定向运动员空间认知特征分析

本文运用了认知心理学关于空间表象的原理探讨了定向运动员在比赛过程中空间认知的特征。通过分析了解到空间认知对于定向运动员在获取地理空间环境信息、认识地图、选择路线等方面发挥着重要的作用,可以为我们的定向运动训练、比赛提供理论依据。     

定向越野比赛影响运动员读图能力的因子分析

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法及数据统计法对广东省大学生运动会定向越野赛部分参赛运动员进行调查研究,发现在定向越野比赛中影响运动员读图能力的主要因素有运动负荷、心理、体能及对地图的认识这四个方面。通过对影响运动员读图能力进行因子分析,为定向越野训练提供理论依据。     

排球运动员在比赛中心理定向的探讨

排球比赛中心理定向对排球运动员有着极大的影响，讨论了运动员在比赛过程中心理训练的重要性，认为心理定向训练与身体训练、技术训练同等重要，应引起足够的重视。     

浙江工业大学定向运动队员全国赛中距离技术评价分析

对参加全国赛中距离比赛的浙江工业大学定向运动队员比赛数据及比赛地图、线路进行统计分析,采用运动员在比赛中用于解决定向技术问题用时所占总用时百分比作为运动员定向技术评价指标,计算所有运动员对应百分比并进行对比分析。     

校园定向运动地图的制作与应用

介绍定向运动地图的制作实例,解决定向运动教学、训练和组织比赛过程中的场地的选择、地图的制作过程及定向地图实践应用问题,以期为今后开展校园定向运动提供有益的参考。     

我国女子定向运动员空间认知能力的调查与分析

该研究采用心理测量方法对46名不同水平的女子定向运动员和普通人群进行了空间能力测试,并运用认知心理学关于空间表象的知识原理进行了分析。结果发现空间认知能力与运动成绩之间存在一定的关系,尤其是空间定向和空间想象能力对运动员比赛成绩影响较为显著。     

高校定向运动发展分析

通过对吉林省第16届运动会(高校组)定向运动比赛情况的调查和统计,总结高校定向运动发展的现状和问题。建议加强运动员空间定向能力、识图用图能力和心理素质的训练。     

浅析少年定向越野运动员的培养

定向越野是一项集健身、竞技、观赏和娱乐为一体的智能型体育项目,它的主要特点是以地图和指北针为主要工具,按地图上规定路线去寻找事先设计的各个检查点,在完成整条路 线过程中体现运动员体能、智能、反应能力、识图能力、观察能力等综合素质。因此,针对定向越野比赛场地的复杂性和图地对照的重要性,训练中如何使定向越野运动员的定向技能能稳定发挥显得至关重要。近年来,定向越野这一项目在我国发展很快,并被列为第七届全国大学生运动会和全国体育大会正式比赛项目,目前,在定向越野的研究。主要针对项目的介绍和推广较多,对少儿定向越野运动员的研究还少见,从竞技体育的可持续性发展来看,探讨什么是影响定向技能掌握的重要因素,什么是定向越野比赛中取得优异成绩的重要心理保障和技术要求,对指导少儿定向越野运动员的训练显得尤为重要。     

浅谈定向运动的技能训练

重点介绍了定向运动的识图,地图的使用以及比赛过程中各个阶段的动作和注意事项,意在与定向运动专业人员一周商计定向运动的技能训练。     

定向运动员空间及数字短时记忆广度特点的实验研究

本研究采用实验法比较了高水平优秀定向运动员与高校一般定向运动员及普通学生在空间位置及数字短时记忆广度的特点,为定向运动选材及训练提供参考。结果表明优秀定向运动员在空间位置及数字短时记忆上都明显优于后两者。并指出在训练过程中应对数字短时记忆进行特别强化。     

武术比赛中运动员不良心态及心理训练方法探讨

通过对武术比赛中经常出现不良心态的分析 ,针对如何克服或降低不良心态 ,提出了针对性的心理训练方法     

"以赛带练"的理论基础及控制研究

科学释义"以赛带练"的含义,对"以赛带练"存在的生理学基础、心理学基础进行阐述.提出:在有或无重大比赛年"以赛带练"在运动训练过程中的安排要求;比赛间隔训练运动负荷、训练内容的安排要求;"以赛带练"在青少年运动员中应用应注意的问题.     

