教育过度与儿童发展

做父母的谁不希望自己的子女成才?可有些家长为培养孩子倾注了全部心血,孩子的表现却仍然平平。是孩子笨还是家长做得不够?我说都不是。凡事皆有个度,对孩子的教育也是如此。许多父母望子成龙心切,结果却走向过度教育这个极端。过度教育,指对孩子的管理、干预、限制、约束过多,或对孩子要求过高,让孩子接受不适合他们心理、生理发展水平的教育。这一般有两种情况。在溺爱型的家庭中,家长在生活上过分疼爱孩子,在教育上要求孩子按家长的意志去做,很少照顾孩子的自身特点。孩子娇生惯养,倔强、任性、依赖性强,在家像条“龙”,在外像条“虫”。在专制型家庭中,家长教育孩子主动认真,但不懂教育方法,对孩子过分严厉,过分干涉。孩子在家长面前缩手缩脚或言行不一,像条“虫”,在外     

异曲同工:两个不同家庭的女儿同中"状元"

两个不同的家庭同时培养出两位同在一班的高考“状元”,她们俩的成长经历也许能给家长们一些启迪。请看———异曲同工:两个不同家庭的女儿同中“状元”。     

应对学生进行消费观教育

前几年,由于吸取过去低生产、低消费的历史教训,提出必须树立新的消费观,这是对的。但有些人却把节约、朴素当作“落后的消息心理和习惯”,进行了片面的宣传,助氏了消费膨胀,在学生中也造成了许多不良现象。有的学生不顾家庭经济条件,在消费方面向家长提出过高要求。为此,可在初三以上学生中讲清以下几点; 一、生产决定消费,消费必然受生产的制约。应保证社会消费基金的增长率,不超过可分配的国民收入的增长率,职工平均工资、奖金的增长率,不超过劳动生产率的增长率。学生个人的文化与物质需求,不能超越现有的家庭的经济条件。     

孩子不良消费现象透视

孩子作为一个特殊的消费群体,在社会消费中占有十分重要的位置,家庭消费在很大程度上就是孩子的消费。为了孩子的生活、成长和前途,家长倾注了全部的心血。这体现在孩子的消费观念和消费行为上也发生了根本的变化,孩子们都有零花钱,花起来也比较随便。大多数孩子还能做到适度消费,但也有一部分孩子的消费明显地“出格”了,出现了令人担心的不良消费。     

法国的“家庭理财课”

法国人热衷高消费在世界上是有名的。今天,法国孩子不仅受到崇尚高消费的家长的影响,而且电视、网络、报刊等媒体铺天盖地的“广告轰炸”更是在时刻刺激着他们的消费欲望。显然,在这样的大环境下,再谈“金钱是万恶之源”的话题已经不合时宜。因此,家长们适时地给孩子开起了“家庭理财课”。据法国消费者协会对全国城乡1700余个不同收入和教育水平的家庭所作的一项专题调查,在有未成年子女的家庭中,高达75%的家长赞成并已经给孩子发放零用钱。他们认为,孩子不论大小,都会有各自特殊的消费需要。此外,他们的“社交活动”尽管看起来并不那么正…     

关于城市青少年理性消费问题的调查

有位教育家曾指出:在经济高速发展、家庭生活水平逐步提高的今天,从小培养孩子的理财能力,指导孩子理性消费,是家庭教育的必修课,也是家长们义不容辞的责任。那么,广大家长朋友做得如何呢?以下两则消息可见一斑:据沈阳市统计部门近日调查,该市约一半家庭每年花在孩子身上的钱近万元,占家庭日常消费的28%。据广州市某青少年研究所一项关于广州青少年消费行为的最新调查显示,广州青少年虚荣消费和冲动消费行为倾向较强,而理性消费行为较弱。他们每月动用少者百余元、多者数百元的零花钱主要是用来购买衣服鞋袜、休闲用品、参考书刊和到西式快…     

