科研用户网络学术信息选择评价关系模型构建研究

[目的/意义]网络学术信息资源是网络环境中科研工作者的重要学术资源，而用户信息选择评价行为是科研用户学术信息行为的重要构成环节。探讨科研用户网络学术信息选择评价的关键因素及其内在作用关系，将有助于从行为模式角度揭示科研用户信息选择评价行为的特点与规律。[方法/过程]利用问卷调查数据，运用结构方程对研究假设和模型进行检验与修正。[结果/结论]用户网络学术信息选择评价凸显了科研用户网络学术信息行为的独特性，是一种是受用户、社会、任务情境等多方因素影响的有限理性行为，在科研用户信息搜寻与利用、信息需求满足中发挥着核心作用。     

论高校图书馆的网络学术信息资源保存

高校图书馆应该而且能够承担网络学术信息资源保存的重任。目前，高校图书馆通过学科资源导航、学科信息门户、特色馆藏建设等方式选择、获取并保存网络学术信息资源，增加充实馆藏，取得了一定的成效，但也存在一些问题。     

高校图书馆网络学术信息资源管理研究——基于信息生命周期管理理论的视角

网络学术信息资源是高校教学科研人员获取学术信息的重要途径。随着网络的普及,网络学术信息资源大量产生,对网络学术信息资源进行及时管理和保护,为用户提供学术信息服务,可提升网络学术信息资源的价值。从信息生命周期管理理论出发对网络学术信息资源的管理进行了研究。     

高校图书馆网络学术信息资源建设浅析

分析我国高校图书馆网络学术信息资源建设现状,提出网络学术信息资源建设及深化信息服务的策略。     

任务情境下青年人网络健康信息资源选择的群体差异研究

[目的/意义]从任务情境视角阐明青年人网络健康信息资源选择的群体差异,为政府、图书馆以及医疗机构等健康信息服务部门提升健康信息服务提供参考。[方法/过程]采用问卷调查与访谈法,以青年人为研究对象,从任务情境、健康信息平台、群体差异的角度出发,对群体差异对网络健康信息资源选择的影响进行相关性分析。[结果/结论]任务情境会对网络健康信息资源的选择产生影响,在不同健康信息平台下的影响具有差异;任务情境下网络健康信息资源选择的群体差异显著,在不同健康信息平台下的差异性不同。     

科研用户网络学术信息搜寻行为有限理性实验研究:基于任务情境分析视角

[目的/意义]网络学术信息资源在科研工作者科学研究过程中发挥着越来越重要的作用。通过对不同任务情境下科研用户网络信息搜寻过程中认知理性和行为特征、学术信息的评判标准和影响因素的研究,为科研用户信息行为的深入研究奠定基础。[方法/过程]运用发声思维研究方法,从不同任务情境视角对科研用户信息搜寻过程中网络学术信息评判与影响因素进行对比分析,在此基础上,讨论与分析科研用户网络学术信息搜寻行为理性与其根源。[结果/结论]在不同任务情境下科研用户网络学术信息资源的选择与评判是多侧面维度、多方面因素综合作用的结果,存在共性与差异;任务情境是科研用户心智模式塑造和网络学术信息意义建构过程中的关键条件变量;网络环境中的科研用户网络学术信息搜寻行为与搜寻过程是有限理性的,任务情境是有限理性行为的关键驱动因素。     

大学图书馆的网络信息资源选择——以香港科技大学为例

本文通过介绍香港科技大学图书馆在网络信息资源选择工作上的经验。调查该馆联机目录上提供的网络信息资源，总结该馆在网络信息资源选择上的特点，以供内地大学图书馆在选择网络信息资源方面参考。     

网络学术信息资源保存研究综述

通过对国内外网络学术信息资源保存研究论文的分析,对国内外网络学术信息资源保存研究的相关问题进行了综述。     

网络学术信息资源呈缴保存制度研究

呈缴保存制度是使网络学术信息资源得以长期保存最为有效的方式之一。本文首先分析了建立网络学术信息资源呈缴保存制度的必要性,进而探讨了国外网络学术信息资源呈缴制度的发展,并在此基础上提出了改进我国呈缴制度的建议。     

