高校体育教学方法与创新教育的探讨与研究

随着我国高校体育事业的不断发展,高校体育教学不断地探索与创新。针对现在高职高专院校体育教学及管理的方式方法的研究与分析,剖析现在我国高校体育教学存在的各种问题及解决方法,以期现在对创新教育发展有一个全面的认识,把创新教育作为现在教育的主体,提倡以创新教育为目标培养出创新型人才。     

中小学体育教学内容改造与教学方法创新的探讨

实施体育新课程标准,教师应坚持＂以人为本＂的教学原则,拓展体育教学的广阔空间。紧密结合实际,改造教学内容,创新教学方法,更新教学形式,促进体育教学逐步进入科学化的轨道。     

高校“成功体育”教育的探索与实践

一、“成功体育”教育产生的背景“成功体育”起源于“成功教育”,是在深化当前体育教育改革的艰难路程上,广大体育教育工作者经过多方寻找后才发现的一个路标。我国学校体育过去那种以技术教育为中心的体育教学体系,比较重视有形的显在价值,而忽视了学生心理感受这一无形的潜在意义。其结果,往往是当我们一心一意、认认真真教会学生某些有形的技术、技能时,他们却流露出强烈的不     

民族传统体育与高校体育教育

民族传统体育作为全民健身计划的重要组成部分 ,如何发挥其自身独特的优势 ,促进高校终身体育教育的改革和发展 ,是当前体育教育中值得探讨和研究的问题     

新课程标准下体育教学方法的创新

随着课程标准的实施,面对新的学习目标领域的出现,传统的教学方法已不适应《课程标准》的教学要求。笔者根据自己的教学经验及对新课程标准的学习领悟对新课程标准下体育教学方法的创新进行探讨。     

新课程标准下体育教学方法的创新

随着课程标准的实施,面对新的学习目标领域的出现,传统的教学方法已不适应《课程标准》的教学要求。笔者根据自己的教学经验及对新课程标准的学习领悟对新课程标准下体育教学方法的创新进行探讨。     

论高校体育与健康教育改革的新思路

深化教育改革,全面推进素质教育,已成为我国教育改革与发展的总趋势。素质教育是以促进人的身心和谐发展为目的的,而促进人的身心素质全面和谐发展正是学校体育的本质功能。文章主要从“健康第一”的思想内涵分析高校体育与健康教育改革的必要性,提出高校体育与健康教育改革的新思路：转变教育观念;提高体育师资队伍的整体素质;突出体育与健康课程内容的时代性;提高学生课外体育锻炼活动的实效性;加强高校校园体育文化建设。为高校体育教育改革及推动全民健身活动的发展提供理论依据。     

创新教育理念下体育教学方法理论与实践探析

随着体育教育方法的不断发展与完善,有很多人对创新教育理念下应该如何进行体育教学提出了疑问。确实,体育是现代教育体系中的一个不可缺少的部分,它在国民的的生活中也发挥了巨大的作用,它可以让人们拥有更加健康的身体,也有助于提高我们整个民族的凝聚力与自信心。那么,为了发挥体育的巨大作用,在这里我主要谈谈创新教育理念下体育的教学方法理论与实践。     

新时期高校思想政治教育创新研究

高校思想政治教育的工作如何进行,能够使教师讲得精,学生学得好,必须在教学方法和手段上努力创新。教师要加强自身素质的修养与敬业精神的修炼,树立高度的育人意识,注意教师职业倦怠现象的就偏与屏蔽;要以敏感的政治思维和洞察力捕捉现实问题,讲究思想政治课课堂授课的艺术性,积极探索建设社会主义核心价值体系融入大学生思想政治课教学的有效方式和途径,把理论基础知识的教学与建设社会主义核心价值体系有机的结合起来,奠定塑造高级人才牢固政治素质的基础。     

