浅谈网络教学中的教学设计

教育信息化为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，给教育教学领域改革带来了新的机遇。文章在调查网络课程现状的基础上，介绍了网络教学对教学设计的影响，归纳了网络课程的基本功能结构、网络教学中教学设计的有关内容以及应注意的问题．最后对网络课程的前景作了展望。     

浅谈网络教学中的教学设计

教育信息化为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会,给教育教学领域改革带来了新的机遇.文章在调查网络课程现状的基础上,介绍了网络教学对教学设计的影响,归纳了网络课程的基本功能结构、网络教学中教学设计的有关内容以及应注意的问题,最后对网络课程的前景作了展望.     

试论多媒体网络教学与传统教学的融合

随着科学技术的发展和计算机网络的普及,多媒体网络教学作为一种新的教学形态,不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念,过程,方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的涵义,但如何在教学中把传统教学与多媒体网络教学配合起来使用,使其应相互补充,相得益彰.这是高等院校教学改革中一个需要认真考虑的问题.     

基于网络环境下教学模式的研究

21世纪是教育息化时代,网络教学具有广阔的发展前景.网络化的教学模式是教育形式变革的必然结果.文章从分析网络教学入手,探究了网络教学的新模式,并对网络教学的方式和发展方向进行了一些探讨.     

基于网络环境下教学模式的研究

21世纪是教育息化时代,网络教学具有广阔的发展前景。网络化的教学模式是教育形式变革的必然结果。文章从分析网络教学入手,探究了网络教学的新模式,并对网络教学的方式和发展方向进行了一些探讨。     

基于网络环境的《生产与运作管理》教学模式探讨

文章以网络环境为背景,介绍了开展网络教学的必要性,并从教学目的、教学内容、教学方法、教学条件和教学评价等方面进行探讨,提出了在<生产与运作管理>教学中合理运用网络资源的建议.     

浅议中学信息技术课程与教学

目前,信息技术教育遇到了很多问题,如学校、社会的重视问题,硬件不足的问题,升学考试制约的问题。我们应当努力探索改革,采用全新的教学方法和考试方法。同时注意对教师思想、专业技能等各方面的培训,使信息技术教育发挥更大的作用,来提升学生的综合素质。     

谈网络教学的新变化与新思考

网络教学的实现、发展使学校教学发生了新变化,为此引起新的思考.文章对网络教学的新变化与新思考进行了阐述.     

网络教学在职业中学政治课中的实施

文章针对当前职业中学政治课教学中的不足之处,分析了利用网络开展思想政治课教学的紧迫性、可行性和优势.     

浅议中学信息技术课程与教学

目前,信息技术教育遇到了很多问题,如学校、社会的重视问题,硬件不足的问题,升学考试制约的问题.我们应当努力探索改革,采用全新的教学方法和考试方法.同时注意对教师思想、专业技能等各方面的培训,使信息技术教育发挥更大的作用,来提升学生的综合素质.     

基于"教育云"网络学习空间教学模式的构建研究

随着我国信息技术及互联网的发展和普及,国家正大力推广互联网+创新发展新模式,互联网+教育是其重要内容之一,另一方面,学校个性化教学不足,课外培训市场火爆,但质量却良莠不齐.该文探讨了基于教育云构建网络学习空间的新模式下,突破传统课堂和教室的时空限制,把线上线下学习结合起来,供学生进行自主学习,利用大数据...     

浅析现代信息技术对学科教学的优化作用

文章通过对现代信息技术与学科教学整合的现状进行分析,说明应用现代信息技术对学科教学具有很强的优化作用,同时现代信息技术对教育的影响也是不可估量的。     

现代教育理论在计算机教学中的应用探索

文章从分析硅谷成功的原因入手,提出了创新教育在计算机学科教学中的重要意义,分析了创新教育与知识结构的相互关系,探讨了计算机课堂教学中实施创新教育的基本框架,总结了创新教育实践中应当特别注意的几个环节.     

高校网络文化建设与网络化教学模式

随着以计算机和网络技术为核心的现代教育技术的深入普及,网络文化和网络化教学模式已在高校教学中得到广泛应用。文中分析了网络文化作用及监管办法;多媒体网络教学系统的特点和系统构成;结合高校计算机类课程的特点和发展趋势,探讨以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式及具体构建方法。     

网络环境下思想政治教育的创新研究

随着社会的发展,我们逐渐步入信息化时代.网络的含义极其丰富,而且有它自己独特的功能.思想政治教育也积极利用网络这一媒介,使其不断发展、创新.但在运用的同时也出现了一定的消极影响.思想政治教育要想更好地在网络世界里畅游,我们必须要有所创新,顺应时代潮流,提出相应的方法和策略,让思想政治教育在网络环境中健康发展.     

浅析现代信息技术对学科教学的优化作用

文章通过对现代信息技术与学科教学整合的现状进行分析,说明应用现代信息技术对学科教学具有很强的优化作用,同时现代信息技术对教育的影响也是不可估量的.     

现代教育技术在计算机教学中的应用

文章阐述了现代教育技术在计算机教学中的作用,探讨了教师应用现代教育技术的几个偏差,以及解决对策.     

"双创"教育与高职数字媒体专业教育融合探析

时代发展与科学进步,使得我国信息技术得到了发展,而新技术的发展,为我国的高职数字媒体专业教育构建提供创新型发展模式,数字媒体专业隶属计算机学科,此专业具有文、理、工、艺等学科交叉特点,是一个技术和艺术结合性很强的专业.文章以浙江艺术职业学院的数字媒体"双创"教育为例,结合非物质文化遗产保护工作,对高职数字媒体专业的"双...     

浅谈网络环境下的思想政治课教学

网络环境下的课堂教学是信息技术与课程整合的最高境界，它通过课程内容把多媒体技术和信息技术与各种形态的课程有机地结合起来，将信息技术与各类课程的教与学融为一体。文章对网络环境下的政治课教学进行了初步的探索。     

浅谈网络环境下的思想政治课教学

网络环境下的课堂教学是信息技术与课程整合的最高境界,它通过课程内容把多媒体技术争信息技术与各种形态的课程有机地结合起来,将信息技术与各类课程的教与学融为一体.文章对网络环境下的政治课教学进行了初步的探索.