数学教学中PPT应用的困境及其对策

PPT应被广泛运用到数学课堂教学中。PPT的使用,有利于数学新课程改革的顺利进行,有利于数学直观教学,提高数学教学的精确性,激发学生学习数学的兴趣。然而目前,PPT制作较简单粗糙,PPT制作的支持性资源不足,PPT和板书两者定位不准。今后的数学教学,应将PPT作为一种学习资源,创建良好的PPT制作环境,建立正确的评价机制。     

PowerPoint课件中的常见问题及改进方法

从PPT的特点出发,针对教师在PPT课件设计制作过程中存在的问题,根据PPT课件的定位,总结PPT课件设计制作中经常用碰到的问题,提出改进方法,从而有效地提高PPT课件的设计制作水平,使PPT课件更好地为广大教师服务。     

将中国传统文化融入信息技术教学中——中华传统文化与PPT结合教学的实践

将中华传统文化内容和 PPT 的设计巧妙结合,通过 PPT 相关知识点的学习,展示传统文化的艺术魅力,在学习PPT 技巧的同时提高学生的信息技术素养,加深传统文化的学习和熏陶。     

PPT课件设计原则和实用技巧

从目前课堂教学中广泛使用的PPT课件在设计制作方面存在的问题出发,从PPT的基本特征及课件设计制作的认知规律入手,分析PPT课件设计的原则。针对存在的问题提出PPT课件设计的实用技巧,寻求改进PPT课件设计制作中存在问题的方法,提高PPT课件设计制作水平,使PPT课件真正成为广大教师教学工作的得力助手。     

基于认知负荷理论的优质教学类PPT设计探析

对于线上和线下教学,PPT课件是大多数课程的必备辅助工具。良器在手,需用之有道。提高设计和制作PPT课件的能力成为很多教师提升教学水平的途径和需求之一。分析目前PPT课件的常见问题和原因,从信息传递及加工过程、容量有限原则和图示理论三方面阐述了认知负荷理论,结合认知负荷理论探究了优质教学类PPT设计原则,基于多通道的优化选择、信息协作的优化,给出了对应的PPT设计技巧,以及线上线下课程的PPT实例。只有从“学”的角度出发、符合认知规律的PPT才是优秀的PPT,才能辅助教学,成为提升教学效果的助推器。     

警惕PPT在课堂教学运用中的弊端

作为一种现代化的多媒体技术,PPT在课堂教学中的运用日益普及,对提高教学质量和效率起了很大作用。作为一种技术,它可以被恰当地利用,也可以被不恰当地利用。使用PPT的和不使用PPT的教学     

小学数学PowerPoint课件制作开发技巧

运用PowerPoint(PPT)进行数学课堂教学,能够帮助我们创设课堂情境,理清数理关系,展示图形,在很大程度上提高了课堂教学效率。当代数学教师要掌握PPT制作方法,利用PPT整理信息技术,提高教学质量。     

应用多媒体课件提高教学效果的探讨

在基础或专业课教学中,利用PPT（powerpoint）课件进行辅助教学,已成为共识。论文阐述了PPT课件的优劣对提高课堂教学效果的影响及课件制作的基本原则,分析了利用PPT课件进行课堂教学的优势及其在教学实践过程中,为提高教学效果应注意的问题,得出利用PPT课件进行课堂教学可以提高教学效果的结论,但PPT课件的质量是关键,同时要注意互动、节奏、信息量、氛围、教学设计等因素。     

基于教学改革的大学PPT教学授课现状与反思

随着教育现代化水平的提高,PPT教学已在高校教学中普及、推广和运用。但由于缺乏对PPT教学规律的全面认识,这种教学方式也出现了诸多问题。因此,如何进一步提高PPT教学的质量,充分发挥PPT教学与传统教学相结合的综合优势,成为目前高校教学研究中的一个新课题。本文探讨了采用PPT教学授课的优点和存在的问题,并提出了相应的策略,对教学改革有着积极意义。     

PPT课件有效融入课堂教学策略研究

针对PPT课件融入课堂教学中存在的问题进行研究,分析成因,提出提高PPT素养(设计、制作、使用、管理和评价)的策略,以及转变观念和师资培训方面的建议,供教师参考,以期增强使用PPT的课堂教学效果。     