论高校体育教学中的科技创新教育

毛主席说过,好的身体是革命的本钱,没有好的身体素质我们就无法很好的生活和工作学习,社会需要健康的能量。百年大计,教育为本,随着新时代的建设,光是普通的书本知识教育已经不能满足我们的日益需求,体育教育已经发挥了很大一部分的作用。从小开始,我们的父母老师就教育我们要德智体美劳全面发展,可见体育教育对现代人的重要性。但是作为现代的大学生,我们应该怎么样加强我们的体育教育呢？这就涉及到一个问题,关于现代高校应该怎么样对大学生进行体育教育,当今社会需要创新,创新是成功的动力,创新是未来的领航灯,创新是一个国家繁荣发展的源泉,创新与我们生活密切相关。当然,体育教育也不例外,更加需要我们用一个创新的眼光来看待,更需要我们用一个发展的目光来推动高校体育教学。     

高校体育教学中思想品德教育的探讨

在新世纪中,高校如何培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要,是高校面临的一项新的挑战。本文根据培养新世纪人才的需要,对高校体育教学中学生的思想品德教育,提出了新的任务与方法。     

高校体育教学创新方法研究

现代体育教学要想得到更好的发展,就必须对教学方法进行创新。使现代体育教学成为一种能够全面促进高校学生全面发展的学科。现代化教育对高校的体育教学创新方法提出了更高的要求,高校体育要想进行全面的改革,就必须朝科学的手段、人性化的教学和现代化工具的方向发展下去,从而让高校体育成为能够促进大学生综合素质全面发展的新动力。     

职业教育中体育教学方法变革的探讨

职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决"三农"问题的重要途径,缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,职业体育教育中有很多提升教学质量的方法,只有将各种方法与措施有机结合起来,并充分调动各类资源才能切实提高教学质量。     

高校体育教学内容与方法的创新

在高校体育教学中,教师通过创新教学内容和教学方法,能够进一步激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高学生在体育课堂上的学习效率,有利于促进学生更为长远的发展。因此,本文针对高校体育教学内容与方法的创新进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为高校体育教学的进一步发展做出自己的努力。     

高校教育管理创新探讨

在这个信息瞬息万变的社会,如何创新高校教育管理已经成为非常重要的课题,它也是培养创新型人才的关键。如今的高校教育管理要在传统的教育管理方法的基础上根据社会的实际需要有所改进,利用最新的教育理论改变和提高教师群体的教育观念和看法,逐渐使现代化教育管理手段走向完善,也使得教育管理在创新方面更进一步。     

高校体育人力资源管理改革与创新研究

体育人力资源管理是高校体育管理工作中的重要组成部分。本文从高校体育人力资源管理的特征出发,浅要分析了体育人力资源管理的现状及存在的问题,采取改革与创新策略、适当措施来加以解决,随着高校体育教学改革的纵深发展,对体育人力资源管理提出了新的更高的要求。如何创新行之有效的体育教学人才引入机制,全方位开发人才的潜质,大力营造有利于人才成长的环境,从而促进高校的健康发展。     

高校体育教育现状及发展问题研究

高等教育对多数人群而言是学校教育的终结,因此高校体育不仅是学校体育的一个重要组成部分,而且还必须担负起向社会延伸的健康教育的使命,是终身体育教育的一个重要环节。然而,我国高校体育教育中存在着一些不尽如人意的地方,影响了高校学生的全面发展,有必要采取措施加以改进。     

地方高校体育校本课程开发的创新模式研究

地方高校在上海市整个高校系列占有很大的比例,而学校体育工作作为学校工作中非常重要的一环,其发展情况如何,是关乎学校总体发展的关键因素。基于此,探讨我市地方高校体育校本课程的创新模式,对提升我市体育教育教学工作质量,进而对整个上海市体育事业的发展将会起到非常重要的作用。     

课外体育在高校体育教育中的地位与作用

高校课外体育活动是学校体育教学的有机组成部分,本文通过研究课外体育活动的特点和进行课外活动的原则,认为高校课外体育活动在学校体育教育中占有重要地位,对学校体育教育有着积极作用。     

试析高校体育教学方法改革

新形势下,体育教学方法改革,就是变传统的以教师为主体、教学方法单一、忽视学生个体差异性、忽视学生良性情感发展、忽视学生创新能力培养的教学方法为现代的以学生为主体、尊重学生个体差异性、综合运用多种教学方法、重视学生良性情感发展、重视学生创新能力培养的科学的教学方法,以实现体育教学目标,提高体育教学质量。