中师推普工作有误区

全面推广普及普通话，提高所有中师学生的普通话水平是中等师范教学大纲的基本要求。但据笔者观察，一些中师的推普工作走入误区，没有按这一基本要求去做。     

浅谈中师数学教学渗透素质教育的认识和实践

从剖析实施素质教育的观念更新、教法改进、考试形式等 3个方面入手 ,阐述了中师数学教学立足“双基” ,注重培养学生创造性思维和自学能力的教学实践 .     

对中师新课程计划的认识与实践

课程改革是当今世界教育改革的热点访题,中等师范学校新课程计划（以下简称新课程计划）就是在这个改革热点中产生的。它适应了我国由计划经济体制向市场经济体制过渡对人才培养的需要,适应了基础教育从应试教育向素质教育转变对师资培养的需要,是中等师范学校课程观的...     

计算机辅助中师数学课堂教学的认识与实践

计算机辅助课堂教学,是指将计算机这一现代化信息处理工具运用于数学课堂教学之中,辅助数学课堂讲解、课堂演示、课堂练习、课堂启发等各个教学环节,帮助学生理解、消化、掌握课堂教学内容,优化课堂教学结构,从而提高数学课堂教学效率.本文试就计算机辅助课堂教学的理论基础、必要性、优越性、可行性、实施中有关倾向等方面谈谈自己的看法.一、计算机辅助课堂教学的理论基础1.行为主义理论计算机辅助教学利用了行为主义理论,这种理论认为人类学习的起源是外界对人产生刺激,使人产生应激反应,加强这种刺激,就会使人记忆深刻.因此只要控制行为和预测行为,就能控制和预测学习的效果.将行为主义理论应用于计算机辅助教学,就是把要学习的内容作为一种刺激源,利用文本、图像、声音、动画等等方式,对学生产生多种形式的动态信息的刺激,使学生通过多种感官获得丰富的信息,达到促进记忆的效果.     

要重视和加强实验教学—关于中师物理实验教学的认识与实践

实验教学是整个物理教学中的重中之重，本就目前中师物理实验教学中普遍存在的问题，通过实践找到了解决问题的答案：重视和加强实验教学。     

中师化学活动课的实践和探索

中师活动课怎么上好？这是教师们关注的问题．如果按照一般的套路,讲座参观,趣味实验,再来点化学小工艺,时间长了,学生的新鲜感逐渐淡化,学习劲头逐渐下降,教师们也感到浑身解数已尽,活动课的效果也就平平了．但是,课外活动,不搞这些,又搞什么呢？笔者根据多年的实践,介绍一点自己的作法,和同行们交流讨论,算是抛砖引玉吧．一．活动课内容系列化的必要性活动课的目的,是通过老师精心设计和组织的学生实践活动,使学生消化所学知识;并把课堂所学知识拓展到新的范围,扩展到应用知识的领域,在动手动脑,联系社会生产实践的过…     

中师班级管理的思路和实践

中师班级管理的思路和实践百色地区民族师范学校陆大经培养合格的小学教师，是中师教育的根本目标。中师班主任工作如何为实现这个目标服务？我的思路是：不只是让学生被动地接受班主任的教育和支配，而是在对学生进行思想品德教育、培养良好班风、引导学生顺利完成学业的...     

对中师语文素质教育的认识

对中师语文素质教育的认识□江苏省南通师范学校梅云霞素质教育就是依据人的发展和未来生活的实际需要,以全面提高学生的基本素质为根本目的,以确立学生的主体地位,尊重学生的主动精神,开发学生的智慧潜能,形成学生的健康个性为根本特征的教育活动。中等师范学校的素...     

徐世荣谈推普的治本之道

在推广普通话工作中,紧抓师范学校教学这一环,抓得好,抓得对,抓得是地方。这是教育部推普办公室主任徐世荣同志在为一本《推广普通话手册》所写的前言中说的。他认为抓好师范这一环,是推广普通话工作的治本之道。徐世荣同志从实施新宪法和教育要贯彻“三个面向”的指示的高度强调了推广普通话的意义。他还指出,一切生产建设,无一不靠信息,而现代化的信息传播、处理,成为科学的尖端,已与“四化”大业相结合。语言科学上升到“先导科学”的地位;语言的规范化,不容再慢腾腾地爬     

