浅谈高校教育成本管理

本文运用教育经济学的观点针对高校普遍存在的资金补缺矛盾,探讨高校教育成本管理,并用经济控制论中沟成本前馈控制,成本运行控制和成本反馈控制理论探讨了加强高校教育成本管理应遵循的原则和采取的对策。     

高校财务风险规避机制探讨

资金安全是高校生存和事业发展的经济基础及保障,是降低高等教育成本的首要途径。一方面,高校资金安全为高校的教学、科研资金需求提供周而复始的良性循环,降低资金使用成本,带来资金使用的经济效益;另一方面,有安全、高效的资金作保障,高校各项事业才能在健康有序的轨道上运行,办学条件不断改善,办学成果取得重大进展,带来资金使用的社会效益。     

市场机制下我国高校教育成本的控制及策略分析

高校教育成本控制是高校管理者在高校运作过程中,对稀缺教育资源的耗费进行统筹、规划和调节,提高教育成本的质量和效率;或对高校教育教学及其管理活动中各项     

高校教育质量成本管理模式研究

高校管理的每个层面都存在系统性的质量问题,不同层次有不同层次的系统性质量问题。教育质量成本管理是基于教育全面质量管理理念的一种新的教育质量管理模式。教育质量成本管理模式的构建包括目标设定、运行环境分析、体系的建立和运行过程几个部分。随着高校外界环境、“顾客需求”的不断变化,高校应在保障教学质量的前提下,控制质量成本,提高竞争力。     

高校和谐校园建设成本缺失问题与对策

在构建和谐校园的背景下,加强成本管理,合理分配资金,提高资金使用效益显得尤为重要,这也是解决高校和谐校园建设成本缺失的关键.文章分析了高校教育成本的构成与存在的问题,并指出高校和谐校园建设成本投入的对策.     

小班化教学:思想政治理论课的有效选择

较之大班化(大课制)教学,小班化教学具有独特的优势,对高校思想政治理论课来说,小班化教学不失为一个有效选择。思想政治理论课采用小班化教学,不仅可以解决教学过程中存在的突出问题,而且为互动教学法的充分开展提供了条件。不过,真正实施小班化教学并非易事,需要在成本—效益评估、教师教学技能和教材改革以及教育资金筹措等方面做好充分准备。     

高校教学成本内涵与测算方法初探

对高校教学成本的内涵和定量测算,在教育经济学界仍是一个存在诸多分歧的难点问题。本在对高校教学成本进行概念、内涵辨析和实证研究的基础上,运用有关理论,对高校教学成本的测算方法进行了初步的探讨,以期能为高校核算教学成本及教育成本提供参考价值。     

电子信息工程专业学生成本意识培养模式与途径

介绍了成本意识在当今企业竞争中的重要地位,分析了目前高校教育中教学与市场脱节的现状,论述了加强成本意识对于培养电子信息类人才的实际意义,分析了高校加强成本意识教学的目标,介绍了以电子信息工程专业为代表的工科高等教育中,加强学生成本意识培养的途径,以具体教学环节为例,分析了将成本意识贯穿于实践教学过程中的思路和方法。     

高校预算编制及执行规范化研究

高校预算编制与执行规范化是预算管理的重要内容。也是高校实现人才培养目标、完成科研任务以及教育事业健康发展的重要前提。通过对预算编制与执行中出现的问题进行研究,寻求加强高校预算编制与执行规范化管理的策略。以真正实现高校资金的有效运行和成本的有效控制。提升高校财务管理的整体水平。     

提升高校经营意识

从长远考虑,解决高校债务问题必须发挥高校自身的主动性,主动性一旦调动,办法总比困难多.中山大学校长黄达人说:"作为大学校长,应该有一种投入和产出的概念."要维持大学的良性运转,更好地‘经营’,需要有强烈的成本意识."在进行投资决策时,高校一定要对投入和产出、成本和效益进行充分论证,谨慎选择;高校在利用通过负债取得的资金过程中,要自始至终加强对资金的计划管理和目标管理,保障资金使用的透明度,加强资金使用的制度建设和监管力度,避免不合理支出以及贪污浪费等现象,挤干高校教育成本中的水分.     

民办高校学生资助工作中的问题与对策

随着我国教育收费体制的不断改革,高校教育发展面向大众化,高校教学成本不断提高,教学质量逐渐得到了改善.民办高校数量的增多,直接引起了高校入学学生的人数,因为民办高校高额的学费支出,导致很多低收入家庭的沉重负担.因此,民办高校对于贫困生必须给予相应的资金扶持,解决好学生遇到的资金压力问题,学校内部要适当的安排一些勤工俭学岗位,适当的学生资助奖学金等等.作者通过对民办高校学生资助工作中的问题分析,结合自我看法给予了一定的分析.     

