共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
不妨先请看一案例:
一个特级教师应邀到一所乡村小学上公开课。学校里的老师都没见识过特级教师。有的不以为然,有的认为凭关系混的,有的说是靠年龄熬的。特级教师来了,谁也没有料到竟是一位十分年轻美丽的女性。她说,上课时她将随便走进一间教室。结果她进了全校闻名的后进班。 相似文献
2.
案例:一个特级教师要到一所乡村小学上公开课。学校里的老师都没见识过特级教师,有的不以为意,有的认为凭关系混的,有的说是靠年龄熬的。特级教师来了,谁也没有料到竟是一位十分年轻美丽的女性。她说,上课时,她将随便走进一间教室。她进了全校闻名的后进 相似文献
3.
案例:
一个特级教师要到一所乡村小学上公开课.学校里的老师都没见识过特级教师,有的不以为意,有的认为凭关系混的,有的说是靠年龄熬的.特级教师来了,谁也没有料到竟是一位十分年轻美丽的女性.她说,上课时,她将随便走进一间教室.她进了全校闻名的后进班. 相似文献
4.
在为数不少的教师眼里,希冀成为研究型教师的相关倡导往往是一种奢求,因为日常教育教学工作已让人应接不暇、疲于应对甚至无法招架。而在笔者看来,作为教师,养成研究的习惯和能力,是从职业型向事业型过渡的前提,而通向研究型教师的道路并非无迹可循。 相似文献
5.
6.
8.
9.
10.
在文集如海,丛书如潮的知识大爆炸年代,读书却变得更难了,这主要难在书的选择上。如何选择一本好书?按理说,那些经过漫长的岁月沉淀及优胜劣汰而流传下来的经典名著,应该是我们的首选。但是,事实并非如此,在中学校园中,有85%的学生几乎不读名著。为什么会出现这种情况呢?为什么经典的文学瑰宝却得不到年轻学生的青睐?名著到底离我们有多远?看一看下面几位同学、老师、家长和社会学者是怎么说的。学生说话:我们在读与不读名著之间徘徊读名著与考大学,哪个重要?李佳佳(女,高三学生)中考时,我的分数比重点线差了3分。爸妈一咬牙,还是花钱让我进… 相似文献
11.
12.
13.
马建文 《中学政治教学参考》2002,(2)
●什么是新经济 ?2 0世纪 90年代 ,一种被誉为“新经济”的经济形态出现了 ,其典型代表就是美国经济。近几年来 ,美国经济出现了特殊的现象 :4 %的较高增长率 ,4 %的低失业率和 2 %的低通货膨胀率的良性增长态势 ,到 2 0 0 1年 5月 ,这种“高增长、低失业、低通胀”的特殊经济现象 ,已持续了 1 1 0个月。人们把这一特殊的经济现象称之为“新经济” ,成为世界各国大多数人们所熟悉的概念。那么 ,什么是新经济呢 ?实际上 ,新经济是相对于以往的传统经济而言的 ,是以信息产业为基础、全球一体化为背景的高增长型的全新经济。这场新经济革命的生… 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.
20.
这显然不是一道智力题,因为要回答它实在无须多少智商,更不必脑筋急转弯。然而写下这个题目却是有缘由的。记得几年前大红鹰杯青年歌手大赛,为考察选手的文化素养,组委会专门设置了一道选择题,题的内容涉及到古今中外的文化艺术作品和文化艺术名人并聘请余秋雨现场点评。应该说这是这类赛事不小的进步,因为如果要把唱歌称之为艺术的话,歌手是必须要具备起码的文化素养的。否则,连屈原是谁都不知道;或连“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;“渔舟唱晚,响彻彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”都没读过,又怎么谈得上用歌声去传达感情,用理解去演… 相似文献