要高度重视教材出版工作

教材出版历来是新闻出版部门重要的工作任务之一。邓小平同志对做好这项工作曾明确指出：“课前到书,人手一册”,言简意赅,要求很高。多年来,出版、印刷、发行系统的同志为此殚精竭虑,忘我拼搏,圆满地完成了每年春秋两季教材的出版、印刷、发行任务。但我们也要看到,教材的出版、印刷、发行工作在个别地方和个别环节的确还存在不令人满意的方面。     

大专教材不能课前到书的症结何在?

大学、中专教材自1978年恢复出版以来,每学期总有一部分教材不能在开学前发到学校,而且随着教材品种的不断增加,课前到书的百分比越来越低。去秋、今春课前到书种数只有50％几。迟出的教材,大部分在开学后一两个月才发到学校,有一些教材甚至在学期快结束时和结束后才发到学校。学校已订购的教材没有按时发到,学校就得赶编,赶印讲义,或者四出求援。赶     

江西省出版总社实行教材生产调度会议制度——九年来教材生产质量不断提高

为了确保“课前到书,人手一册”政治任务的完成,多年来,江西省出版总社对教材生产工作高度重视,不断强化教材生产管理,努力提高教材生产质量。在局(总社)党组书记、局长、总社社长梁凯峰同志倡导下,1991年开始建立起教材生产调度会议制度。9年来,出版     

体育选项课教材出版那些事儿

体育选项课教材的特点是涉及运动项目广、参与编写人员多,从选题、组稿、审稿、编辑加工到设计、印刷、营销推广都有许多细枝末节与传统理论教材出版有所不同,笔者对出版系列体育选项课教材中遇到的问题、寻求答案的经验与体会进行了总结,以期为体育选项课教材的开发和顺利出版献计献策.     

刻不容缓解决教学用书出版发行中的问题

去年以来,中小学教材及辅助用书的出版发行工作中出现了一些值得注意的问题。有些单位违反国家的规定,竞相争抢教材及辅助用书的出版发行,造成了工作秩序和思想上的混乱,使教学辅助用书难以“及时、足量”供应,影响到教材“课前到书、人手一册”。我认为当前教材及辅助用书出版供应工作中出现问题的原因是多方面的,但主要是教育部门与出版发行部门之间在工作职责和经济利益分配方面尚未理顺关系。为了妥善解决这个问题,使教材供应工作能够保持相对稳定的良好秩序,必须加强以下几方面的工作。     

四川省中小学教材实现连续15年“课前到书,人手一册”

新学期伊始,四川省的中小学生都拿到了新的课本。这样,该省从1980年开始,中小学教材的印供工作已连续15年做到了“课前到书,人手一册”。 今年,四川省的教材印供工作面临着前所未有的困难:资金短缺,原材料采购困难;造纸厂原料不足,纸张供应紧张;大开本、全彩色的课本量成倍增加,彩色印刷能力不足;有些课本有改动,纸     

合同制是改革书刊生产管理的有效措施

1979年5月,湖南省开始在出版工作中推行合同制,两年多来,稳步发展,日臻完善。到今年上半年,全省包括出版公司、三家出版社、十二家省、地、市(县)书刊印刷厂及新华书店、出版用纸供应公司共十八个单位都实行了合同制。合同内容包括:出版社与印刷厂签订的《图书出版印刷合同》和《中小学教材出版印刷合同》;出版社与新华书店签订的《图书出版发行合同》和《中小学教材出版发行合同》;出版社与出版用纸供应公司签订的     

编校质量均衡控制实践谈——以浙江教育出版社为例

新课程标准教材推广使用后,教材版本多,改动多,定稿迟,选定迟,使文教读物的生产周期大大缩短,然而图书的编校质量要求和课前到书的要求丝毫没变,生产不均衡的矛盾空前突出.在品种多、组稿发稿时间高度集中的情况下,怎样既保证出版周期又保证出版质量?浙江教育出版社(以下称"浙教社")进行了一系列的尝试,使图书编校工作逐步走上了有序运作、高效运转的轨道.     

网络时代催生精品书

大众网报道：在书店浏览不难发现,从大开本的精装画集,到成系列的少儿图书,都包装漂亮、印刷精美,当然,价格自然不菲。著名书籍设计家、原三联书店编审主任宁成春认为,注重形式的书,即艺术化图书的出现是网络时代的一个产物。网络时代的到来,文字内容的阅读功能已经在网络那里可以达成,所以,纸质书的出版受到了很大的影响。越往下走,     

网络时代催生精品书

大众网报道：在书店浏览不难发现,从大开本的精装画集,到成系列的少儿图书,都包装漂亮、印刷精美,当然,价格自然不菲。著名书籍设计家、原三联书店编审主任宁成春认为,注重形式的书,即艺术化图书的出现是网络时代的一个产物。网络时代的到来,文字内容的阅读功能已经在网络那里可以达成,所以,纸质书的出版受到了很大的影响。越往下走,     

“独此一家”的发行体制应当改变

近几年来我们出版工作中出版、印刷、发行三个环节的发展极不平衡,很需要加以调整。当前,出版工作当中存在严重失调的关键,是图书发行环节薄弱。究其原因,是出版、印刷发展快,而图书发行工作则踏步不前。仅以北京为例,最近几年,出版社已由原来40多家增至近百家;印刷发展也很快,仅最近两年就扩建和新建印刷厂房20余万平方米;出版的图书品种,由76年的3,300种到80年增     