中澳英语教师PPT制作与使用之比较

本文从PPT的形式、内容、数量、使用、功能等5个方面比较中澳英语教师制作和使用PPT课件,揭示我们英语教学中制作和使用PPT的误区。我们的教学行为潜意识地受到传统的教学观和现实诸多因素的影响,出现了语言教学观和语言教学理论与实践相脱离的现象,其PPT制作和使用有待改进和提高。     

浅析大学英语教学中PPT课件的多模态性

多媒体PPT课件在外语教学中的广泛应用使传统教学呈现多模态化,本文以3名优秀大学英语教师的PPT课件为语料,粗浅地分析了PPT课件的模态特点以及它的优势和存在的不足之处,并提出一些可行性建议,旨在提高大学英语教学质量。     

浅析在PowerPoint中绘图的方法

PowerPoint(PPT)应用广泛,但其绘画功能大家却很少使用。文章以提高在PPT中绘图的质量和效率为宗旨,从用好绘图工具栏、用活绘图技巧、用熟Visual Basic For Applications(VBA)三个方面系统研究了用PPT绘图的方法。     

浅析在PowerPoint中绘图的方法

PowerPoint（PPT）应用广泛,但其绘画功能大家却很少使用。文章以提高在PPT中绘图的质量和效率为宗旨,从用好绘图工具栏、用活绘图技巧、用熟Visual Basic For Applications（VBA）三个方面系统研究了用PPT绘图的方法。     

一种内嵌在PPT教案中的电子黑板设计与实现

针对现有PPT多媒体教学的不足,设计并实现了一种内嵌于PPT教案中的电子黑板。这种方式在不增加教学设备投入的前提下,利用现有技术实现了传统PPT多媒体教学中所欠缺的交互性,从而提高教学的效率。     

一种内嵌在PPT教案中的电子黑板设计与实现

针对现有PPT多媒体教学的不足,设计并实现了一种内嵌于PPT教案中的电子黑板。这种方式在不增加教学设备投入的前提下,利用现有技术实现了传统PPT多媒体教学中所欠缺的交互性,从而提高教学的效率。     

谈成人教育中的PPT课件制作

随着我国成人教育硬件水平的提高,使用PPT课件开展多媒体授课在我国成人教育实践中已经得到了广泛的应用．PPT课件的制作水平对授课的效果起着重要作用．因此分析PPT课件的制作的环节和讨论制作过程中一些问题是当前成人教育过程中十分必要的．     

多媒体教学优化创新的理论及实践探讨——以PPT素材设计与功能拓展为例

PowerPoint(下称PPT)是政治教师使用最为广泛的多媒体课件制作软件,但随着多媒体课件软件开发和制作技术的不断发展,PPT的诸多不足也表现出来。在任何领域,突破与创新都是获得持续生命力的前提,PPT亦不例外。深入探究PPT的素材设计和功能扩展,优化创新PPT课件制作势在必行。下面结合PPT课件制作及教学实践对此作一探讨和分析。一、PPT课件优化创新的必要性1.PPT课件优化创新是由PPT自身的缺陷决定的PPT虽有其简单易学、方便实用的优势和特色,但也有明显不足。PPT功能简单,不能设计制作丰富的动画和实现复杂的交互,所以要制作高质量的实用性和艺术性兼具的PPT课件确非易事。一项有关学生对教师     

关于多媒体PPT课件在高中课堂教学中应用的思考

作为一种现代化的多媒体技术,PPT在课堂教学中的运用日益普及,对提高教学质量和效率起了很大作用。那么PPT在课堂教学中存在哪些利弊呢？笔者进行了探讨。     

巧用PPT功能 给幻灯片注入思想和活力

随着教育信息化的普及,在教育领域中,PowerPoint作为演示文稿编辑软件已深入到教与学的每一个环节,但笔者发现多数PPT课件中存有一些影响教学效果的问题,本文通过对PPT课件制作的一些技巧进行探讨来提高PPT课件质量,期望能给幻灯片注入思想和活力,优化课堂教学。