，其后果就是使我们对生活感到困惑和失望。有人把困惑和失望比作鞋子和足球，这时，你不妨把困扰我们的事物一脚踢开，就像本的作一样，怀着孩子般天真纯洁的心对社会和别人做一点；善举，也会感到心情无比灿烂。     

学习，很快乐

每个人都有要承担的责任，于是，便有了压力。这个压力，就像是海上的风，让我们能够更好地寻找自己的方向，扬帆远航。     

我看儿童与读经

古式的建筑，古色古香的桌椅，《大学》《论语》《三字经》放在课桌上，二十几个孩子正跟着一位老师高声诵读《弟子规》。这是暑期在徐州市的云龙公园内一所名为“现代私塾”的补习班里所见情形。与其他补习班不同的是，这所“现代私塾”教的全部是中国古典优秀诗。江西、湖南、重庆、深圳等地也出现了类似的未成年教育“复古”风，向古化“讨教”现代问题解决之道。     

快乐其实很简单

你也有过那种烦躁吗？当整个世界似乎都不和你站在一边．万事不顺。送你一根救命稻草。     

英语写作也可以很快乐

正与其他英语教师相比,我要求学生写作的频率可能要高一些。因为我觉得,英语作为一门语言学科,仅靠孤立地背单词、背词组、背句子是学不好的,只有使用它,才能赋予它生命和活力。在当今的教育体制下,写小作文可能是最直接也是最好操作的英语学习方式。所以,每周我会给学生一次练笔机会,有时是在课堂上进行,有时则是要求课后完成。练笔的主题大都和本周所学的课文或话题有关,这样,学生就能真正做到学以致用、记忆深刻了。     

作文其实可以很快乐

正写作的快乐你喜欢动笔写作吗?看到这个问题,有的同学会不住点头:"写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。"有的同学却连连摇头:"我不怎么喜欢。有时好像有东西可写,也想把它写出来,可一提笔就卡壳了,真是‘老虎吃天——无法下爪呀’。"初学写作,没啥写,不会写,这些都很正常。因为,我们现在的写作,不是作家进行的文学创作,而是一种练笔活     

《周易·乾卦》教育智慧探微

《易经》历来被冠以群经之首、大道之源,既是中华民族最早的文化积淀,也是诸子百家的发源地。研究乾卦,对整部《周易》的把握举足轻重。结合当前的教育实践,从教育智慧的角度阐释乾卦,论述包括乾卦奋发进取、自强不息的教育目的观,参照象数与义理透析乾卦六爻中的教育过程,以及结合乾卦用九谈教育规律。     

草根王子也可以很犀利

电影《波斯王子》,曾是一千零一夜的故事。翻过尘封的历史,回到时光的源头,抹掉盔甲上最后一粒沙尘,定格为类似《加勒比海盗》风格的大片慰藉我们日渐疲惫的眼睛和越发挑剔的胃口。波斯帝国的古都饱经战火烧灼,但终于成就了一段光辉的史诗。金色的时之砂。飘散在空气之中,那散发着神秘光芒的时之刃,伴随着骁勇的王子踏遍波斯的各个角落。书写着光辉的王者传奇。     

作文其实可以很快乐写作的快乐

你喜欢动笔写作吗？看到这个问题,有的同学会不住点头：“写作很有意思呢。我已尝到了动笔的甜头。”有的同学却连连摇头：“我不怎么喜欢。有时好像有东西可写,也想把它写出来,可一提笔就卡壳了,真是‘老虎吃天——无法下爪呀’。”初学写作,没啥写,不会写,这些都很正常。因为,我们现在的写作,不是作家进行的文学创作,而是一种练笔活动。要不,怎么叫习作呢？