借鉴先进管理经验 提高教材印制质量

教材质量的好坏,是关系到我们子孙后代成长的大事。广西出版总社在上级领导下,高度重视中小学教材的印制供应工作,每年都召开全区教材印制、供应和质量检查会,要求认真做到保质、定量、按时供应。10年来总社年年达到了党中央提出的“课前到书,人手一册”的要求,每年都有3至5个品种被评为署(部)优产品,多年来消灭了不及格产品。可以说广西教材印质质量在不断提高。但与先进兄弟省(区)比,还有     

出版要闻

近日，新闻出版总署、教育部、国家计委联合发出《关于印发〈中小学教材出版招标投标试点实施办法〉和〈中小学教材发行招标投标试点实施办法〉的通知》。通知指出：中小学教材出版、发行招标投标试点工作从２００２年开始先在安徽省、福建省、重庆市进行，从２００３年开始，各省、自治区、直辖市都要进行面向本地区的招标投标试点工作，从２００４年起，中小学教材的出版、发行招标投标面向全国进行；中小学教材出版、发行招标投标试点工作，必须保证春秋两季在规定的时间内完成中小学教材的出版、发行任务，确保“课前到书，人手一册”；…     

人民教育出版社组织教材评估调研活动

根据联合国儿童基金会关于教材评估调研项目的安排,人民教育出版社组织傅明珠等3人于6月18日～25日赴宁夏、内蒙古进行了为期8天的调研活动,深入边远地区调查了解人教版教材在编写、印装、价格、供书等方面的情况。在宁夏、内蒙古两地,调研人员走访了两县、一旗,5所学校,发放调查问卷142份,其中学生112人,教师26人,行政人员4人,所发问卷全部收回。 从调查情况看,宁夏地区在教材的发行供书工作上做得较好,学生教师用书基本做到100％课前到书;师生们对教材的印刷质量较为满意,认为图文清楚,便于阅读,但反映装订质量尚存在问题,如缺页、     

湖北全力以赴防汛抢险 确保全省中小学教材课前到书

湖北省防洪抗灾正处在最关键时刻,也正是中小学教材印刷和发行的关键时期,为了保证近千万中小学生课前到书人手一册,全省出版发行部门广大干部职工,发扬高昂的斗志,与洪魔抗争,确保今年秋季中小学教材安全渡汛,取得了初步的成绩。 今年汛期来得早,来势猛,持续时间长,省新闻出版局党组高度重视防汛工作,向系统各单位发出了《关于加强防汛期间值班工作的通知》,要求各单位实行领导负责制,采取切实措施,实行昼夜24小时值     

印刷技术培训教材编审会议在哈召开

国家出版局委托中国印刷公司于1986年8月6日至15日在哈尔滨召开了京、沪两地编写印刷工人中级技术培训教材编审扩大会议。代表们认为,搞好中级工技术培训,是一项意义深远的战略任务,是提高印刷质量、缩短印刷周期、改变印刷业落后面貌的重要措施。要在“七五”期间完成培训工作,教材必须先行。会议针对印刷职工队伍文化素质、技术等级结     

杨牧之副署长强调出版系统要贯彻中央“减负”精神推进素质教育健康发展

杨牧之副署长最近在武汉召开的出版系统贯彻中央“减负”精神座谈会上强调指出,出版发行部门要从讲政治、讲大局的高度认识当前中小学生“减负”的重要性和紧迫性,全力支持配合教育部门开展“减负”工作,推进素质教育的健康发展。要认清形势,转变观念。出版发行部门过去十几年来在完成“课前到书”这一政治任务方面,做了大量工作,功不可没。教材、教辅的出版发行,对增强出版产业的实力,推动整     

信息时代出版行业的业务档案管理

一、出版社档案的特殊性和分类 从信息传承的角度来讲,出版社是未来部分档案的创研者;从市场的角度来讲,出版射滁鲜明的文字工作特性之外,兼具策划、发行等诸多市场特性。图书从编审、出版到印刷,包括图书进入市场发行,都是环环相扣,密不可分。因此,出版社的档案,根据出版物形成阶段的不同,     

89小时出版的奇迹——如何在急难险情况下出版时政图书

一本图书的出版周期是多少,我们可以从印刷时间算起。印刷一本四色图书的时间需要7天左右,三审三校工作加上出版单位审稿、书号的申请,正常需要25天左右,设计、制作、排版需要一周时间,图书编辑对原始稿件进行编辑加工也需要一周时间。这样,一本图书,从编辑接到作者搜集的原始稿件开始,到拿到第一本印刷成功的成品书,常规时间需要45天左右。而大部分时政图书是没有这样时间去消磨的,很多大型会议和活动都是在开始前几周甚至是前几天临时作出的出书计划,对出版时间的要求都是在会议或者活动开始的当天成品书要到现场。也就是说,如果在会议或者活动开始前,我们还没有完成印刷工序的话,就等于是前功尽弃。此类时政图书,特别书局已经成功完成过数十本,积累了很多实战经验。最典型的是《风起中三角》,从3月2日19：00接到原始稿件,     

今年秋季教材印制发运情况比去年好

不久前,文化部出版局派出调查组,调查了解了今年秋季大中小学教材印制发运情况。据调查组反映,从总的情况来看,今年秋季大中小学教材印制发运情况将比去年秋季要好,中小学课本课前到书率可达95％,比去年增长5％;大专教材大多已印制出来了,课前到书率估计可以达到80-90％;与去年秋季相比约增长20-30％。