高职毕业生就业形势与对策分析

通过对2006年吉林工业职业技术学院毕业生就业情况的调查,发现其就业形势呈现如下特点:技术类专业学生抢手,文科类专业竞争激烈;非国有企业成为就业主渠道;社会认可“双证“,持证上岗就业顺利;产学通畅,“订单“培养成为趋势;就业才市趋于理智,需求方主动降低门槛.但同时也存在一些阻碍学生顺利就业的问题,如人才培养模式不适应、办学条件差、就业途径不通畅、毕业生择业心态不适应等,因此需要全面推进就业导向机制,实施“无障碍就业“,完善院校就业评价系统.     

高校毕业生就业形势及对策分析

从近几年来，高校毕业生就业的不利因素、有利因素来分析了当今高校毕业生的就业形势，针对这一形势提出相关对策。     

网络时代高职毕业生就业形势研究

网络时代,高职毕业生为了提高就业率,应当冷静地看待当前的经济和就业形势,努力提高自身综合素质,增强自主创业的能力,积极把握就业的机会,争取早日就业;学校应当合理设置专业,提高教学质量,加强就业指导工作,实现教书育人的目标。本文分析了网络时代高职毕业生就业难的原因,进一步指出了高职毕业生提高就业竞争力的策略。     

高校毕业生就业形势及对策分析

从近几年来高校毕业生就业的不利因素、有利因素来分析了当今高校毕业生的就业形势，针对这一形势提出相关对策。     

师范院校毕业生的就业形势与对策

当前高等师范院校毕业生就业出现了很多新情况、新问题，只有社会、学校和学生个人三方面共同努力，才能使他们充分就业。     

金融危机下高职院校医学类毕业生就业形势分析及对策

本文针对金融危机下高职院校医学类毕业生的就业形势,结合医学类专业毕业生的情况和特点,分析其就业所面临的问题和市场的变化,并有针对性地提出相关问题的解决策略。     

试论高职毕业生的就业形势与对策

随着高职院校教育的快速发展,人们更加关注高职院校毕业生的就业问题—这是影响与制约高职院校教育发展的障碍性因素.分析当前高职院校毕业生的就业市场形势,为进一步加强对毕业生的就业指导和服务工作提供参考依据.目前高职院校毕业生的市场需求已经多元化,对学历的要求与从事的具体行业有关,用人单位更为看重的是毕业生的发展潜力、工作姿态和技能.要解决毕业生就业难的问题,高职院校还是应进一步围绕提高就业率的问题,深化教学改革,加强创业教育和就业指导,协调有关各方统筹解决.     

高校毕业生就业工作形势及其对策

市场经济体制下大学生的就业模式已由原来的统包统分转变为双向选择、自主择业.当前毕业生就业难的现状,既有社会原因,又有用人单位、学校和毕业生自身的原因,高等院校应加强对毕业生的思想教育和就业指导,调整专业结构和人才培养结构,大力推进素质教育,全面提高毕业生质量,积极拓宽就业渠道,从而实现毕业生充分就业.     

后金融危机时代高职院校毕业生就业形势与对策

长期以来高职院校为国家建设和经济发展培养了大批高素质人才,然而,在后金融危机时代背景下高职生就业问题越演越烈,并逐步演变成一个涉及千家万户的民生问题。所以,对后金融危机时代高职生就业形势以及＂就业难＂形成的原因做深入系统的分析和研究,并基于此提出化解高职院校毕业生＂就业难＂的基本策略,对促进高等职业教育健康发展、维护社会稳定、构建和谐社会以及建设创新型国家等都具有重要的战略意义。     

高职院校毕业生就业形势现状及对策研究

高职院校毕业生的就业工作不仅是学院全面协调可持续发展的生命线,而且是学院工作的重要组成部分。随着大学毕业生就业情况越来越被更多的人关注,在就业形势并不十分乐观的情况下,高职院校加强就业指导并帮助高职院校毕业生就业显得尤为重要和迫切。湖南电气职业技术学院把就业工作作为学院工作的重中之重,采取一系列有效措施强化毕业生就业工作,在总结就业工作经验和狠抓人才培养质量的基础上,及时调整学科专业和人才培养结构,提高就业能力;加强就业指导机构和队伍建设,做好服务工作;加强就业指导,提高择业（创业）能力。在实践中摸索一套行之有效且效果显著的毕业生就业服务工作模型。     

