教育厅高校就业工作评估小组高度评价我院就业工作

3月22日，教育厅高校就业工作评估小组来我院评估检查就业工作。姜侦报副院长详细介绍了学院就业工作情况。调查小组在认真查看学院的评估资料，实地考察了学院的办学条件、设施等情况后，对我院就业工作给予了高度评价。评委们认为，学院就业工作成绩突出，制度完善，措施到位。专业设置与市场需求紧密结合，特色鲜明。评委们特别指出，学院提出的“培养一个学生，造福一个家庭”的口号使他们非常感动，这深刻体现了学院领导对就业工作的高度重视，是“三个代表”的真正体现。评估组还对学院工作提出了建议，要求学院在就业形势好的情况下，立足长远，鼓励学生自主创业，以适应就业市场环境的变化。     

建立与完善高校学院就业服务系统

学校的就业服务系统主要统筹学校全局的就业工作，它所考虑的角度和出发点是搭建学校统一的就业平台，为大学生提供基本统一的就业培训、就业讲座、职业发展指导等，它尽量提供适应范围广或普遍适用的项目和服务。而学院就业服务工作则更多地是在学校就业工作的总体布局内，在校级就业指导机构的领导下，结合学院自身专业特色、学生基本特征、行业内就业的基本特点，提供专门化、针对性的就业指导、就业服务与职业咨询。因此，在校、院两级就业指导模式中，学院一级就业系统的建设也显得十分重要。     

化工类本科毕业生就业质量提高路径的研究

以滁州学院材料与化学工程学院2017—2021届就业数据为依据,分析该学院连续五届本科毕业生就业质量,讨论化工类本科毕业生的就业趋势,并结合实际工作情况,提出从规范化、一体化、个性化、专业化及数字化五个维度出发,提高化工类学生人才培养水平及就业质量的路径,为推动化工类毕业生高质量就业提供参考。     

同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的运用——以广西工业职业技术学院为例

以广西工业职业技术学院为例,分析高职院校就业困难学生的分类及特点,界定同理心概念,探讨同理心在高职院校就业困难学生就业指导工作中的具体运用。     

高校就业工作的“备与战”

就业是高校发展的生命线,也是毕业班学生工作的重点,尤其是对于独立学院。学生的就业情况、社会认可程度直接关系到学院将来的发展。本文立足辅导员工作,谈谈如何做好就业工作的准备以及学生的就业指导工作。     

高职院校做好就业工作的措施分析

随着高职教育规模的不断扩大、高职院校毕业生就业推荐工作面临着越来越多的困难和挑战,就业问题已成为决定高职院校生存和发展的关键。文章以天津工程职业技术学院的就业推荐工作为例,从制定推荐就业鼓励政策、改变推荐就业思路、强化与大中型企业合作、做好信息反馈和做细就业保障五个方面简单的对高职就业推荐工作做了分析及探讨,希望对解决高职学生就业难的情况有所帮助。     

浅论独立学院毕业生就业工作——以三亚学院为背景

三亚学院以"让学生更好地走向社会"为使命,学院领导-班人把毕业生就业作为学院工作的重中之重,对就业工作层层负责,实行学院与分院两级负责制.毕业生就业的有利因素是学生实践机会多,使学生就业竞争力提高,人才培养"311"特色彰显魅力.作者对三亚学院就业工作的思考希望为加强就业队伍建设,制定完善规章制度,开拓就业渠道,加强服务意识,校企合作,教育改革配套提供帮助.     

构建“三平台四保障”就业体系的探索实践

沈阳职业技术学院在就业实践中，号召全院上下认真履行“大就业”的工作理念，把培养学生工匠精神作为核心内容。为促进高质量就业工作，学院积极搭建三个平台，主动强化四项保障，探索出实现毕业生高质量就业的新模式，为辽沈地区经济发展和重点产业培育出一批批合格的专业技能型人才。     

当前高职毕业生就业心理调查研究

为进一步摸清学生就业意向,提高整体职业素质,使学院学生就业工作更有针对性地开展,对学院2008级学生的就业意向和职业素质进行调查和分析,得出就业意向鲜明、职业素质欠缺的结论,重新修订2011年人才培养方案。     

