我和老师的约定

毛老师是我们初三时的班主任,个子不高,整天一副笑眯眯的样子,我们都不怕他。教我们的时候,毛老师二十多岁,已成家,儿子一岁多一点,聪明活泼,长     

给我自信的董老师

从小我就是个贪玩的孩子，上学后，时常忘记写家庭作业。记得第一次挨训时，我两腿直打哆嗦，后来，对于老师的严厉批评和爸爸的木棒便逐渐习以为常。潦草的作业，一塌糊涂的成绩，隔三差五找点事……老师们由愤怒到失望，挨批评、站墙角成了我的家常便饭。新学期，爸爸出于无奈给我调换了学校，就这样结识了照片上的这位董老师。董老师教我们数学课，开学第一周就进行了一次小测验。这下我可傻眼了，肚子里的那点儿知识一考准露馅儿，同学们会怎样看待我？老师会不批评我？一连几天，我心里像揣着一只小兔，七上八下。周一的数学课上，董老…     

我是董老师的化学科代表

幼年,母亲把我送到新街礼拜堂读幼稚园,先是得第三名,中班得第二名,奖了一匹小木马和一盒蜡笔.母亲似乎觉得孺子尚可教,径直把我送去主光小学读半年预备班,快乐美好的幼稚园时光从此结束.一年级,班上第一名的同学叫洪平生,跳了级,数年后我进入厦门一中,他已经读高二了.小学同学程义平,初中也是同班,高中不是,他是我的偶像,数学题...     

董老师

上完"新世纪"辅导班的课,印象最深的还是上语文课的董老师。董老师长得实在太"漂亮"了,眼小眼镜大,嘴小牙齿大。他穿的衣服可真叫"体面":笔挺的西服、漂亮的红色领带。长得丑吧,还真会打扮!董老师不仅长得"帅气",讲课还特风趣。他偶尔说几句美国人听不懂的英语,只有中国人才能听懂的"日语"。他说得最多的英语就俩字母"OK",他说的日语也只有6     

董老师

上完“新世纪”辅导班的课,印象最深的还是上语文课的董老师。董老师长得实在太“漂亮”了,眼小眼镜大,嘴小牙齿大。他穿的衣服可真叫“体面”:笔挺的西服、漂亮的红色领带。长得丑吧,还真会打扮!董老师不仅长得“帅气”,讲课还特风趣。他偶尔说几句美国人听不懂的英语,只有中国人才能听懂的“日语”。他说得最多的英语就俩字母“OK”,他说的日语也只有6个字——“你的明不明白”,逗得我们直乐,乐得只看见牙齿看不见嘴。有一次,董老师讲来讲去讲到了W·C,我们都说是厕所,他却说不对,是WouldCup,世界杯!逗得我们哄堂大笑。明儿,去厕所就是…     

我跟老师有个约定

<正>当我用力把他掏出的100元钱又塞入他的兜里时,老师带头鼓起掌来,紧接着是全班同学的掌声。杨柳偷我钱时,正巧被去寝室找我的老师隔着窗户看见了。看见杨柳偷偷摸摸的样子,老师愣住了。直到杨柳把偷来的100元钱塞进口袋,老师才犹豫了一下,敲响了门。     

我和老师有个约定

班上正流行"植物大战僵尸",我和同桌掏出"僵尸币"不停地拼杀,"叮叮当当"的像一首乐曲,好听极了。不知什么时候早已上课,音乐老师站在我们面前欣赏"音乐演奏"半天了,真倒霉!老师让我趴在桌上反思反思,我觉得应该去道歉。中午,当我一溜快跑来到音乐办公室,已像八十岁老人吹喇叭——上气不接下气,可是音乐老师不在,连她的影子都没有看见,只有下午再去了。     

我跟老师有个约定

杨柳偷我钱时,老师正要到寝室找我,隔着窗户,看见杨柳的样子,瞬间老师愣住了。直到杨柳把偷来的100元钱塞进口袋,老师才犹豫了一下,敲门。“郑筱在吗?”“哟,老师?”杨柳脸有些红,或许是做贼心虚,“没、没在。”杨柳有点支吾:“他在水房洗衣服。”“噢,是这样。”正当老师转身要走时,杨柳这一刻已恢复了镇定:“老师,你坐,我去叫他。”     

我和学生的一个约定

教学相长,本是教育的应有之义.但说实话,以前的我对此并没有多深的体会,直到经历了一件事,才使我深刻地理解了它的内涵.周涵是五(1)班一个既聪明又调皮的男孩,虽然学习成绩好,但自由散漫,教师们多次批评教育都收效甚微.没想到,一次课间的“交锋”,竟促成了我和他之间的一个约定,起到了教育效果.     

