孩子木马总也跳不过去是怎么回事?

我儿子上学校体育课在跳木马,老是跳不过去,老师说他可能是胆量问题。我们和老师都鼓励他,而且保证不会有安全问题,可是他就是不敢跳,最多坐在木马上。老师在学校不可能单独总指     

多咪的誓言

“我发誓……”这是小毛驴多咪经常挂在嘴边上的一句话。作文没写好，他会对老师说：“我发誓———我的下一篇作文一定要在全国得大奖。”数学考试成绩不理想，他会对老师说：“我发誓———下一次我一定拿个满分！”…………有一天上体育课，猩猩老师让大伙跳木马。这是每个同学必须要达标的一个运动项目。猩猩老师的哨声一响，同学们一个个身轻如燕，飞身跳过了木马。可是轮到多咪时，他却站在起跑线上，一动不动了，仿佛变成了一个木头做的小毛驴。“多咪，你怎么了？跳啊！”猩猩老师大声喊道。“多咪！多咪！”大家也跟着喊起来，为多…     

孙子成了“动物小博士”

语文课上,一个男生把小花狗带到课堂,放进书桌里。在老师正讲在兴头上时,小花狗“汪汪汪”连叫带蹦地跳上讲台,弄得全班炸了锅。老师不得不把这个孩子赶出教室,并严禁他将小动物带到学校。小男孩是个动物迷,没过几天又忍不住将小青蛙、小松鼠带进教室。有的老师认为他神经出了问题,让父母带他到医院检查。幸好,生物老师理解这个男孩的心理,让他参加了生物兴趣小组。问题终于解决了。由此可见,如果我们采取巧妙的办法,注意保护和发展孩子的正当爱好,那么每个孩子都能够健康成长。     

家庭教育问答录

当孩子说“不”的时候,父母要先听听孩子的解释。问:我儿子上小学一年级,我觉得他最近很奇怪,凡事与大人拧着。无论我们说什么或是让他做什么,他的第一反应一定是:不。可老师说他在学校并不这样。当然他可能是不敢这样对待老师,但他与同学相处得也还不错,并不犯拧。他爸爸有时为此都打他,可他在家里还是这样。我们应该怎样改掉他的这个脾气?     

捆着我绑着我

我在一个学生的周记里看到了『捆绑』这个词他。把学校和家庭对他的种种约束用这个看起来有点可怕的词儿来形容后。来在,班会上我,让同学们写出了对这个词的看法结。果我,得到了这样一些答案---老师给我们这么一个题目的时候还真的吓了我一跳呢。经他解释,我还觉得挺贴切的,现在的家长其实就是希望我们所有的劲儿都使在他们认为值得的事情上。他们让我们周末学琴、学画、学英语,稍有时间就给我们讲一大堆社会现实。我觉得老师说的更多是学校、家庭对学生形式上的“捆绑”,其实重要的还是精神上的捆绑。我不知道大人们会怎么想,总之我和很多…     

周峰成才的秘诀——善于自学

周峰,中小学总共读了6年:小学二年、初中二年、高中二年。其间多次跳级。我们起初并未打算让他跳级。老师告状,说这孩子上课不听。我们问他为什么上课不专心,他说:“一个字要教一堂课,我都会了。”我们并没有轻易责备孩子,想让他跳级试一试,也许课堂上会安静点。果然,他的积极性很高,老师教一课,他就背诵两课,半学期下来,他整本书背得滚瓜烂熟。就这样一跳再跳,两年下来就跳出了小学、直升初中二年级。每次跳级,都经过学校严格考试,小学升初中,更是参加了全县的升学考试:数学100分,语文91分,名列全区第一。关于跳级,我们的看法是:跳级不能跳知识,学知识一定要循序渐进,前     

由争吵到谦让

浦丽与成明为坐木马而争吵着，而平日最爱玩木马的李豪小朋友则站在一旁耐心地等待。发现这情景，我便走近李豪，抚摸着他的头对小朋友们说：“李豪真好，看到浦丽与成明要坐木马，他不去争抢，而是耐心地等。”浦丽与成明两人的脸都红了。我转身对浦丽与成明说：“李豪不跟我们争玩木马，我们把木马让给他玩一会儿吧 ?”浦丽与成明同时点点头。李豪玩了一会儿，就从木马上下来了。我又对小朋友们说：“李豪只玩了一小会儿，就让给别的小朋友再玩，他真是我们学习的好榜样 !”浦丽与成明两人都若有所思地低下了头。这时，我问浦丽与成明：“…     

跳绳的启示

正学校一年一度的跳绳比赛眼看就要开始了,为了这次比赛,每个班级的同学都在摩拳擦掌,带着兴奋认真练习。但我们班的气氛很是冷清,因为我们班跳大绳的男生组人数不够。老师让我加入这个组,我很尴尬,我明明不会跳大绳,结果老师却让我加入,我只好硬着头皮接受了老师的要求。     

有多少学生的权利被以爱的名义剥夺

王老师与我同事十几年,在我眼里,他是一位非常好的老师,对学生爱得真挚,对教育爱得真诚。可那天他对一位学生的处理,使我在旁观静思中突然发现,王老师,我,我们教育工作者,在教育学生的问题上,可能已经偏离了法理的轨道而不自知,     