高职毕业生就业问题及对策探析--以台州职业技术学院为例

本文阐述了解决学生就业问题的重要性，通过对职业技术学院解决学生就业问题现状进行的分析，结合台州职业技术学院的经验提出了相应的对策。     

高校招生就业联动机制与创业培训初探

2006年起,北京工业大学及部分院校开始建立“招生、培养、就业和定岗定编”联动机制,就业工作同人才培养质量一样,逐渐成为衡量学院工作的重要考核指标之一。同时,开展大学生职业生涯规划,为本科生开设KAB创业教育选修课支持、引导学生创业,以创业促就业工作。今后要以科学发展观为指导,进一步做好招生、培养、就业联动深化工作,实现院校可持续科学发展;引导学生转变就业观念,大力开展创业培训,加强就业工作效果,提高就业率。     

高职院校就业工作创新论——以漳州卫生职业学院为例

为加强大学生职业发展、就业指导,漳州卫生职业学院在就业工作上不断探索创新：思想认识创新、工作机制创新、工作方式方法创新、工作手段创新、工作内容创新,同时还举办提升学生职业能力的特色活动,开展学院二级就业评估工作等。     

建立就业实训基地 积极拓展就业市场——安阳师院计算机与信息工程学院就业工作特色

安阳师范学院计算机与信息工程学院牢固确立就业的中心地位,重视培养学生的创新能力和实践能力,着力提高学生的就业竞争力,把大学生就业工作与学院长远发展结合起来,全力做好毕业生就业工作。     

浅析独立学院学生就业教育现状——江苏省独立学院学生就业教育的策略研究与实践论文

江苏省独立学院学生就业问题是社会非常关注的一个话题,在严峻的就业形势下,学生就业难与学院的就业教育及自身有很大的关系.完善就业教育模式.转变就业观念.是提高学生就业本领,提高就业质量的途径.     

以市场为导向，做好高职生就业工作

高职学生就业工作能否落实，不仅是检验高职教育质量是否符合社会需要，更主要的是关系到社会稳定的大事，是旁实“三个代表”的具体行动。通过指导毕业生做好就业前的心理准备、能力准备、材料准备，以及转变就业观念，正确定位等措施，使东华大学职业技术学院毕业生就业率逐年提高。     

做好独立学院学生就业工作的几点思考

学生就业工作事关学院的生存和发展,在一定程度上影响着招生规模和对学生的持续培养,本文以做好独立学院学生就业工作为出发点,分析了独立学院学生面临就业方面的机遇和挑战,剖析独立学院学生就业方面存在的优势与劣势,从而引发的一系列思考和分析对策。     

就业指导中心简介

深圳信息职业技术学院就业指导中心成立于2004年1月17日（以下简称“中心”）。是深圳信息职业技术学院一个集就业服务、指导和管理的处一级职能部门，主管学院毕业生的就业工作。在学院领导的领导、关心和支持下，中心以“学生为本，服务至上，创新高效，树立品牌，实现毕业生的充分就业和良好就业”为宗旨，以社会需求为导向，积极运用新的理念，新的改革措施，不断创新的方式开展毕业生就业指导工作。     

对高校毕业生离校后信息跟踪与反馈工作的思考

在高等学校毕业生就业压力日益增大的情况下，如何做好高校毕业生的就业工作及高校学生职业生涯发展工作已经成为各高校日益关注的一项重要工作。高校学生就业工作的内涵可以向前延伸到学生入学时报考专业的选择，向后延伸到学生毕业后整个职业生涯的发展。本文主要针对高校毕业生毕业后职业生涯发展的情况进行探讨，从这个角度来阐述上海交通大学机械动力学院——     

全面实施能力教育 提高学生就业能力 促进学院可持续发展

招生难，办学难，就业难是影响高职院校快速发展的三大因素，而就业难是最根本的制约瓶颈。面对严峻的就业形势，高职院校应克服以往毕业生就业工作头痛医头，脚痛医脚的做法，要用全面的观点、发展的观点应对挑战，着力从提高学生就业能力入手，拓宽毕业生就业渠道，解决好毕业生就业的相关问题。近年来，我们在教育教学改革方面进行了积极探索和有益尝试，全面实施能力教育，提高学生就业能力，促进了学院可持续发展。     

论重庆工业职业技术学院学生就业现状及措施

对重庆工业职业技术学院的毕业生就业情况、新时期高校学生党建工作进行了调查研究,听取了学院领导、学生工作部领导、招生就业处领导分别介绍了他们在工作中的一些做法,并深入学生进行实地考察和参观,了解了重庆工业职业技术学院关于学生党建和就业工作的很多值得借鉴的经验。