自制实验设备的立项与管理

将自制实验设备和仪器的各项工作环节,通过历年实践的总结,较好地纳入科学化、规范化的管理,利用自制实验设备增开了实验项目,同时节约了经费。     

关于机电一体化专业实习、实验设备的合理配置

从职业教育的特点出发，就机电一体化专业实习、实验设备合理化配置的必要性和可行性进行分析，以期在职业教育的动态发展中，较好地为机电一体化专业实习、实验设备配置进行定位。     

强化物理实验设备的有效管理

仪器设备是物理实验室最基本的物质,对物理实验教学和科研水平的提高起着重要的作用。针对物理实验设备普遍存在管理机制不健全,大量仪器闲置或重复购置,利用率低等问题,探讨了采购前期的计划管理、日常使用的规范管理和实验技术人员的建设几个方面,提出了实验室必须强化设备的有效管理,提高其利用率,发挥设备的最大效益,实现管理水平的不断提高。     

职业院校应加强实验实训设备的管理

阐述了职业院校实验实训设备的采购、管理和运用的原则、流程和注意事项等相关问题。     

实验设备分级管理的实践与体会

在新旧体制转换过程中,高校实验设备管理出现了许多新问题。本文介绍了我院在新形势下,对实验设备实行“分级管理”、“多种形式”的管理方式,取得了明显的效果。     

工科汽车类专业实验设备改造的探索与实践

谊文阐述了汽车类专业实验设备改造的目的和意义,分析了实验设备改造要解决的问题。介绍了汽车电子点火与燃油喷射实验系统的改造方案。对专业实验设备进行合理的改造,改善实验性能,增强实验功能,可以提高专业实验设备的利用率。     

重视实验设备技术档案管理提高高校实验室管理水平

实验设备技术档案是一个极为重要的信息资源,它反映了实验设备从购置到报废的运行全过程变化与发展,蕴藏着极大的科技利用价值.如何使技术档案管理规范化、制度化,对于提高高等学校实验室的管理水平,充分发挥实验设备的使用率和投资效益,多出人才多出成果,有着重大意义.     

机电一体化技术应用与发展探讨

机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,通过对机电一体化技术的概述、界定、应用和状况进行阐述,分析了机电一体化技术的发展趋势。     

院级实验教学中心仪器设备配置量化标准初探

院级实验教学中心仪器设备配置量化标准是提高仪器设备使用效率、提高办学效益的重要前提,对于减少仪器设备重复购置,降低实验室配置成本具有一定的参考意义。在大量查阅文献资料和实地调研基础上,配合我校实验室管理体制改革,提出了院级实验教学中心配置仪器设备量化标准的前提条件和配置过程中应注意的问题;初步制定了华南农业大学院级实验教学中心仪器设备配置的的量化标准。该标准结合具体实验目的和实验要求,将实验教学人时数作为院级实验中心仪器设备量化配置时的主要指标,最后对量化配置过程中存在的问题进行了进一步的探讨。     

大型仪器设备应用于实验教学的管理方法研究

本文通过研究大型仪器设备在实验教学中的应用现状,围绕大型仪器设备在实验教学中的调研思路以及应用目标体系、考核指标体系和管理机制的建立过程,提出了大型仪器设备应用于实验教学的四项管理措施,有力地促进了大型仪器设备利用率和实验教学质量的同步提升.     

机电一体化实验中心的建设

建设机电一体化实验中心是高职院校机电一体化专业的重要内容,通过分析机电建设的要求,总结了我校建设实验中心的方法。     

时间图查询在实验设备管理中应用

合理有效地管理实验设备有利于提高设备的利用率,现将时间图查询用于实验设备的管理,可以丰富查询的语义,提高设备的查询效率.将设备的使用情况抽象成一个大的时间图,将用户的查询请求转换为一个查询图,利用图匹配技术查询出相关的结果.为实现查询图的匹配,提出了3种相关算法:朴素匹配算法(NM)、基于BFS的点匹配算法(BVM)和...     

实验教学设备经费管理的改革实践

介绍了实验设备经费管理方面存在的一些问题，以及对实验教学设备经费管理的改革方法。     

浅谈PASCO设备的管理

PASCO实验教学仪是一种具有探究性的实验仪器,探究实验是物理实验的一种重要的方法与手段。其灵活的结构激活了学生对物理实验操作的自主性,并更加深了学生对物理思想的理解。根据PASCO仪器结构的灵活性,构件的自组性的特点,以及培养学生发现、分析和解决实际问题的教学功能,提出了关于PASCO仪器教学管理中存在的问题,并寻求了一套较为实际的仪器管理办法。     

机械手教学实验台控制系统的改进

现有机械手实验台在联锁关系较为复杂的控制程序出现错误时会受到损坏,甚至危及人身安全。为此对该机械手实验台的控制系统进行了改进。改进后的实验台在误操作或运行错误程序的情况下能有效的保护设备和人身安全,满足教学需要,提高教学效率。     

从茶叶中提取咖啡因实验方法及装置的改进

"从茶叶中提取咖啡因"实验是有机化学中的一个重要实验。作者在教学中对原装置及操作方法进行了改进,用恒压滴液漏斗代替索氏提取器,实现了平衡状态下的连续萃取,提高了提取效率,缩短了实验时间。     

自行研制实验设备创建高水平示范性实验室

在创建高水平示范性实验室的过程中,自行开发、研制实验设备将有利于保持课程特色,提高教师职工队伍的素质,并使实验室的管理水平上台阶。