高校创业类课程对学生创业的影响——以天津市6所高校为例

以天津市6所高校为例,通过调查问卷了解在校大学生的创业意愿、创业课程设置、学生参加创业课程概况和创业类课程对学生的帮助程度.结果显示:有创业想法的学生占45.6%,各年级之间差异不大.天津大学一、二年级和天津城建大学三、四年级的学生对创业类课程了解程度最高,天津理工大学学生了解程度最低;大四学生创业课程参与人数最多(天大学生除外),说明各高校在学生毕业前加强了创业培训;50%学生认为创业培训课程对创业有较大帮助.相关性分析显示:创业类课程设置与课程参与程度、创业课程对学生的帮助水平相关性分别高达0.761、0.599,为极显著相关.学生对课程的参与程度与对学生创业的帮助水平、学生的创业意愿显著相关,相关系数分别为0.483、0.433.建议,政府和学校优化创业类课程设置体系,并加大相关的师资投入.     

高职学生网络生活方式的现状调查与对策研究——以天津对外经济贸易职业学院为例

本文通过对天津对外经济贸易职业学院在校生网络生活现状的深入调查,了解和把握学生网络生活的主要特点、方式、途径,对学生网络行为进行分析,引导学生正确使用网络,并为教育管理者提供有针对性的对策与建议。     

对外汉语教学中的天津方言教学初探

留学生在天津学习普通话时经常会受到地区方言的影响.问卷调查表明,80%以上的在津留学生有了解、学习天津方言的愿望.本文结合天津方言的特点,指出在引进天津方言教学时应该加强方言与普通话的对比,分清学生学习阶段与需求,并结合天津文化,有步骤、有计划地展开教学.     

就业导向下的大学生知识能力现状调查

大学生是国家建设的主力军,其发展状况将会对社会的稳定产生深远的影响。结合天津工程师范学院职教学院学生的发展状况,对大学生的知识能力进行较为全面的调查了解,有助于掌握学生能力发展的现实状况,了解他们在学习、择业过程中存在的问题。     

高职生的专业感知现状调查与分析

专业感知是学生自身对所学专业的认识和体验,包括对专业的态度,对专业的了解和认识以及对将来可能从事职业的了解以及个人与所学专业的匹配等,使学生带有一定情感色彩来做好本专业的心理准备。通过对天津几所高职院校213名学生专业感知的调查,提出了针对性的建设。     

学生相互包庇缺点、错误怎么办？

学生相互包庇缺点、错误怎么办？天津蓟县盘山中学韩学军学生违纪时，班主任并不一定都在场，这就需要调查了解。然而当班主任了解违纪的具体情况时，常会遇到学生知情不举、相互包庇的现象，对此班主任该怎么办呢？一、针对学生思想实际，消除其心理障碍。学生不如实反映...     

大学生职业生涯规划团体辅导模式的实证研究——以天津师范大学为例

为了解天津师范大学大学生职业生涯规划的现状,我于2009年3月随机选取了天津师范大学500名学生,参考台湾心理辅导专家金树人教授的<大学生生涯规划问卷>,编制了<天津师大学生职业生涯规划状况调查问卷>,对我校学生的生涯规划水平进行了调查和分析.     

加强环境工程专业学生实践能力培养研究——以天津科技大学环境工程专业为例

本文以天津科技大学环境工程专业为例,从实践教学、教师科研、社会实践等方面对加强环境工程专业学生实践能力培养进行了探讨。通过环境工程实践活动可以将书本内容与具体的环境工程实践相结合,了解具体工程实际问题,掌握环境工程领域核心技术,进一步提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和创造性思维。     

天津早期纪念列宁的活动

马克思主义在天津的传播,是随着十月革命胜利的炮声而来的。从此,列宁的光辉名字便同马克思一样,为天津人民所敬仰,列宁著作的中译本很快在天津人民中传阅着。早在1918年,当周恩来同志在日本留学时,就非常注意从报刊上了解“关于十月革命的介绍”,开始接触并接受马克思主义。五四运动促进了马列主义在中国的广泛传播。在天津,周恩来同志主编的《天津学生联合会报》、《觉悟》、以及《新生》、《新生命》、《南开日     

