实行学分 制增强医学职业教育办学活力

医学教育传统的学年制已不适应当前市场竞争之需求,实行学分制有利于医学生个性发展,有利于因材施教,有利于增强医学职业教育办学活力。     

改革管理体制 增强办学活力——实行年级教师集体岗位责任制的探索

关于学校内部管理体制的改革,是当前广大教育工作者的热门话题之一。一年来,我们从我校的实际出发,引进竞争机制,从改革学校内部管理体制入手,变革旧的管理模式,逐步建立起有生机有活力的责、权、利统一的年级教师集体岗位责任制。(以下简称年级责任制)这一制度的实施,进一步推动了学校的教育教学改革,为试行国家教委颁发的《三年     

改革高教管理方式、增强办学质量效益

新的历史时期,高等学校如何根据经济和社会发展要求,以学生为主体,深化教育管理改革,探索新的教育管理方式、方法,提升办学水平和质量效益,为完成培养全面发展的高素质人才的历史使命创造条件。     

增强数学课堂教学活力之我见

素质教育是当前深化教育改革的一种新的教育模式。实行素质教育的关键是增强课堂教学活 力,激发学生的学习积极性,培养学生的创新能力。     

发展体育产业增强事业活力

全面、深入调查研究了北京市体委体育产业发展现状、特征和取得的显著成绩,认真总结了其发展的经验和教训。结合北京体育产业发展的实际,论述了在当前深化体育改革形势下,发展体育产业的深远意义和重要作用,提出了加快我国体育产业发展的政策措施和建议。     

强化基础建设 增强办学功能

近几年来,我们把强化乡镇成校建设,发挥其多功能作用作为发展成人教育的重点来抓,在实施农业产业化培训,培养多种人才方面取得了明显突破,为促进全市经济发展发挥了一定的作用。我们的具体作法是:一、强化领导、加大投入,努力提高成校的办学实力1.强化领导,明确责任。近几年,我市始终把乡镇成校建设列为发展成教事业的一项战略任务来抓,列入乡镇教育发展目     

坚持冬季锻炼增强人体活力

"生命在于运动"揭示了深刻的道理,体育锻炼贵在坚持,只有持之以恒才能收到良好的效果.本文着重分析了冬季体育锻炼的意义以及冬季锻炼时应注意的问题.     

创新办学理念 培养合格人才 建设活力达州

中共达州市委立足达州市情,着眼追赶跨越,提出了未来五年建成中国西部天然气能源化工基地、川渝鄂陕结合部大城市和秦巴地区经济文化强市的“三大目标”和建设活力达州、开放达州、和谐达州“三大任务”。市委书记李向志同志指出,切实增强加快发展的“机遇意识、优患意识、进取意识、责任意识和创新意识”,树立发展观念,抢抓发展新机遇,增强发展新势头,实现发展新跨越。在建设“活力达州”,实现“三大目标”上取得新进展;在建设“开放达州”,发展开放型经济上实现新突破;在建设“和谐达州”,构建和谐社会上迈出新步伐。达州职业技术学院是一…     

创新办学理念 培养合格人才 建设活力达州

中共达州市委立足达州市情,着眼追赶跨越,提出了未来五年建成中国西部天然气能源化工基地、川渝鄂陕结合部大城市和秦巴地区经济文化强市的“三大目标”和建设活力达州、开放达州、和谐达州“三大任务”。市委书记李向志同志指出,切实增强加快发展的“机遇意识、优患意识、进取意识、责任意识和创新意识”,树立发展观念,抢抓发展新机遇,增强发展新势头,实现发展新跨越。在建设“活力达州”,实现“三大目标”上取得新进展;在建设“开放达州”,发展开放型经济上实现新突破;在建设“和谐达州”,构建和谐社会上迈出新步伐。达州职业技术学院是一所立足达州、面向川渝、拓展秦巴的地方性综合职业技术学院,和地方经济社会发展保持密切联系是我们生存发展的命脉。我们只有切实为地方提供人才服务、技术服务和社会服务,贴近地方经济社会发展的需要,才能赢得地方的支持和重视,发展才会有生命力。面对新时期高等职业教育大发展的新趋势,面对革命老区厚重的历史文化传统,面对当前地方经济欠发达的实际和政府教育投入相对不足的现实,我们只有明确目标、明晰思路、找准位置、强化重点、突出特色,在专业建设和人才培养模式上与时俱进、开拓创新,才能在激烈的市场竞争中求生存、谋发展。为实现“三...     

