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小学语文是教会小学生学习汉语知识的主要途径,所以对于小学生来说,语文是一门非常重要的科目,然而对于小学教材来说,一定要要双向取材,使之具有更多的教育性和趣味性,如此才可以加强小学语文的魅力,能够帮助小学生深化汉语知识,使他们打下良好的基础。 相似文献
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鲁莹莹 《作文成功之路(高中版)》2015,(2):100
随着教育的改革,小学语文教育越来越受到人们的重视。而小学语文教学的目标是通过语文的教学发扬中华文化,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为今后小学生的学习与成长打下良好的基础。语文教师需要在汉语文化的视野中进行教学,培养学生的爱国主义情怀,陶冶学生的情操,让学生从语文中感受到博大精深的中华文化。1.在汉字教学中引导学生感受汉语文化汉字是中华文化的载体,也是汉语的重要组成部分,而汉字从形成到发展经历了漫长的历程,教师在进行语文教学时要重视对汉 相似文献
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汉字是汉语的载体,也是中华文化的载体,中华文化丰富多彩、博大精深,中国人使用汉字、汉语已经有几千年的历史了。自从有了汉字,就有了汉字的学习。在中国历史上,识字教育和中华文明史同步走过了漫长的道路。掌握汉字是学习语文的起点,同时也是学习其他课程和日后发展的基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
西藏牧区学生长期处在听、说藏语的环境中,在上学后才慢慢接触汉语文,学生汉语文的基础较差,阅读和应用的能力比较薄弱。对西藏牧区小学汉语文作文教学进行了分析,希望对提高学生的汉语文作文学习有一定的帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
小学语文是小学生接受中华传统文化的奠基石,是小学生接触基础文化的第一课。小学语文学习的效果直接影响小学生语言表达、文字书写及写作技能,甚至关系到其一生的成长。传授博大精深的中华文化,也是小学语文课的重要教学内容。现阶段,很多家长都重视对孩子外语的培养,却忽视了对孩子最为重要的中华文化的传授。在小学语文教学中引入中华文化中的古代诗词、春联、成语及其对传统节日的理解,弥补当前小学语文教学中传统文化的不足,使学生更加了解中华文化,感受中国文化艺术的精湛与美妙,为充实小学语文教学内容提供了良好的基础。 相似文献
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赵媛 《试题与研究:高中理科综合》2020,(24):0046-0046
阅读教学,在小学语文课堂授课当中具有十分关 键的作用,广受老师和学生们的喜爱。阅读是学生对语文开展 学习的前提与基础,借助阅读,他们不止能够掌握越来越多的 知识,还可以开拓学生自身的眼界,积累到更多的课外知识,对 于世界有一个更加全方位的认知,切实增强与提高了学生的素 质素养与学习能力。基于此,笔者将结合多年的教学经验,就 提高小学语文阅读教学有效性的教学对策开展分析,希望可以 为广大小学语文老师提供一定的帮助和参考。 相似文献
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朱晓霞 《教育界(基础教育)》2021,(6)
小学语文作文是培养学生写作能力的主要内容,但是由于其中所涉及的语文知识比较复杂,学生并不能对其进行全面掌握。思维导图能够帮助学生捋清楚写作思路,培养学生的逻辑思维。教师还可以在具体的教学过程中绘制思维导图,让学生更加直观地学习语文知识。因此,本文在核心素养下对小学语文作文教学运用思维导图的措施进行了综合性分析,希望能够给相关的学者提供帮助。 相似文献
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<正>小学语文作为一门基础性学科,是义务教育阶段最为重要的学习内容,不仅能够让学生发现汉语学习的乐趣,还能强化沟通能力,准确表达自身想法和观点。对此如何提升小学语文教学质量,成为整个教学阶段的难点和重点,直接影响着学生学习能力和文学基本素养,教师可以从教学方法入手,采取有效的优化策略。故本文围绕语文教学展开深入研究,重点阐述了优化小学语文教学方法路径,并简单论述了此学科教学方法选择原则等内容,希望对相关教学工作有所帮助,提升小学语文教学质量。对于教育工作者来说,如何高质量、高效化开展教学工作是最为关键的任务,帮助学生掌握更多知识,端正学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
语文作为汉语学习的基础性教材之一,其蕴含了深刻的意义,小学语文中的德育思想,就是要教师通过让学生掌握语文知识、理解课本文词段意、汉语拼音的学习来学习知识。而语文课文色彩丰富、词藻华丽,学生通过对语文课文的理解学习,可以丰富自身精神世界,这也是德育在小学语文教学中的成功之处。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
小学语文旨在让学生接受汉语基础知识教育,掌握基本的识字写字能力,具备阅读能力、写作能力以及汉语口语交际能力等。小学语文是学生接受母语教育的学科,对于学生树立民族认同感与自豪感有很大的帮助。结合多年的教学探索经验,浅谈如何在小学语文课堂上实现高效教学。 相似文献
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成语作为汉语语言中一种独特的表现形式,不仅展现出汉语语言的博大精深,同时也极力体现出中华文化的精髓。成语是小学语文教学中的重点,对培养学生的语文素养起到重要作用。本文通过对汉语成语的简单概述,针对小学语文中成语教学的必要性,对小学语文中的成语教学方式方法进行深刻系统的阐述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
语文当之无愧是语言学习的基础。通过语文的学习不仅可以实现中华文化的传承,还有助于提升学生自身的综合素质。小学语文阅读教学的进行可以采用以主题为基础的阅读教学模式,以教材内容的规定为基础,通过生活延伸教学内容。科学地确定阅读教学主题,加深对主题整体的理解,可以提高学生的阅读理解能力和认知能力。而且主题式阅读教学还可以帮助学生连接松散的阅读知识,帮助学生形成完整的知识体系。 相似文献