哭泣的苍月——与孟德公的对话

月,枕着静谧的夜空,高悬在那幽邃的深蓝色的天际,如水的月光,仿佛一泓清泉从那遥临了千古的时空秘谷中轻轻地淌下。那是月的泪么?那是一位先贤倾情的召唤么?我出神地凝望着,倾听着,仿佛三国烽烟滚滚的的古战场上一种巨大的伟力同时扼住了我与那个时代的脉搏。我的召唤者啊,你究竟是谁?你又为何在千载之后的暗夜,挂起一轮哭泣的苍月?     

哭泣与流泪

教师引导阅读艾青的《我爱这土地》和鲍吉尔·原野的散文《让高贵与高贵相遇》,以"眼泪"为话题,写一篇文章。诗     

哭泣

看一看：从悲泣到痛哭，从痛哭到嚎叫，哭泣时候的表情和姿态，被历代的绘画大师和孩子们用不同的方式演绎着。他们的画法、有什么变化呢？     

哭泣与屈原的情感世界

哭泣,是<离骚>诗歌中最直接、最强烈的抒情表达方式之一.文章以此为切入点,浅析屈原独特而丰富的情感世界.     

哭泣的罪与孽

Amy以弱势人群的哭声得到了她的期待,于是办公室陆续开始有了其他的哭者,Lola,Anna,一个接一个,William办公室的纸巾用量在不知不觉中上升,反正让老板同情总是受益的,只是William的情绪越来越差……     

教学对话论——与“对话理论”的对话

引进西方对话理论来建构我国的教学对话理论，必须经过两个转化：一是用教育、教学的眼光审视对话理论，把它纳入教学体系和教学情境中来，实现对话理论向教学对话理论的转化；二是吸取对话理论的合理部分，与我国的文化传统和教学经验结合起来，实现由西方对话理论向具有中国特色的教学对话理论的转化。教学对话的内在机制是：话题选择、对话展开、话题深入、话题解决。     

让"哭泣的拳头"不再哭泣

三年前,我成了学校心理辅导中心的一员,并建议通过QQ对学生进行心理疏导。一天,打开电脑刚登录,就发现昵称为“哭泣的拳头”的一个男生加我为好友,并主动与我打招呼。     

哭泣的地球

人类赖以生存的地球已经围绕太阳旋转了36亿圈。近些年来,不管是发达国家还是发展中国家,都把发展经济列为首要任务,把更多的精力放在如何向自然生     

哭泣的课桌

七、八岁的孩子应具备一些自理能力了，而一些学生的课桌抽屉总是乱糟糟的，我多次批评教育效果都不大，得想个办法!     

哭泣的小溪

“咳、咳……”“咦,是谁在咳嗽哇?”不远处一只正在电线杆上嬉戏的小鸟问道。“咳——小鸟,是我。咳咳——我是小溪。咳咳——”我有气无力地回答她。“小溪姐姐,你怎么啦?怎么病得那么严重呢?是谁把你害成这样的呀?我去帮你报仇!”小鸟生气极了,一身漂亮的羽毛直抖动。“唉,你的这份心意我领了。谢谢你!但是,咳咳——你是无能为力的,因为他们就是无恶不作的人类。”     

哭泣的椅子

我有一把特殊的椅子,它有一个很特别的名字——哭泣的椅子。     

哭泣的小鹿

在一家都市的酒楼，开设了吃鹿肉、饮鹿血的“全鹿宴”，美丽而温顺的小鹿在这里惨（cān）遭（Zāo）蹂（róu）躏（lìn）……[编按]     

哭泣的圆明园

一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼,冲天大火燃烧的是一个民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在——     

骆驼的哭泣

现在的草原，没有了一点儿生气，普日的万峰驼乡现在已经人烟荒芜！[编者按]     

哭泣的鸟儿

一只悲伤的鸟儿，依偎着蓝天哭泣。它喋喋不休，似乎在诉说着心事。     

哭泣的地球

你低着头,像是一位沉思的老人。记忆的闸门悄悄地打开,你在记忆里寻找着,寻找着你美丽的过去。不知不觉中眼泪挂在了你苍老的脸上。曾经你这个近似椭圆形的球,被一层薄薄的、水蓝色的纱衣包裹着,在浩瀚的宇宙中,如同一叶小小的扁舟,是那样的     

大树的哭泣

前几天放学时,我看到了一幕可怕的场景:几辆起重机停在我每天上学必经的马路上,刺耳的锯木声令人毛骨悚然,一棵棵大树随声倒下,映入眼帘的便是一个个在哭泣的树桩。啊,我听到了那是大树的哭泣!一棵棵参天大树被锯成数段,一片片叶子散落在地上……     

哭泣的校园

近年来，据有关部门调查结果显示：30%的中学生有心理障碍，存在心理殿堂表现，15%的中学生有心理疾患，5%的中学生面临校园暴力威胁。于是，原本圣洁的校园有了罪恶的猖獗，于是，校园的欢乐，也被呻吟，器声所代替……     

哭泣的骆驼

我叫艾力,是一头年轻力壮的骆驼。我的故乡在塔克拉玛干大沙漠,那里有耐旱的仙人掌、充满生机的骆驼刺和茫茫的大戈壁。塔克拉玛干的冬天寒风刺骨,夏