中学董老师

虽然现在已是人到中年,可每当回忆起求学生涯,一幕幕的情景在我脑海里闪过,仍那么清晰,那么明丽,仿佛一切就发生在昨天。值得怀念的事情很多,但说到改变人生轨道的学习阶段,无疑就是初中了。当时,我以村小第一名的成绩考进了我们县的重点中学,村里还有六个小伙伴也考上了。成绩优异的孩子聚在一起,学习起来劲头十足。各科老师对我们都很好,语文老师的博学、数学老师的睿智、历     

我和学生有一个约定

班里有一个可爱的小男生,刚来我班时很是腼腆。我要求班里的学生见了老师必须打招呼,前几次他见了我总是远远地躲开了,后来看到我主动跟他打招呼,胆子逐渐大起来,见了我老师长老师短地叫个不停。由于他父母远在广东打工,他四年级时就跟着舅舅,他的舅舅忙于工作,     

我和春天有一个约定

春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。人民教育出版社小学语文第四册第一篇课文《找春天》呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找,也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本,我们还会在课文插图中发现春天的影子;     

我的第一个老师

我是一个"70后",童年正赶上"文革"期间,在农村老家度过,没有接受过什么学前教育。我清楚地记得,到了七八岁该上学的时候,母亲给我准备了一个花书包,是用碎布头拼成的。这很费劲,母亲花了几个晚上一针一针缝好。上学第一天其实就是报到,父亲牵着我的手带我去报名。我不知道上学都是学啥东西,但是感觉很神圣,就背着书包雄赳赳气昂昂早早来到学校,想着以前都是羡慕地看着那些大孩子上学,这回终于     

董老师,对不起

那是3年前的一个秋天,数学课上老师在讲应用题。而我望着窗外,想着下节体育课做什么,早把什么应用题抛到九霄云外去了。“高媛,你来把这道题的等量关系给大家说一说。”我站了起来,愣住了,不知道该怎样回答。嘴里一直发出:“这道题是……嗯………“好,我想你一定是没有听明白,坐下。”我真恨不得找个地缝儿钻进去。一定是董老师看我分心了,才叫我起来的,让我在大家面前出丑。此仇不报非君子!     

有魔法的董老师

<正>我们的班主任董老师,是一位有魔法的老师！还记得董老师接手我们班时是在一个夏末,徐徐的夏风吹过树梢。当我们听闻她是一位年过半百的女教师后,纷纷感到吃惊和怀疑：“一个‘老太太’能管得好我们这群‘小猴子’吗？”哪知,董老师一亮相,可与想象中的“老太太”形象大相径庭：走路健步如飞,说话铿锵有力。我们觉得她不像53岁,倒像35岁！     

我遇到一个好老师

"经师易求,人师难遇。"可见,遇到一个好老师是多么难得。然而,我很庆幸,有这样一个老师不曾是我人生中的过客,她真正地走入我的心中。她是我初中四年的第二任语文老师,时常盘着高高的发髻,箍着闪亮的发箍,着一身粉色细花裙衫,显得很     

我最喜欢的一个老师!

精彩点评： 文章采撷了生活中的小事，表现了老师对学生的关怀与热爱。字里行间无处不渗透着小作者对老师的敬爱和深深的感激之情。     

我和老师的一个小秘密

陶行知先生在《创造宣言》中大声疾呼:“创造这未完成之工作,让我们接过来,继续创造。”他特别指出,解放儿童的头脑,使他们能想:解放儿童的双手,使他们能干;解放儿童的眼睛,使他们能看;解放儿童的嘴,使他们能说;解放儿童的空间,使他们能到大自然、大社会之中去扩大眼界,各学所需,各教所知,各尽所能;解放儿童的时间,给他们以空闲来消化学问,并且学一些自己渴望的学问,干一些自己想干的事情。决不能把儿童的时间全都占满,使儿童失去学习人生的机会,养成无意创造的倾向。     

我与树的约定

三年前,我在土里撒下一颗树种,我与树种一起合十双手,在土壤前许下了一个心愿.三年后,我再次去到那撒下树种的地方,面对我面前一棵已不算小的树.我伸出手,摘下几片在晨风中飘摇着的绿叶向回望去.     

我与学生的约定

岁月荏苒。从师范毕业至今,我已经做了10年的乡村教师,送走了3届毕业班。乡村小学,算得上是基础教育的最底层,不仅工作任务繁重,而且信息闭塞、滞后。有人说,到了村小想再有所发展比登天还难。然而这10年乡村教师的工作却使我成为一个精神的富有者。在我心中一直珍藏着与学生3个约定,那是3个美丽的心灵之约。正国为有了它,才没有让我在村小平凡与闭塞的工作环境中消磨掉自己的追求。 “老师,我们是您的第一批学生。10年后,您等我们的好消息。” 初执教鞭那年我19岁。学校领导很看中我这位从正规师范毕业的年轻老师,安排我教五年级的语文课兼班主任,连同其他副课每周有近20节。望着课表