浅谈音乐在武术套路训练中的作用与配用方法

音乐在武术套路中不仅能影响运动员的肌体,感染运动员的情绪,使运动员很好的进入状态,展现出武术的“精、气、神”,而且能够促进运动员训练疲劳后的恢复。为武术套路训练配用上合适的音乐,需要讲究一定的方法技巧。将音乐与武术套路训练相结合,不仅可以完善武术套路的“新、美”内容,提高欣赏性和艺术性,更能推动竞技武术套路训练的普及。     

十运会男子体操比赛综述

采用文献资料法、问卷调查法、现场观察法等方法,对参加十运会体操决赛的共108名男运动员进行分析,研究目前我国竞技体操运动现状、特点和发展态势,旨在为我国竞技体操教学、训练及竞赛工作提供服务。     

浅谈新规则难度动作对套路编排的影响

针对国家武术运动管理中心于2003年制定的全新套路竞赛规则的实施,对参加2005年全国武术锦标赛的67名运动员进行调查分析,文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法的研究方法分析了难度动作对套路编排的影响。结论认为:只有加强与难度动作相呼应的训练方式才能进一步提高训练实效,才能使套路的编排在难度动作注入后形成相互统一的整体。     

对师范院校大学生短跑训练的探讨

我国大学生的短跑训练不同于青少年业余训练和专业运动员训练,要使大学生的短跑成绩在有限的学习训练期间达到较高水平,就必须针对大学生学习紧、训练时间有限、训练条件不足以及毕业后从事专项训练的机会少的特点,制定好大学生短跑训练计划,合理安排训练量,选择有效的训练手段,突出专项强度,调整好训练周期,探索适合大学生短跑训练的最佳方法。     

山西省青少年武术套路运动员无氧能力特征的研究

文章通过对山西省武术管理中心16名青少年武术套路运动员进行了无氧功测试、血乳酸测试,测试所获数据采用秩和检验进行组间均数比较,并对wingate结果和血乳酸结果进行相关性检验,得出结论：（1）青少年武术套路运动员的无氧能力并不是影响成绩的主要因素。（2）青少年武术套路运动员的无氧能力相比体能占主导的无氧运动而言较差。（3）wingate测试的各项指标采用其体重相对值更能反映运动员之间无氧能力的差别。（4）运动后7分钟的血乳酸水平可以反应青少年武术套路运动员的无氧能力水平。     

速度滑冰项目的专门性训练

通过多年对沈阳体育学院竞技体校速滑队运动员16人(健将6人,国家一级运动员10人)的非冰期训练的研究,并根据研究需要,查阅了大量的相关书籍和文献,通过访谈几名速滑专业教练员对本研究的意见,认识并发现陆上专门性所存在速滑技术是一个相对不稳定的因素、技术训练上存在差距等问题.把采用的专门性训练方法和手段进行比较和分析,重点探析陆地专门性训练中不同的问题采用针对性较强的训练方法和动作对冰上技术和运动成绩的影响,为陆地专门性训练提供有效的训练方法.     

基于四元联系数的态势排序在体育教学中的应用

四元联系数a bi cj dk是同异反联系数a bi cj的一种推广。可以根据四元联系数a、b、c、d大小关系给出一种比同异反态势排序更为细致的态势排序。这种态势排序在体育教学以及其它方面都有重要应用。     

运动员跟踪选材与训练研究

青少年儿童运动员的选材与育才对国家未来体育事业的发展具有重大的影响作用.为促进我国体育事业的可持续发展,在运动训练实践中对青少年儿童举重运动员的身体形态、运动机能、身体素质、专项能力与技术,以及综合评价等方面进行长期的跟踪测试、分析、评价与训练干预的研究.结果表明把具有运动天赋、适合从事这项体育项目的青少年儿童选拔出来具有可行性、可靠性和科学性,同时证明举重训练并不影响运动员形态发育,相反随着运动训练的持续,还能促进青少年的生长发育.平常我们看到举重运动员身材普遍矮小,是选材的结果,是项目特点的需要,科学训练能促进青少年儿童的生长发育.