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王守道 《中学生数理化(高中版)》2006,(6)
一、选择题1.如右图所示,A、B、C三个物体叠放在桌面上,A受到一竖直向下的力F的作用,则C物体受到的竖直向下的作用力有().A.1个B.2个C.3个D.4个2.一同学从家中出发,沿平直街道以一定的速率走到邮局,发信之后沿原路以相同的速率返回家中,设出发时方向为正,则下图中能描述他的运动情况的是().3.如右图所示,一个小球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始直到弹簧第一次被压缩到平衡位置的过程中,小球的运动情况是().A.匀减速直线运动B.减速运动,但加速度越来越大C.先向下做加速运动,然后向下减速运动D.小球的… 相似文献
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张方俊 《中学生数理化(高中版)》2006,(5)
一、选择题1.下列说法中,正确的是().A.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同B.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同C.重力和压力都是根据力的性质命名的力D.动力和阻力都是根据力的效果命名的力2.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果突然撤掉其中的一个力,它可能做().A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.曲线运动3.地球上一超人以不同的速度水平猛扔出一球,关于球扔出时的速度与其对应的运动轨道有下列说法:①球扔出时的速度为7·9km/s时,其运动轨道为近地圆轨道a;②球扔出时的速度大于7·9km/s而小于… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(6)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会5以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度去分析思考问题,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(5)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径. 相似文献
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韩绍章 《中学课程辅导(初二版)》2004,(3):35-36,49
一一,,.肠尹、 一、填空题 1.踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,这一现象说明物体间力的作用是_的,使脚感到痛的力的施力物体是 2.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的_,后者主要改变了运动员的_. 3.磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来,再通过牵引力使列车开动的先进车辆它利用磁悬浮使列车脱离与轨道的接触,从而可以使摩擦_而极大地提高速度;矿泉水瓶盖都制成有凸凹不平的条纹,这是为了_摩擦.(以上选填“增大”或“减小”) 4.质量… 相似文献
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Ⅰ.单项填空1.Imsurehewillbebackin.A.onedayortwoB.adayortwoC.aortwodaysD.oneortwoday2.Ithathewouldbeabletoleavetomorrow,butitsbeginningtolookdifficult.A.hopeB.hadhopedC.hopedD.amhoping3.Aweekaftertheearthquake,thePLAmenfoundtherewasstillsome-oneunderthedestroyedbuilding.A.liveB.livedC.livingD.alive4.—WhydidntMrBlackattendthemeetingyesterday?—Thereasonishewasill.A.forB.asC.becauseD.that5.Iwonderwherethelittleboyupthebadhabit.A.formedB.pickedC.se… 相似文献
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卢爱龙 《中学生英语读写(高中版)》2003,(10)
1.单项选择题1.一Has Jim eome here? 一No,but he promised to_ A.eall at B.send forgoing to JomuS,__me at my house C.call forw韶agreed the dayat7:30.二; D.eall sn翎3.0过y those_B. thatknows well eouldB.she 福卜‘厂 C.whatbe let in.before yeste记ay. D.as义a’ .itIteliA. A.who4.Please tell me A.whatC.did_you would B.w卜e花like to haveshe一D.Ulatyour eo瓜e,b玩kor whi沈?吮珍翻翎通欲湘如口!浦臼D.how5.1,ve won a holiday for two toP面5.1C.when_my贝um·A.axn taking6.Every Poss山le useB.have tak… 相似文献
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Ⅰ.单项填空1.I_____thathewouldbeabletoleavetomorrow,butit蒺sbeginningtolookdifficult.A.hopeB.hadhopedC.hopedD.amhoping2.Foraweekaftertheearthquake,thePLAfoundtherewasstillsomeone_____underthedestroyedbuilding.A.liveB.livedC.livingD.alive3.—Whydidn蒺tyouattendthemeetingyesterday?—Thereasonis_____Iwasill.A.forB.asC.becauseD.that4.Iwonderwherethelittleboy_____upthehabit.A.formedB.pickedC.setD.get5.—Tomorrowisaholiday.Whyareyoudoingyourhomeworknow?—… 相似文献
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罗华明 《中学政史地(高中地理)》2006,(10)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)从伽利略首次利用望远镜观测天体到21世纪的今天,近400年过去了。现在,天文学的又一个重要时刻即将到来了。2006年8月14日,全世界的天文学家在布拉格召开会议,就行星的定义进行了投票。此举意味着,太阳系将不再包括9颗行星,而将包括8颗、23颗、39颗或更多颗行星。据此回答1~3题。1.行星与恒星的最大区别在于A.质量大小B.发光强度大小C.密度大小D.有无卫星2.新的行星定义可能包括①行星必须是围绕恒星运转的天体②行星的质量必须足够大,… 相似文献
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