捧出一颗平常心

一年一度的高考结束后,各地都会产生一批高考“状元”。这是分数考试制的必然产物。考生能成为当地的高考“状元”,这既是学生的胜利,也是家长、学校的成功。他们的经验,应该总结,值得推广,肯定会对全国广大家长有借鉴、启发的作用。所以,本刊这期隆重推出了北京市文科高考“状元”。我们不但从这个同学从小到大的成长过程中挖掘了这个     

数字时代家庭教育面临的挑战与对策

据新的调查,我国大多数城市的家庭50%多用上计算机,并连接互联网。但是,这些家庭有一个共同现象:使用计算机和网络的基本上是孩子,家长大多数不用或不会。网络是知识与信息的金矿,也是一个充满不良事物的载体。在这个孩子较父母更娴熟于网络的数字时代,如果家长不了解网络,就无法做孩子的引路人。这样,家庭中自然地会产生从“代沟”到“短路”的新现象,这不仅是一个网络技术的问题,更是一个严肃的家庭教育问题。面对数字时代,我们的家庭教育应该采取怎样的对策?     

家园互动教育的思考与实践

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力”。对此,我们在反复领会新《纲要》精神内涵的基础上,紧紧围绕着“合作伙伴”“家长主动参与”和“帮助家长提高教育能力”等方面下实功夫,做真文章,在有效推动家园互动上取得了一定的成效。     

独生子女家庭教育与性格形成

我国独生子女家庭的出现,与我国国情有关,这是我国有计划、有步骤推行计划生育的结果。独生子女特异性问题虽不很明显,但也存在。这是独生子女家庭独特的环境造成的,概括起来有以下两方面。独生子女中有集中的优厚的物质享受,普遍表现为“子女偏重”的消费模式。由于家中只有一个孩子,父母在孩子吃、穿、玩、用方面经济开支比较集中,甚至超过成人的平均消费,广东省不少个体生产者、私人企业家、商品交换者在此方面尤为突出。据了解,一汽车运输专业户,每月用于独生子的费用在2000元以上。如果家长不能用正确地培养、教育孩子,极易导致儿童形…     

如何开展幼儿期消费教育

如何开展幼儿期消费教育姜龙舜改革、开放给社会带来了繁荣，也使人们的生活消费日趋高档。特别是被家长视为“小太阳”、“小皇帝”的幼儿，其消费档次更高。从我班三十一名幼儿的调查中得知：７７％的家长满足幼儿提出的一切消费要求，其中有３２％的幼儿每天均消费３─...     

请家长的“四戒”

请家长的“四戒”７８中姚佳宏在学校、家庭、社会三结合的教育体系中，学校与家庭的联系是这个体系中最重要的环节。而教师与家长的联系是学校与家庭联系的直接体现。教师与家长的联系往往是通过家访或请家长到校谈问题等方式进行的。据笔者所知，目前在请家长配合学校做...     

花哨家庭作业为教育减分

据媒体报道,“十一”黄金周假期结束后,很多家长纷纷吐槽,本应是快乐、自主的假期,结果“被旅游”。明明早就料到黄金周假期人满为患,有景难观,有的家庭甚至开支紧张,但还是被迫和孩子去旅游,原因是要陪着孩子完成各种假期作业,如“把游玩照片发到班级QQ群里”“拍一组黄金周的照片,上学时在班级黑板报上展示”等。     

孩子考试成绩不好怎么办？

俗话说：“可怜天下父母心”。每位家长都希望自己的孩子从小起在学习上就是尖子,每次测验、考试成绩都能达“优秀”或“优良”以上的水平,最起码的能有80分以上的成绩,家长也就满足了。但有谁能保证孩子在考试时,因为某种原因不能适应试题,或偶尔失误致使考试成绩不好或一落千丈呢?做家长的也有做错事或做事不慎失误的时候,     

