拼车的发展及其效应

作者较全面地呈现了国内外拼车的发展状况,比较性地分析了中外拼车的8个方面:拼车的合法化、拼车的组织体系、政府和民间对拼车的态度、对拼车的官方奖惩措施、互联网在拼车过程中的作用、对拼车的约束规范、拼车的类型及发展趋势,探讨了拼车出行所具有的积极效应:拼车人省钱,增进居民沟通,有助缓解交通拥堵,减少碳气体排放.     

浅谈“拼车”的良性发展

随着城市化的进程加快发展,汽车保有量大幅攀升,汽车维护成本上升,特别是交通拥堵现象有增无减,在一定程度上干扰了人们的日常出行。在此背景下,＂拼车行为＂产生了,但由于多方面的原因,我国这一新生的行业发展并不成熟。     

浅谈多媒体教学利与弊

多媒体教学以其题材丰富、形式新颖、课堂信息量大等优势,确立了其在现代教学手段中的主体地位。但目前的多媒体教学还存在一些不足。分析了多媒体教学的利与弊,探讨了多媒体教学应用中出现的问题,并提出了相应的改进对策。     

浅谈多媒体教学利与弊

多媒体在教学上的运用,标志着教学模式质的飞跃。多媒体应用于教学中能直观、形象地给学生传输知识,又能激发学生的兴趣,更容易让学生接受,但是,任何一种事物都有两面性。阐述了使用多媒体教学的利与弊。     

浅谈负债经营的利与弊

在目前企业普遍存在着自有资金短缺的情况下,负债经营已成为必要途径.负债经营可以提高企业的市场竞争能力,扩大生产规模,减少货币贬值的损失,降低综合资金成本;同时,负债经营也增加了企业的财务风险,企业要优化资本结构,保持适度的资产负债率,制定出最佳的负债财务计划.     

浅谈多媒体教学的利与弊

随着计算机技术的迅速发展,多媒体教学因其直观、形象和信息承载量大,迅速被各级院校及教师接受和推广.本文通过分析多媒体教学的优势和不足之处,对提高多媒体教学质量的方法进行了探讨.     

浅谈多媒体教学的利与弊

计算机的普及应用给教育教学改革带来历史的飞跃,多媒体作为一种先进的教学手段已经广泛应用于各科教学中。与众多新生事物一样,多媒体有传统教学不能比拟的优越性,同时,也有许多待改进的地方,下面结合自己的实践和体会就多媒体在教学中的运用谈一些认识。     

浅谈多媒体教学的利与弊

多媒体教学与传统教学方法相比,有很多优点,也有许多弊端。通过分析多媒体教学的利与弊,提出了应用多媒体开展教学的几点建议。     

浅谈多媒体教学的利与弊

随着计算机技术的迅速发展，多媒体教学因其直观、形象和信息承载量大，迅速被各级院校及教师接受和推广。本文通过分析多媒体教学的优势和不足之处，对提高多媒体教学质量的方法进行了探讨。     

浅谈高校多媒体教学的利与弊

随着信息技术在教育领域中应用的迅速发展,以计算机为主的多媒体技术正在高校教学中逐步普及。作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段,多媒体教学不但给课堂教学带来了生机和活力,大大丰富了教学环境和教学手段,使课堂教学进^一个全新的时期。同时,也给课堂教学带来了一系列的探索性问题。     

浅谈英语多媒体教学的利与弊

多媒体教学是一项复杂的系统工程,本文从英语多媒体教学实践出发,分析了多媒体教学的优势与弊端,提出了有效的改进措施。     

浅谈英语多媒体教学的利与弊

多媒体教学是一项复杂的系统工程,本文从英语多媒体教学实践出发,分析了多媒体教学的优势与弊端,提出了有效的改进措施。     

浅谈转基因技术的利与弊

转基因技术作为一种高科技技术,目前正在农作物种植、食品生产中广泛应用,日益在全球范围内发挥着重要作用。但转基因技术的安全不确定性与风险性也成为人们的困扰,转基因技术安全性的问题一直争论不断。本文介绍了转基因技术的发展状况,从正反两方面分析了转基因技术对人类社会发展的利与弊,希望能够帮助读者理性认识转基因技术。     

浅谈会计委派制的利与弊

随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步完善，会计在整个经济工作中的基础性地位显得越来越重要，目前，会计委派制的试点工作也在全国范围内展开，并已取得初步成效。     

浅谈邮政储蓄划拨电费的利与弊

近年来,一种新的电费回收形式——电费邮政储蓄划拨电费在某些省市广泛推广。通过在济南供电公司五个直供供电所试行近一年的实践证明,这一电费回收形式对供电企业、广大电力用户和邮政部门三方都是有利的,但是也存在部分弊端。     

浅谈当前大学物理多媒体教学的利与弊

我国课程改革逐步开展,新的教学策略-多媒体辅助教学-也随之进入大学物理教学课堂。这一教学方式形象生动、形式多样、内容丰富,既增强了教师的教学趣味,又激发了学习者的学习兴趣,为课堂注入了新的生机与活力。与此同时,多媒体教学过程中也出现了一些不足之处,譬如,制作课件不适宜;内容不精练;教学手段单一等弊端。本文浅析了大学物理多媒体教学模式的利与弊,旨在更有效地提高多媒体辅助大学物理教学的质量。     

浅谈大学物理仿真实验教学的利与弊

本文从事物的两面性出发,阐述了大学物理仿真实验教学的优越性及局限性,指出了实物实验教学和仿真实验教学的有效统一,并为未来仿真实验的开发设计提供了建设性的思路。     

浅谈初中英语任务型教学的利与弊

《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在对目标总体描述中明确指出:"基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。"在日常教学活动中,笔者通过课堂实践与课后探索总结出几点任务型教学的优点与弊端,在这里与同行共同探讨。     

浅谈初中英语任务型教学的利与弊

《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在对目标总体描述中明确指出：“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。”在日常教学活动中,笔者通过课堂实践与课后探索总结出几点任务型教学的优点与弊端,在这里与同行共同探讨。     

浅谈多媒体辅助化学教学的利与弊

多媒体辅助教学具有生动形象、信息量大等优点,是目前教学改革发展趋势,由于使用不当或过分注重形式,在教学过程中也存在一些问题。本文对多媒体辅助化学教学的利与弊进行分析,对如何发挥多媒体的辅助作用提出几点建议。