高职学生思想现状及教育对策

高等职业教育近几年发展迅速,招生渠道广泛,学生个体存在差异性,在思想、学习、心理和综合能力等方面存在的问题比较突出,应根据高职学生的现状,从成才目标、人生价值观、心理健康等方面采取相应对策,加强思想政治教育。     

高职院校促进毕业生就业的对策研究

目前我国高职院校毕业生就业现状严峻。这就需要我们从毕业生就业存在的问题入手,研究促进高职院校毕业生就业的对策：加强政府、高校、毕业生、企业四方之间的沟通与联系,明确责任,形成合力,促进就业工作开展,提高就业质量。     

高职学生对学校就业服务情况认识的调研

对部分高职院校学生有关就业的认识情况进行了问卷调查。结果显示,高职学生缺乏明确的就业目标,对学校在就业方面所做的工作认识不足。多数学生认为,在就业过程中,学校应该为他们提供所需的就业指导服务;同时,也应该从掌握知识和操作技能、提高社交和语言表达能力等方面提高自身的就业竞争力。     

我国高职就业教育体系的弊端及解决措施

通过对国内外高职就业教育体系进行比较指出,国内高职就业教育体系中存在专业教育与心理教育脱节,创业教育意识缺乏,缺乏相关制度保障等弊端.提出了相应的解决措施：从教学基础做起,调整教学内容,使专业教育和心理教育齐头并重;充分考虑高职生的特点和优势,开展创业教育,加大创业培养的力度;建立完善的职业教育法规,加大政府参与力度,监督并保障职业教育就业政策的实施.     

浅析高职大学生就业心理问题及对策

随着国际就业形势与中国"入世"影响以及我国高职院校连续几年的扩招,加重了高职院校大学生的就业压力。本文通过问卷调查,了解高职大学生就业过程中出现的主要心理问题。据此提出调适高职大学生就业心理问题的方法,主张通过社会、学校、家庭的共同努力来解决高职大学生的就业心理问题,以此更好的促进高职学生高质量就业。     

浅议高职高专毕业生就业去向的选择

如今,高职高专院校普遍存在,其毕业生就业问题成为关乎学校发展、关乎社会发展的重大问题,如何指导高职高专院校毕业生妥善选择就业方向至关重要。本文在分析高职高专院校毕业生选择就业去向时面对的各种问题的基础上提出了相应的建议。     

基于大学生就业难的高校职业指导对策分析

大学生就业困难的原因是多方面、多层次的,但具体表现为大量的毕业生与有限工作岗位、就业信息管理不完善与大学生流动性强、专业设置与社会需求、个人就业期望值与社会现实四对矛盾体。而作为解决大学生就业困难方式之一的学校职业指导却在指导理念、人员素质、形式内容及时间安排上存在问题。加强大学职业指导全员化、立体化、全程化,有助于改善大学职业指导存在的问题,发挥学校应有作用,最终促进大学生就业困难问题的解决。     

高职院校学生实现“无缝隙”就业途径分析

以就业为导向培养技能型人才的高职教育,因发展快速导致就业形势日趋严峻。本文从高职教育的办学特征出发,提出"无缝隙"就业理念,探讨"无缝隙"就业的特征和实现途径,使学业与就业有机结合,建立预先就业通道,实现就业目标。     

高职院校毕业生就业能力的培养

我国社会经济发展的多样化，对高等职业教育的培养模式和毕业生就业能力的培养提出了新的任务和要求。高职院校毕业生不仅应具备相应的职业岗位能力，更应具备个人可持续发展的能力。为此，要加强高职院校学生的能力培养，促进能力素质的可持续发展，培养其自主创业能力。     

法律高职学生不良就业心理成因及优化——以海南政法职业学院为例

为全面真实揭示法律高职生的就业心理特点,采用自编《高职生就业心理调查问卷》对海南政法职业学院2015级全体18个专业348名同学进行调查。数据显示毕业生就业心理总体上乐观,但也存在自卑、依赖、纠结、抑郁等不良心理问题及急功近利、盲目从众等特点。在分析原因的基础上,建议从毕业生自身、学校、家庭及社会方面采取措施,优化不良就业心理,提高就业质量。