中学生高消费给青少年思想品德带来的不良后果

目前城市中小学几乎是独生子女的天下。由于近年来人民生活水平日益提高,由于“四二一”家庭结构和“宁亏大人不亏孩子”的社会习俗等主客观因素的影响,现在在城市和一些较发达农村乡镇,中学生的消费水平一般都很高。据笔者1992年下学期在高中二年级四个班,对近200名学生的初步调查统计,一名中学生年均消费2500元左右,达到3000元以上的大有人在。一个孩子的消费超过一位家长的消费,这已成为当今社会的普遍现象。而一个孩子的零用钱,更为两个家长零用钱的总和所不及。过去是好学生少花钱或不花钱,学生差的学生乱花钱、多花钱,现在是学习好坏的学生都花钱。有的孩子的零用钱,每月多达150元以上。这些零用钱的用场,主要有三个方面:     

教育成为“第一消费”是喜还是忧

据新华社报道,最近五年来,我国居民在经历了家电产品全面进入家庭的万元级消费后,正进入一个以教育、购房、买车为主要内容的新“三大件”消费时期。在新的“三大件”中,教育拔得头筹令人担忧。首先,从经济学的角度分析,消费有主动消费和被动消费之分。显然,目前我国百姓的教育消费更多的是一种被动的、不得已的消费。教育之所以成为“消费大件”,很大程度上由教育的乱收费、择校费以及高昂的大学学费所致。其次,从教育学的角度分析,教育是否应该成为“消费大件”值得商榷。教育事业应该是一种有益于社会的公益事业,而今教育成为“第一消费…     

孩子要上小学了

孩子要上小学了孟繁德孩子要进入小学学习，这是家庭中的喜事，也是孩子一生中重要的转折点。孩子入学前，有许多准备工作要做。我仅就“家长自身的思考”和“孩子的准备教育”这两方面，与家长一起研究、探讨。家长自身的思考一、要具有小学生家长的角色意识。准备入学，...     

福州现全国首个“地名典故站牌”

2015年1月7日,福州状元境公交车站牌有了一段文字说明,对“状元境”地名的由来及其历史故事做了简要叙述,让福州人有机会重温这个历史典故.据《福州市志》记载,福州第一位状元许将曾在福州琼河居住,后人就把许将的故居称为“状元境”.而今,当年的故居早已物是人非,但地名却流传千年,发酵出浓郁的乡土文化气息.     

高考状元慎重借鉴不可复制

6月28日《珠江晚报》报道了一组《高考状元们是怎么学习的?》的文章,珠海高考总分第一名杨满昌:心态要好,学习方法要科学,省语文状元姚翀:写文章有自己的思考和见地等。省英语状元陈雨然说,多阅读自然就有语感等。其他各省市的报纸,这两天也都在进行“尖子状元”报道。应该说,这些经验对于其他学生具有一定的积极借鉴意义。可笔者仍有隐忧,高考状元会不会像过去一样成为家长和学生盲目复制的“教育模特”。高考状元是某方面的“学习榜样”,这种欣赏和赞叹是可以的。可是,现在有些家长已陷入了浓重的“状元崇拜误区”,这让我想到了“哈佛女孩…     

文摘集锦

辽宁20万“代理家长”托起希望据了解,从1995年辽宁省妇联开展“代理家长”活动至今,辽宁的“代理家长”们无私地帮助一个或几个家境困难的孩子,坚持不懈地在生活上、学习上照顾、关心孩子。眼下,在辽宁省,“代理家长”共有20万人。据不完全统计,辽宁省31700多名失去单双亲或残疾的特困儿童有了“代理家长”。在“代理家长”的亲切关怀下,孩子们身心得到了健康的发展。他们中85％以上的人有明显进步,2560多名获得学校、乡、县(区)以上的三好学生或优秀学生干部称号,有40多名学生已经步入大学校门。 (黎醒/摘)