大学图书馆的网络信息资源评价与选择--以香港科技大学为例

本文通过介绍香港科技大学图书馆在网络信息资源选择工作上的经验，调查该馆联机目录上提供的网络信息资源，总结了该馆在网络信息资源选择上的特点，以供国内大学图书馆参考。     

试论网络学术信息资源损失的原因及应对措施

引起网络学术信息资源损失的原因是多方面的,既有网络学术信息资源自身缺陷的原因,又有用户的原因,还有设备、技术或管理等方面的原因。减少网络学术信息资源损失,不仅需要加强对网络学术信息资源的规范管理、组织整序、监督和评价,还需要提高用户信息素质、设备性能和信息安全保障技术。     

基于TAM扩展模型的用户网络学术信息资源利用初探

用户网络学术信息资源利用,指的是用户对自己所需要的网络学术信息资源的获取.文章根据用户使用网络学术信息系统的具体特点,通过整合技术采纳模型(TAM)和任务-技术适配模型以及系统使用经验、信任等其他变量,而构建了一个网络学术信息资源利用理论模型.TAM是国外学者在办公自动化软件、电子商务等信息技术(系统)使用研究中广泛采用的一个模型,将其用于网络学术信息资源利用问题的研究还是一个新的尝试.文章对理论模型中各变量之间的相互关系进行了简要说明和初步分析,并讨论了理论模型在网络学术信息系统设计、评价和诊断中的社会实践价值.     

网络参考文献的选择和引用

随着网络环境及网络信息资源的不断建设和发展,学术研究中以网络文献作为引文已成为一种势不可挡的发展趋向.文章分析了网络参考文献的特性及存在的局限,并就如何正确、规范地选择和引用网络文献展开论述.     

高校图书馆体育图书信息资源库建设的构思

近年来,我国的体育图书信息发展快速,体育图书内容多元化不断涌现,但是我国的高校图书馆体育图书信息资源研究及共享比较薄弱,高校体育图书资源的整合和建设大都停留在馆藏基础上,严重阻碍了我国体育图书信息资源的共享,影响了体育科研、教学的发展。在网络环境发达的今天,高校图书馆更应注重体育图书信息资源的开发和建设,争取建设一个具有高校特色的体育图书专业网络导航站和网络文献数据库。     

高校图书馆网络学术信息资源的开发与利用

本文针对当前网络信息环境的发展状况并结合实践，分析了高校图书馆网络学术信息资源开发与利用的内容和方法，提出了高校图书馆网络学术信息资源建设中存在的问题和未来发展的方向。     

高校图书馆导读者工作新探

本文分析了网络环境中高校学术信息资源的范围,提出了高校学术信息资源建设的对策,讨论了高校学术信息资源开发的方法.     

大数据环境下网络社区学术资源的深度挖掘与推送服务研究

文章分析了网络社区学术信息资源需求与行为特征,阐明了大数据环境下网络社区学术资源的动力机制,论述了大数据环境下网络社区学术资源深度挖掘与聚合的方法,提出了网络社区面向用户的学术资源推送服务模式.     

国外网络学术信息资源保存研究的文献计量分析

本文以SCI和SSCI网络数据库为统计源,对国外网络学术信息资源保存研究的现状进行了文献计量分析,对核心期刊、核心作者等进行了揭示,并对网络学术信息资源保存工作的发展提出了建议。     

论网络中文学术信息资源的组织与整合--从图书馆的视角审视

文章分析了网络中文学术信息资源在整个资源系统当中存在的现实问题,认为图 书馆利用自身的优势对网络信息资源进行有限但有效的整合是图书馆开展网络信息资源管 理的有效模式。     

数字环境下的高校网上学术资源开发与利用

本文主要分析了在数字环境发展状况下,高校图书馆网络学术资源开发与利用的内容和形式,指出了高校图书馆网络学术信息资源建设中需注意的问题。