作业成本法在高校教育成本核算中的应用探讨

随着我国教育改革的不断推进,高校面临更加激烈的竞争。在高校教育成本核算中应用作业成本法,有助于提高高校成本信息的精确性,能为高校管理人员判断信息及决策提供便利。同时,作业成本方法能够帮助高校有效控制教学过程中产生的各种费用,促进高校资源使用效益的进一步提升。基于此,结合高校教育成本的研究背景,对作业成本法的应用要点展开研究,并对其应用经验加以总结,以供参考。     

创业教育在财务管理课程教学中的应用

本文针对创业教育在财务管理课程教学中的渗透进行了初步探讨.具体来讲,即在投资管理教学过程中,教给学生市场导向的眼光,学习一整套评估的程序和评估指标体系;在筹资管理教学过程中,通过案例的深度分析,使他们懂得了资金固然重要,但精明的头脑可以少用资金或者相对容易地筹集到所需要的资金;在营运资金管理和利润分配管理教学过程中,则通过盈亏平衡点的计算,区分固定成本和变动成本对于企业的影响,而在利润分配时应着眼于长远,这样才可能将企业做大做强.     

高等教育成本分担机制探析

我国高等教育成本分担越来越倾向学生及其家庭的现状已经成为一个值得探讨的社会问题.本文对我国高等教育成本分担方面存在的问题进行深入地剖析,结合我国高校教育成本分担政策,借鉴国际经验,认为建立合理的高校教育成本分担机制是当前高等教育界及政府应该共同思考的问题,也是高校资金筹措的核心问题.     

工程项目管理沙盘教学与创业教育

在高校开展创业教育,培养大学生创业意识,提高创业能力,是高等教育发展史上一种新的教育理念,工程项目管理沙盘教学的在工程类专业的引入顺应了这种发展趋势。沙盘教学可以有效地培养大学生在创业过程中不可或缺的心理素质、领导才能及基本的从业技能,而且教学成本不高,实现方式相对简单。沙盘教学的研究和改进是实现高校创业教育模式的很有力的一种支持。     

浅谈校园经营

中国加入WTO和高校扩招,带来了教育市场的激烈竞争.面对办学资金压力以及来自民间和海外教育机构对生源和师资的争夺,国有公办高校只有高度重视成本、效益分析,以经营的理念来管理校园,方可全面提升高校的市场竞争力.     

搭建活动平台,搞活第二课堂

第二课堂是高校教学过程的三要素之一.高校的教学由于受标准课时的限制,学生有较多的自由学习时间.如何引导学生把自由时间充分利用到提高思想品德修养和综合素质上来,本文构建了一个“4414”高校第二课堂教育体系,提出了第二课堂的运行思路.     

信息化进程中的高校教学运行管理方法探索

随着教育信息化进程的逐步深入,高校教学运行管理需要适应时代发展的需要,针对当前管理过程中所存在的问题,探索综合运用各类信息技术来改进当前教学运行管理工作的现状,以提高管理效率和教育资源的共享性,促进教育教学的良性发展.     

环境工程专业教学运行与管理实践——以中南林业科技大学为例

我国高等院校本科专业评估一级指标体系包括专业定位与规划、师资队伍、教学条件、教学运行与管理、培养质量5个方面。高校本科教学质量的高低除了与教育部、学校教育政策、制度、规划、措施以及教学条件密切相关外,教学运行及其过程管理处于举足轻重的地位。本文以中南林业科技大学环境工程专业为例,综述了中南林业科技大学环境工程专业课程理论教学、实践教学、教学研究及其管理实践模式,旨在为相关高校环境工程专业教学运行与管理提供参考和借鉴。     

谈高校教育的成本核算的几点思考

高等院校作为教育产品的提供者和经营者,长期以来忽视了对教育产品的成本核算和成本管理,不能形成教育资源的优化配置。随着市场经济体制的不断完善和高等教育体制改革的不断深入,高等教育办学的投资体制已经呈现多元化的趋势,教育市场正在逐步形成。如何促进高等教育可持续发展,建立科学的高校人才培养成本的核算制度,合理使用资金和优化配置教育资源,使高校的经济效益和社会效益、教育成本与办学规模统一、协调发展,成为目前有待解决的问题。