我们对中师培养目标的认识

目前,关于中师培养目标问题,众说纷纭,有的主张“一专多能”,有的认为应该是“多面手”或“全能”等等。在调查过程中,我们也常碰到类似的情况。乡校校长和教导主任强调“一专多能”者较多,优秀教师、刚走上工作岗位的中师毕业生,则希望“专”些为好。诸如此类,大多是从一个方面或某个角度来考虑问题的,缺乏客观依据。我们认为,弄清中师     

推普十年的实践与思考

推广普通话是中等师范学校一项长期而富有意义的工作。自一九五八年《汉语拼音方案》公布以来,推广和普及普通话的工作无论在广度还是在深度上取得的成绩都是令人瞩目的。随着师范教育的改革和社会经济发展对小学师资的新要求的提出,进一步改革教育教学,加强师范生各方面的基本功训练,已成为我们面临的重要任务。我们认为,新时期的推普工作是一项系统工程,与中师培养目标、教学新方案、语文教学大纲是一个有机的整体,我们必须进一步提高推普认识,开拓视野,在实施新方案的过程中,实行推普全方位的渗透。     

推普十年的实践与思考

一、坚定共识,建设语文组推普群体把推普作为一项重要工作贯穿始终,抓出成效,我们经历了三个阶段:七十年代末、八十年代初,我们将推普重点放在正音上,通过课堂教学、广播辅导等多种形式,使推普逐步走上正轨;八十年代初开始将正音与口语衔接起来,并着手进行教材、训练方法等的进一步修正和探讨。     

开展中师科技教育的思路和实践

李岚清同志在首都纪念邓小平同志“三个面向”题词十周年大会上说:“‘三个面向’是邓小平教育思想的精髓”,“‘三个面向’是一个有机统一的整体,其基础和前提是教育要面向现代化”。 “教育要面向现代化”强调的是教育与经济建设和社会发展的关系,内涵博大精深,但是加强科技教育无疑是其重要组成部分。1989年,我国参加美国教育测试中心(ETS)组织的有20个主要国家和地区参加的第二次国际教育成就评价(IAEP),我国13岁儿童组的数学成绩名列榜首,而科学学科成绩却仅仅排到第15位,明显处于落后位置。这种不平衡状态暴     

实验录像在中师化学实验教学中的应用和认识

化学是一门以实验为基础的学科;实验教学在培养学生观察、思维和动手能力方面具有不可替代的作用;中等师范学校所培养的是未来的小学教师,未来的职业要求他们有较强的动手能力．电教手段的应用为提高化学实验教学的质量开辟了一条新途径．在化学实验教学中,可根据需要将有关的实验、操作摄录下来,制作成实验录像,或直接使用现有实验录像资料来为教学服务．在这里,实验录像作为一种形象化的传播实验信息的手段能否恰当地加以运用是关系到能否充分发挥其作用的关键．本文将就实验录像在化学课堂实验教学中的应用和认识作初步探讨,一．…     

推普歌

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推普简讯

鄂州市师范学校为了把推普工作引向深入,从八五年九月份起开始实行“三变”:即变推普工作仅由推普领导小组抓为学校校长、书记亲自抓;变仅由语文老师“推”为各教研组骨干教师联合“推”;变仅由第一     

永守心中师爱之灯

教育是心灵的艺术。当你走入学生的心灵世界中去就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。要打开学生的心灵之门,必须有“爱心”这把钥匙。爱是教育学生的前提。     

对中师改革的几点认识

师范教育是整个教育的基础,师范教育的改革应该走在整个教育改革的前面。这里就中师的教育教学改革谈几点认识。一、从调查研究中明确改革的方向和目标随着社会和经济的发展,随着我国四化建设进程的不断推进,我们的事业越来越需要创造型的接班人,他们要具备创造的志向,创造的才干,善于开展创造性的活动。这种创造型的接班人要靠创造型的教师来培养。中师是培养小学教师的。创造型的小学     

忧推普

忧推普四川谭荣笔者案上放着毕业生朋友的三封来信，分别寄自成都、广州、深圳。三封来信都述说了求职和工作中的辛酸苦辣，且都与是否会普通话有关。一学生走了几家单位因不会普通话而未被录用；一学生因不会普通话，很少与同室同组的工友交流而苦闷烦恼；一学生因不会普...