创造有生命力的教育——赴天津二中挂职学习有感

2005年4月至6月我受包头市昆区教育局党委委派赴天津挂职学习，了解天津高中教育现状，实地学习和感受天津先进教育、教学及学校管理理念，期间，我先对天津二中的发展深有感触。天津二中的前身叫“介寿中学”，始建于1947年10月。九十年代以来，天津二中以“全面发展、鼓励特长、培养能力、提高素质”为教育改革目标，致力于学生“自学能力、动手能力、表达能力、自理能力、创造能力”的培养，坚定不移地推进素质教育，以其优异的办学质量坚定了人们实施素质教育的信心。1995年5月创办了由天津二中和天慈公司联办的一所民办公助的初级中学——天慈中学。     

企业需求与学生预想之间的差距

从2007年开始,笔者及所在团队分别对天津海鸥手表集团、天津郁美净集团、天津三星电子有限公司、中科百奥食品生物有限公司、苏宁电器连锁店等一些企业进行了走访,了解企业对高职院校的看法、要求以及对人才的需求情况.     

高职高专药学专业教学质量监控中工程能力指数的应用

本文采用工程能力指数测试天津医学高等专科学校药学专业2008、2009、201O级学生在校期间成绩,以了解学生学习成绩,评价教学能力。研究结果表明：工程能力指数用于教学成绩评估,提供信息量大,且能够描述教学能力状态。     

乌克兰、俄罗斯职业师范教育考察报告

我受天津职业技术师范学院派遣于１９９８年２月７日至６月２３日先后在乌克兰工程师范学院和俄罗斯乌拉尔国立职业师范大学学习考察职业师范教育。通过参加教研室的活动,与教师、学生的交往,了解了他们的教学计划、教学方法,对乌克兰、俄罗斯的职业教育体系及其在整个...     

外经贸职业学院学生助学贷款诚信情况调查分析

国家助学贷款的推行对于支持越来越多的经济困难的学生顺利完成学业发挥了相当重要的作用,但是目前在助学贷款的实施过程中却因为部分学生的诚信缺失造成助学贷款的推行出现了一定的困难,通过以天津对外经济贸易职业学院学生为代表开展的调查分析,进一步了解学生在助学贷款中出现的诚信问题的现状和原因,进而对加强学生的诚信教育提出积极建议。     

天津滨海职业学院学生体育社团成因及其对体育课程作用简析

本研究以天津滨海职业学院各学生体育社团为研究对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法、个案分析法等,得出天津滨海职业学院学生体育社团的成因及其对体育课程的作用。     

热门专业=好前程?

根据国内如名数据咨询公司麦可思调查显示,在近几年中,会计学、财务管理、工商管理、金融学等专业入围北京、上海、天津、重庆、安徽、四川、广东、河北、江西等多个省(市)的高考生志愿填报最热门的备选专业。然而在2013年麦可思发布的2012届就业率居前十的专业中,这些被热捧的专业却无一上榜。另有国内一著名高校曾在大一新生中抽出了1400人作为调查样本,数据统计显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示"非常了解",35.5%则"不太了解",甚至有10%在右的学生表示"完全不了解";48.6%的学生表示,如果有     

时讯快递

胡锦涛总书记在陕西考察工作 1月24日至26日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在陕西省考察工作。这是1月24日,胡锦涛在汉中市宁强县天津高级中学亲切看望迁入新校舍的学生．详细了解她们的学习生活情况．鼓励她们刻苦学习．立志成才。     

天津科技大学计算机学院2009级新生心理健康状况调查分析

为了了解天津科技大学计算机学院09级新生的心理健康状况,采用大学生人格健康问卷(UPI)测查新生374名。结果表明可能有严重心理问题的一类学生占10.17%,可能存在心理问题的二类学生占28.53%,心理健康良好的三类学生占61.30%。新生的心理健康状况与性别因素和城乡因素均无显著相关。     

浅析高职学院大三学生的学习动力现状和原区——以天津现代职业技术学院六个专业学生为例

本论文选取天津现代职业技术学院商务英语、涉外旅游、会计电算化、数控技术、食品营业与检测、计算机技术六个专业的300名90后高职三年级学生为研究对象，了解90后高职学生的学习动力现状和相关原因，从造成目前高职生学习动力不足的原因入手，探讨构建其学习动力机制的有效途径。     

天津一中的分类推进

天津一中的分类推进天津一中对学生实行分类推进的质量管理体制。分类推进指按照学生全面发展的情况和水平以及在学习过程中表．现出来的学风、能力、学法、基础等素质，对学生进行全面分析．分出层次类别．并在此基础上研讨与确定应采取的提高措施．对学生逐步进行推进。...