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略论农村实用技术培训的特点和方式浙江李建设,苏志明随着农村社会主义市场经济的建立和农村产业结构的不断调整,广大农民对参加农村实用技术培训的兴趣与积极性空前高涨.接受农村实用技术培训的新型农民,在农业生产劳动中已显示出一定的优势.对于振兴当地农村经济.... 相似文献
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2005年,全国教育系统实施教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划,共培训农村转移劳动力3270万人次,在全国农民实用技术培训毕(结)业的4793.18万人次中,教育部门和集体办的农民技术培训学校所承担的培训量达4687.05万人次,占培训总数的97.79%。 相似文献
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沂源县地处沂蒙山区,是典型的山区农业县,全县55万人口,有48万是农民。近几年,全县上下紧抓农业产业结构调整不放松,农业粮经比例达到了3:7。加强各类农村实用技术培训。加速先进农村实用技术的普及运用,全面提高农产品质量.是成功应对WTO,促进全县经济发展的迫切需要,以“为当地经济建设服务”为宗旨的农村成人教育责无旁贷。 相似文献
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浚县成人教育在县政府的统筹协调下,在有关部门的共同努力下,主动与市场经济接轨,围绕市场定项目,围绕项目办实体,围绕实体搞培训,初步探索出一条培训、服务、创收“三位一体”的办学路子。目前,全县涌现出农民技师35人,农业技术员526人,专业村20个,科技示范户9.3万个,掌握实用技术的科技明白人11.5万名,大大促进了农村经济的发展。围绕经济工作的中心开展培训近几年来,各乡(镇)成人学校围绕当地经济建设,有针对性地开展技术培训工作。电子乡成人学校与乡7所8越紧密配合,根据乡里的经济工作举办了各种类型的学习班,近三… 相似文献
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铜仁地区农业广播学校办学18年来,坚持科技教育为兴农服务,充分发挥农广校的教育和培训功能,把农科教与农村经济发展紧密结合在一起,提高农民的科技文化素质和生产、经营能力,大力推广实用型技术,因地制宜地帮助他们选准项目和主导型产业。全区农广校毕业大中专生3065名,开展短期实用技术培训150项次,培训农民技术骨干134万人次。学员科教兴农获得直接经济效益1136万元,社会经济效益达4300万元,壮大了集体经济,增加了农民收入,引起各级领导和社会广泛的重视和支持,为我区农业和农村经济发展做出了重大贡献… 相似文献
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改革开放以来,丹徒县农村成人教育积极适应农村经济结构调整和农业产业化需要,充分发挥县、乡、村三级成人教育培训网络作用,开展了多层次、多形式、多渠道的实用技术培训,受到了全县农村广大干部群众的热烈欢迎。据不完全统计,近五年来,全县已建成村级示范实验基地24个,各乡镇成教中心校和村农民文化技术学校共培训农民30余万人次,传授农村实用技术近千项,实现经济效益上亿元。 相似文献
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唐卫国 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(8):24
在农村成人教育中 ,与农村产业结构调整关系最密切的就是农村实用技术培训。如何围绕农村产业结构调整 ,开展农村实用技术培训 ,是当前农村成人教育工作的一项重要内容 ,必须全力抓好。一、要进一步统一思想 ,提高认识 ,把农村实用技术培训摆上重要位置农村实用技术培训的对象是农民 ,在过去的几年中 ,广大农村成人教育工作者在扫除文盲的同时 ,大力开展农村实用技术培训 ,为农民致富、农村经济发展做出了贡献。但到了21世纪 ,依靠科技和教育大幅度提高农业生产和农村经济的科技含量 ,已经成为世界农业发展的总趋势 ,起步快 ,来势猛 ,推力… 相似文献
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几年来,湖北省农村成人教育围绕资源开发项目搞培训,培养了一大批科技致富带头人,推广了一大批先进实用技术,开发了一大批多种经营和加工业项目,使一大批农民增加了收入。农村成人教育的广泛开展,增强了农民的科技意识、市场意识,推动了农村产业结构的调整,为农村经济的发展发挥了积极作用。 一、培养科技致富带头人是农村成人教育的首要一环 相似文献
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本刊讯(特约记者陈肖安):农业部科教司最近研究确定了1999年农业职业教育工作的基本思路和主要任务。主要工作任务是:1.认真组织实施“1999农业职业技术教育培训年”计划,组织各级农业、科技、技术推广和教育部门,采用冬春季科技培训、农民科教日、设立农科教咨询电话、“电波入户”等多种形式,大力开展农村实用技术培训,使更多的农民掌握一种以上的农村实用技术。2.组织开好全国绿色证书制度表彰会议,在全国范围内组织开展绿色证书制度的评估检查、管理干部和师资的培训、教材的编写等工作.努力实现绿色证书工程20… 相似文献
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刘宝民 《中国职业技术教育》2000,(3)
1999年是湖北省教育战线“科技转化推广年”,湖北省教育部门和各级各类学校在科技成果转化推广方面,采取了一系列措施进行探索,取得了明显成效。 1.广泛开展农民实用技术培训,培养科技致富带头人 各县市职业中学和成人中专、各乡镇成人文化技术学校,按照“围绕资源搞开发,围绕市场上项目,围绕项目抓培训”的原则,把学文化和学技术结合起来,扫除剩余文盲10万人,巩固提高继续教育25万人,文盲率由去年的2.4%降到2.1%。同时,在农村广泛开展农民实用技术培训,共举办培训班53 147期,培训农民307.7万人… 相似文献