社会经济状况差异下的教师与学生课堂行为研究

基础教育课程改革是我国政治、经济发展的客观需要,是知识经济时代的呼唤,是全面实施素质教育的关键。为了切实推进云南省基础教育的大力实施,针对云南省社会经济状况差异较大的部分县、乡、镇进行小学三年级、五年级数学课堂教师行为和学生行为的观察和比较,进行差异性及成因分析,从而有利于推动社会经济状况较差地区教育的发展。     

初中生自我概念与网络依赖行为的相关研究

自我概念是个体对自身的认识和评价，这种认识和评价来自个体的经验及对环境的认知，涉及个人身体能力、性格、态度、思想、外表等多个方面。在青少年的社会性发展中，自我概念的形成和发展是非常重要的一环，它反映着自我认识甚至自我意识发展水平的高低，对自我体验和自我调节也有着深刻的影响。研究表明，中学生的自我概念与他们的学业成绩、行为问题都存在着一定程度的相关。     

女性研究生心理及行为状况调查——基于中国科学院研究生院的研究

近年来,我国研究生教育的规模不断扩大,2009年的招生已达47万人,女性研究生在其中占很大比例。由于兼具女性、青年与知识分子等诸多身份,女性研究生受到性别角色、年龄角色、社会角色的多重影响,进而导致其心理状况呈现出特异化特征。这会对她们的发展过程产生重要影响,     

五至六年级儿童自尊与亲社会倾向行为的研究

探讨小学五、六年级学生自尊与亲社会行为之间的关系,从而为促进儿童心理与人格健康发展提供参考,采用Rosenberg自尊量表和青少年亲社会倾向量表修订版,对760名五、六年级的小学生进行问卷调查。以SPSS 22.0对调查结果进行统计分析。结果显示,自尊与亲社会行为间为正相关,且自尊对亲社会行为有预测作用。     

19世纪英国妇女工资状况研究

19世纪英国妇女的工资水平在不同行业、不同时期存在差异,从总体上看,她们的工资收入都低于同行业男性,属于社会上的低收入人群.究其原因,主要是在传统的"男主外女主内"观念下,妇女没有得到与男性平等的技能教育,资产阶级的工资理论、工会运动、国家立法都运用这一观念,维护男性的性别优势,使妇女处于从属地位.因此,要改变妇女的性别劣势,不仅需要经济、政治现代化提供物质条件,而且更需要一场破除传统观念的革命.     

农村妇女政治参与现状--基于广水市农村调查

通过对广水市农村妇女参政现状的调查发现农村妇女参政意识、参政环境都不理想。本文分析了造成这种不舍理现象的原因并提出了改变现状的几点措施。     

英语专业学生语言学习焦虑及社会支持相关性研究

国内外许多学者对焦虑成因进行过探讨,但是大多从语言课堂本身和学习者的内部因素来分析,很少有从语言课堂外和外部因素的角度进行探讨。笔者通过调研认为学生学习中所感知的社会支持和语言学习焦虑呈负相关,教师社会支持是语言学习焦虑的预测变量。     

高校女辅导员应激状态下的应付方式与社会支持

女辅导员具有独特的工作角色特点,在高校学生思想政治教育中发挥着重要作用,体现人格特征与行为方式的应付方式和作为个体应激资源的社会支持是影响高校女辅导员应激状态改变的重要因素。通过对皖赣部分高校女辅导员应激状态下的社会支持与应付方式现状的调查分析,高校女辅导员需要从情绪应对、问题应对、生理应对与环境改善等方面改善应付方式和获得社会支持。     

90年代"女性推销"潮评述

在90年代政治、经济、文化结构和社会观念发生重大变化的时代背景下,女性"自我推销"与社会期待的双向运作,使"推销女性"成为引人注目的时代大潮.     

中国妇女缠足考（下）

明清的妇女缠足是性问题，亦有民族区分之目的。这与宋代的美学追求明显不同。明代缠足反映了世风日下的社会趋势。清初，入关的满族妇女趋学汉风，也出现缠足之现象，顺治、乾隆都有明令禁止，可见清帝亦把它视为满汉之大防。     

略论维新思潮对晚清妇女地位政变的影响

维新运动时期，维新思想家对封建伦理的抨击和批判，对资产阶级博爱、平等、自由、人权的倡导，唤醒了妇女解放的意识，推动着近代妇女解放的进程，为晚清妇女地位的改变产生了积极的影响。     

试析社会行动取向公民教育课程的特色

社会行动取向公民教育课程是对社会科"传递公民资质模式"、"社会科学模式"与"反思探究模式"以往三种教学传统的超越。这一取向以"理性正义,感性关怀"为核心理念,体现出以下特色:课程内容上具有意义性与挑战性,课程组织上具有渐进性与统整性,课程实施上具有主体性与持续性,课程评价上具有反思性与整全性。     

社会转型时期的农民道德现状——一项基于实地调查的研究

农民道德建设是社会主义新农村建设和公民道德建设的重要内容.然而,加强农民道德建设,必须充分认识社会转型对农民道德状况的影响.在立足对全国多个省县农民开展实证调研,获得丰富的第一手资料的基础上,进行综合分析,揭示当代中国农民的道德现状,并进行了深层次的成因分析.     

新时期思想政治工作的行动指南——学习江泽民思想政治工作的重要论述

文章阐述了江泽民总书记关于思想政治工作的重要论述，阐明了在新的历史时期，如何正确认识思想政治工作面对的新形势，准确把握思想政治工作出现的新变化，科学认识思想政治工作面对的新课题，高度重视思想政治工作的重要战略地位，明确新时期思想政治工作的重点，开创思想政治工作的新局面。