农业职业院校多渠道办学机制研究

农业职业教育是我国职业教育体系中的重要组成部分,它为我国农业和农村经济发展做出了重要的贡献。随着我国社会主义市场经济的改革与发展,农业和农村经济也发生了巨大的变化,同时也引发了农业、农村和农民需求的根本变化。服务“三农”是农业职业教育的基本宗旨,以满足“三农”需求为目标,及时调整服务面向,多层次、多渠道办学是当前农业职业院校的根本任务,也是保持农业职业院校生机与活力的有效机制。一、“三农”与农业职业教育的变化(一)我国“三农”的变化及存在的主要问题随着社会主义市场经济的发展,我国农业已由农产品卖方市场转变…     

职业教育现代化办学机制的探讨

职业教育是我国教育结构的重要组成部分,担负着向社会培养输送技能型人才的历史重任。党的十七大作出了"优先发展教育、建设人力资源强国"的重要战略决策,提出了"努力使全体人民学有所教"的奋斗目标,强调"教育是民族振兴的基石,教育公平是     

积极探索愉悦教学法增强思想政治理论课活力

"愉悦教学"是指教师在课堂教学中努力做到语言有亲和力,讲理有说服力,举例有吸引力,人格有魅力,形象有感染力,使学生能在轻松愉悦的氛围中接受知识和懂得做人的道理.……     

增强基层工会活力的实践与思考

基层工会直接联系和服务职工群众,是工会全部工作和凝聚力、创造力的基础,是落实工会各项工作的组织者、推动者和实践者。高校工会要结合自身定位和工作优势,积极发挥工作职能,不断探索提高和促进教职工凝心聚力的方法和对策。     

改革县级职业教育的办学体制

《中国教育改革和发展纲要》指出:“到本世纪末,中心城市的行业和每个县都应当办好一、两所示范骨干学校或培训中心,同大量形式多样的短期培训相结合,形成职业技术教育的网络”。根据这个指导思想,为适应高效率、高速度传播推广新技术的需要,结合市场经济发展的需求和县级职业技术教育和成人教育的现状,我们认为:应将同一县(县级市、区)区域内的职业学校和各类成人学校合并为一座或两座综合性学校,可称为“职业技术教育中心校”或“成人教育中心校”。中心校在县(市)政府统筹和宏观指导下原隶属关系不变,经费来源不变,并实行六统一,即;统一行政管理,统一教育规划,统一师资调配,统一基地建设,统一经费安排和统一教学管理,以建立灵活高效的运行机制。     

对增强国有企业活力的理论思考─—兼论国有企业改革的目标和方向

对增强国有企业活力的理论思考─—兼论国有企业改革的目标和方向新约众所周知，国有企业是我国企业的主体，是社会主义制度的基础，也是我们进行现代化建设的重要支柱，在整个国民经济中起着主导作用。因此，在建立和发展社会主义市场经济的新的历史条件下，如何深化国有...     

高职教育校企合作办学机制研究

随着我国经济社会的发展,人民生活水平进一步得到提高。物质生活的发展间接促进了我国旅游行业的进步,对旅游人才的数量和质量提出了更高的要求。高职院校培养旅游人才的重要地方,在培养相关旅游人才的过程中,更加注重学生实践技能的提高。因此,在具体的培养过程中,往往需要和一些旅游企业达成一些共识,建立校企合作的旅游教育模式。只有在实践中培养出来的旅游业人才,才能更好地适应当前情况下的旅游实际工作。     

社会资本在高职院校内部治理结构改革中的作用机制研究

建立健全高职院校治理结构是构建现代高职院校制度的核心问题。根据高职院校社会资本的构成,文章从结构、关系和认知三个维度,揭示社会资本在高职院校内部治理结构改革中的民主管理机制、互信合作机制与价值趋同机制三个作用机制存在的重要意义,从而为提升高职院校管理水平和办学质量提供了一个新思路。     

浅谈增强民办高校党建工作的生机与活力

山东英才职业技术学院是1998年成立的一所民办高校,于2005年下半年组织进行了保持共产党员先进性教育活动。在市委教育工委领导下,学院党委积极认真地组织了各阶段的教育活动,开局良好,进展顺利,成效显著。现就如何总结先进性教育活动的经验教训,发扬成绩,克服不足,继续巩固和扩大先进性教育活动成果,进一步增强民办高校党建工作的生机与活力,把民办高校党建工作推向一个新的水平谈点意见。一、学习实践“三个代表”重要思想是先进性建设永恒的主线在先进性教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。坚持把“三个代表”重…     

试论高等学校的内部改革

通过对高等学校内部改革的动力源泉、原则、特点的探析 ,提出实现高校内部改革必须坚持 :1 从本校实际出发 ;2 正确处理经济规律和高等教育规律的关系 ;3 正确处理改革与发展的关系 ;4 正确处理局部与全局的关系。