对当前我国高等教育投资体制的再认识

高等教育投资不足仍然是制约当前我国高校发展的最大因素.当前,我国高等教育投资体制面临的主要问题有:国家财政压力巨大,对高等教育经费投入不足;高等教育投资与高等教育需求的矛盾日益加大;高等教育投资结构不舍理;高等教育投资地域性差异明显;高校债务不断增加.为解决这些问题,必须改革我国高等教育投资体制:改革政府拨款制度和方式,提高力度和效益;抑制高等教育需求过度膨胀,保持供求平衡;完善收费机制,确定合理的学费收费标准;大力发展校办产业;积极鼓励社会办学,补偿企业教育成本;招收留学生,增加教育收入,等等.     

民间高等教育投资的跨学科研究

我国高等教育发展的基本矛盾是“穷国办大教育”,充分利用民间投资是解决我国高等教育发展基本矛盾的根本出路。但教育发展不是单纯的经济问题 ,扩大民间高等教育投资将对我国整个社会产生多方面的深刻影响 ,有关政策必须建立在科学的理论基础上。论文选择了这样一个社会热点问题 ,希望为有关教育决策提供理论依据。论文共分六章 ,第一章探讨了民间高等教育投资的价值基础。高等教育不能固守自己传统的理念而无视社会发展的新现实 ,否则无法吸引民间投资 ;民间投资也不应使大学放弃基本理念 ,否则大学就不再是大学。扩大民间投资必须协调高…     

改革开放30年我国高等教育投融资体制变迁

改革开放30年来,随着教育体制的改革,我国高等教育投融资的体制发生了很大的变化,经历了政府对高等教育的投入由全额负担到投资比例逐步减少、学生受教育由完全免费到缴交逐年增加的培养费和由国家单一投资到社会资本共同投资办高等教育的过程。我国高等教育投融资来源逐步呈现出多元化的格局,形成了以政府投入、个人分摊教育成本和社会力量共同投资的高等教育的投融资体制。     

试分析我国高等教育投资结构效益

教育投资和生产过程一样具有投入和产出,我们把教育过程所消耗的人力、财力、物力称“教育投入”,把教育对社会所起的作用称做“教育产出”,那么,我们把教育的投入与教育的产出之比,称为教育投资效益。高等教育投资作为教育投资的一种特殊形式,广义地讲,它包括两个方面:外部效益与内部效益(即使用效益)。但从社会主义现代化建设总体可划分为:社会精神文明效益和社会经济效益;从高等教育系统和科学管理可划分为:规模效益、结构效益、速度效益;从高等学校职能可上划分为:出人才的效益、出成果的效益和体现于社会服务的效益(简称“社会服务效益”。本文从高等教育系统和科学管理角度出发,对我国高等教育投资结构效益进行分析和论证。     

中国近代高等教育投资结构演变历史研究

教育是整个社会发展的基础。针对中国近代高等教育的发展,对高等教育投资结构的演变进行了梳理,根据高等教育投资来源将其分为政府独立投资阶段;政府投资与学费相结合阶段;计划经济体制下的政府独资阶段;以财政经费为主,经费来源多元化阶段。最后提出了我国目前高等教育投资结构存在的问题和应对措施。     

我国高等教育投资不足的文化阐释

高等教育投资不足,一直是制约我国高等教育进一步发展的瓶颈。从我国高等教育投资总体上不足的现状出发,以文化为视角,从表层文化、中层文化、底层文化三个层面对我国高等教育投资不足这一教育问题和社会问题的成因进行了系统而全面的分析,以期能在理论界对我国高等教育投资不足这一问题形成全新的认识,从而有针对性地缓解并最终有利于彻底解决我国高等教育投资不足问题,促进高等教育持续发展。     

我国高等教育投资不足的文化阐释

高等教育投资不足,一直是制约我国高等教育进一步发展的瓶颈。从我国高等教育投资总体上不足的现状出发,以文化为视角,从表层文化、中层文化、底层文化三个层面对我国高等教育投资不足这一教育问题和社会问题的成因进行了系统而全面的分析,以期能在理论界对我国高等教育投资不足这一问题形成全新的认识,从而有针对性地缓解并最终有利于彻底解决我国高等教育投资不足问题,促进高等教育持续发展。     

略谈社会主义初级阶段高等教育的几个特点

人类社会的发展,“是由物质力量即生产力的发展所决定的”。由于生产力发展水平低,我国还处在社会主义初级阶段,并由此决定了这个历史时期高等教育的特点。一、高等教育发展能力的有限性不管人们的主观意愿如何,高等教育的发展,不能不受经济发展水平的制约。高等教育的发展,取决于下列由经济发展水平所决定的因素:社会能够提供多少高等教育投资;生产水平和由此决定的科技水平,使教育投资形成教育能力的能力;社会能为受过高等教育的专门人才提供的工作和生活条件,生产对受过高等教育专门人才的需求;社会成员对高等教育     

当前我国高等教育投资体制多元化改革问题的探讨

我国高等教育投资体制改革经历了一个发展过程,目前已初步构建以政府办学为主,社会和个人共同投资的多元化投资体制。但高等教育投资主体多元化改革还存在投资主体相对单一、政府投入不足、教育成本社会分担体系不健全、政策制度改革滞后等问题。高等教育投资体制要真正实现多元化,必须发挥政府投入的主渠道作用,在政策制度上激发社会和个人对高等教育的投入,充分发挥高校自身的优势,提高高校的教育成本分担贡献率。     

关于完善我国高等教育投资体制的思考

从我国现阶段高等教育经费投入不足对高等教育发展的制约着眼,通过对高等教育投资资金来源结构中的问题进行深入研究,结合当前实际的高等教育需求,从教育经济政策、教育收费制度和社会资助三个方面对完善我国高等教育投资体制提出了建议。