侯栋栋的阴谋

那一年,我17岁,读高二。真不明白,为什么侯栋栋看我不顺眼!运动会前一星期,老师到班里统计参加比赛人员的名单,我们班本来女生就很少,所以没有什么人报名。老师生气了:"你们女生怎么都这么娇气?跳高,啊,谁跳高?"教室里却鸦雀无声。我把头低着,以免引起老师的注意。体育是我的弱项,我连木马都怕跳,甭说翻越一米多高的横杆了。可是,就在这时,坐在我后面的侯栋栋说话了:     

“歧途”旁边是“捷径”

在一节体育课上,老师正在细致地讲解着跳高的要领．一位同学不知什么原因走神了,老师看了他几次,他也没有注意到。老师没有办法,只好点名让他试着按照自己的讲解去跳一跳。他匆忙中奔向横竿,情急之下,忘记了老师刚刚讲过的要领．结果是面向老师,背向横扦顺势拔地而起,跳了过去。当他落在沙坑的时候,     

“歧途”旁边是“捷径”

在一节体育课上,老师正在细致地讲解着跳高的要领,一名学生不知什么原因走神了,老师看了他几次,他也没有注意到。老师没有办法,只好点名让他试着按照自己的讲解去跳一跳。他匆忙中奔向横竿,情急之下,忘记了老师刚刚讲过的要领,结果是面向老师,背向横杆顺势拔地而起,跳了过去。当他落进沙坑的时候,学生们哄堂大笑,只有老师没有笑。     

难忘“三巧”班主任

正最难忘小学时的班主任王本正老师。王老师多才多艺富有生活情趣,我们不仅仅喜欢上他的语文课,更喜欢跟他学打腰鼓、踢毽子,喜欢吃他做的菜,喜欢看他唱豫剧时滑稽的样子……王老师巧在一双腿。那时我们的课外活动并不多,王老师便教我们打腰鼓。三老师不仅会打,而且能打出很多花样,如边打边跳、掏腿打、转身打、背后     

录音

我一进办公室,小黄就告诉我:“一位姓徐的老师打电话来,约你晚上在家等着,他有事要去找你。”尽管徐老师也常会到我们这些学生家里走走,过问过间我们的工作、学习,看看我们的家庭生活,但向来是不事先打招呼的,而且也从未找我们给他办过什么事。因此,听了小黄这么一说,我就难免有点急了,而且他已年近花甲,又高度近视,晚上行动不大方便,于是下班后我便跳上自行车径直往他家里去O徐老师还在学校没有回来,我问师母有什么事,她说不知道。我坐在房间里等他,一眼看到书案上摊着一张剪报:《我的事业在中国》。这篇文章我早看过,它是我高中一位同班同学写的。他的数学成绩在班上很拔尖,解难题特别有办法,同学们都很佩服他,许多老师也格外喜欢他;惟独我们的班主任徐老师有点怪,他却总爱挑这位同学的刺,批评起来也很严厉,直到毕业后我们分散在四面八方,寒暑假一群群一伙     

留沙,你真是好样的

留沙是外国小朋友,他来我们幼儿园的时候,连一句中国话也听不懂。老师让他画小鸟,他给画成个大胖企鹅;老师让他学兔跳;他蹲在地上“汪汪”学狗叫,留沙很孤单,他找不到说话的朋友;我们很着急,有个伙伴不开心。     

孩子总是和我作对怎么办？

问：我的儿子现在正在上小学五年级,他一天到晚就知道跟老师和家长作对。他从来都不学习,老师和家长让做什么他就偏不做什么。在他的眼里,上学就是很多朋友在一起玩。在学习上,他惰性也很强,嫌写字太累,学习成绩都不及格。我们工作很忙,这个孩子上学比较早,而且一直是在那种半寄宿式的学校就读。     

恶作剧引发的故事

放学后,两个男生气喘吁吁地站在我的身后:"老师,您找我们回来有事吗?"我愈加奇怪了:"没有呀,你们不是回家了吗?""该死的陈琳,他骗了我们!他说老师找我们有事,让我们跑步回到学校。"两个男生气得脸色铁青,拳头紧握,恨得咬牙切齿。面对陈琳接二连三的恶作剧,我有些头痛。在教育陈琳的问题上,我没少动脑筋,有时甚至睡觉也不安稳,时时担心他会惹出什么乱子。可任老师有千条妙计,他有对策千条。他的父母做集市生意,天不亮就要赶集,天黑才能回家,没有时间对他管教,因此他有些得意忘形。     

哎，可怕的交谊舞

刚上完操,就要上体育课了,不一会老师宣布:"我们要练交谊舞了!""啊?"全体同学大喊着:"不练不练,打死我们也不练!"老师火了叫道:"必须练!"有的同学低下了头,有的同学说:"我宁死也不屈,看你怎么办。"老师下来说:"谁要不练,就让那个人和他的舞伴儿上来当着全体同学的面跳一遍!"同学们沉默了。     

弹簧屁股

体育课上,老师说要测验立定跳远。很多同学都轻松地跳过了。我想:我可能通不过啊,平时又没练过,是跳还是不跳呢?突然老师念到我的名字,我吓一跳,脚一软,摔了一个"弹簧屁股"。     

孩子人际交往能力下降咋办

尊敬的编辑部老师,我的小孩今年上初中一年级,从小到大由于学校离家比较近,上学的同学也是一个院子或者一个系统的。到了初中以后我们发现小孩不太爱讲话了,回家之后又不一样了,有说有笑的。但是他的老师说他在学校沉默寡言,不爱交朋友,和同学相处不来。我真为孩子担心,不知道这样以后长大了怎么办?请编辑老师指点迷津,感谢!成都读者周家岭