把爱国主义教育贯穿于教学与教育活动中

把爱国主义教育贯穿于教学与教育活动中江西船舶技校张绪汉爱国主义教育在学校德育中处于极重要的地位。开展爱国主义教育的方法和途径是多方面的，我校把爱国主义教育贯穿于整个教学与教育活动的始终。●把爱国主义教育与教学结合起来学校里主要活动是教学活动，应当把爱...     

杜威的教育目的与兴趣理论：评论与反思

杜威明确提出了教育目的,与其著名的兴趣学说密切相关。他认为教育过程以外无目的,教育的目的就是其本身,而反对过于强调附加在教育自身之外的目的。杜威将儿童兴趣与教育目的联系起来,认为教育目的含有个人关心和热切注意的态度,不仅“遵循自然的教育目的,意思就是注意儿童爱好和兴趣的起源、增长和衰退”,而且教学“这种活动有一个重要的目的,或对他有兴趣”。这与赫尔巴特培养“多方面兴趣”的教学目的论以及现当代教育目标分类学中的“情感态度”目标遥相呼应,体现了现代进步教育与传统教育之间的共通性,对于我们深入认识杜威的教育目的论,并正确把握以兴趣为取向的教育目的和教学目标具有重要意义。     

幼师数学教学中师生的双向交流

幼师数学教学中师生的双向交流□许燕频现代教学理论认为，教师和学生是教育活动中的两个基本要素，教学过程实际上是一个师生共同交往的过程，调整好师生之间的关系，是任何教育情境都不可回避的重要问题。●教育纵横谈重视师生间的情感交流，培养学习兴趣。师生间缺乏情...     

陈萍素描

●真正意义上的教育是自我教育。●教学是师生主体共同发展的旅程。●主体发展必须经由一定的活动,在活动中实现。●渐渐开启心扉,细细品味情感,静静感悟价值,慢慢体会人生。     

半日开放活动家长应关注什么

一是从孩子在各种活动中的表现了解他的发展现状,在所看到的每一次活动中观察孩子的变化情况,寻找家庭教育的侧重点和切入点。●在游戏活动中,注意观察孩子的游戏兴趣,看孩子能否主动与同伴交往、合作;在游戏中孩子的表现力和创造力,以及在遇到困难时,孩子是否能够独立解决问题。●在教育活动中,注意观察孩子参与活动时的情绪情感、态度、兴趣和能力,看孩子是否积极参与活动,能否主动探索、积极思考问题,能否大胆表现和创造。●在户外体育活动中,注意观察孩子参与活动的兴趣和态度,观察孩子基本动作的协调性和灵活性,观察他能否融入集体中,…     

兴趣是最好的老师——谈幼师美术教学中防止学生大面积掉队的体会

幼师生在校期间进行的美术教育教学包括很多方面的内容,学生在学习中如果没有了信心、没有了兴趣,就很难开展教育教学工作。在平时的教育教学中,只有加强宣传,明确学习目的、培养兴趣,在教学中不断改进教育教学方法,才能提高学生的学习兴趣以及美术职业技能。     

赫尔巴特兴趣教学思想的启示

在西方教育史中,赫尔巴特的教育思想有着举足轻重的作用,对于他的兴趣教学思想的研究,具有非常重要的借鉴价值。本研究阐述了赫尔巴特的兴趣论和兴趣教学论,分析兴趣的主动性,广泛性,多方面性和统一性,并解读赫尔巴特的兴趣教学阶段论,得出了赫尔巴特的兴趣教学思想对我国当前教育的几点启示。     

关于兴趣教学原则的若干思考

兴趣原则是近现代教育的一个重要教学原则,为诸多著名教育家所提倡。其依据是对兴趣教育价值的肯定、兴趣教育目标的确认和兴趣学说的兴盛,反映了教学过程规律和提高教学成效的要求。历史经验表明,兴趣的多样性和兴趣形成的复杂性决定了多方面兴趣的培养不是一件轻而易举的事情,兴趣原则的实施需要考量它的运用标准和条件、实现形式和方法、一般规则和要求。继承和发展兴趣教学原则,有助于兴趣教育理论的构建,推进教育研究工作的深入发展。     

加强小学生思想品德教育的几点做法

加强小学生的思想品德教育是学校的首要工作,开展多方面的教育活动来培养学生良好的道德素质,是学校的职责。这项工作需要建立长效机制,加强学科教学中的德育渗透,利用宣传阵地,有效开展关爱活动,全方位做好教育工作。     

培养高师院校小学教育专业学生职业兴趣的研究

职业兴趣影响人的职业态度、专业学习的积极性以及工作成绩。高师院校小学教育专业的学生毕业后大部分会从事小学教师这一职业。由于小学教育教学工作的特殊性,学生在校期间关于教育学和心理学等专业课程的学习是至关重要的。然而,高师院校小学教育专业的部分学生却缺乏作为小学教师的职业兴趣,这是多方面因素作用的结果,但是对于高师院校小学教育专业学生职业兴趣的培养却势在必行。本文将从学生职业兴趣缺乏的原因,以及职业兴趣的培养策略两方面进行论述。     

激发学习兴趣的艺术——我的美术教学体会

激发学习兴趣的艺术——我的美术教学体会●韩敏峰教学过程是一个提出问题和解决问题的特殊的认识活动过程。要使这一活动持续不断地螺旋式上升,在整个教学过程中必须使学生处于“愤、悱”状态,教师才能“不愤不启,不悱不发。”愤、悱状态的形成与学生的学习兴趣是密不...     

在小学信息技术教学中强化素质教育

<正>信息技术课是以实践为基础的学科,小学信息技术课任教师需要转变传统教育教学观念,引导学生在课外去探究新知识,使以计算机信息技术教学为主的实践活动突破教学时间的限制和教学空间的束缚,这样既能扩展学生的知识,激发学生多方面的兴趣,在教学过程中注重培养学生的实践应用能力,提高创新意识和应变能力。一、信息技术教学要培养学生的创新能力随着时代的变迁和社会的进步,各种先进的教育科技手段也在不断的更新和逐步完善。计算机信息技术辅助教育教学工作作为一种现代化的教学技术,已经越来越受到人     

浅谈职校美术教学策略

由于中职生对美术的学习兴趣不浓,尤其是受初中教育的影响,认为美术是不重要的科目,而对它没有学习的动力,这就更要求教师充分发挥自己的能力,调动学生的积极性,才能在教学中取得最佳效果。学生对学习美术无兴趣,无动力原因是多方面的,我就以下问题谈谈自己的一些想法。     

激发外语学习兴趣的教学策略

国内外教育家都十分重视兴趣在学习过程中的作用,例如德国教育家赫尔巴特和第斯多惠都把兴趣的激发列为教学的重要原则之一,尤其是赫尔巴特关于“多方面兴趣”的论述,更把培养学生兴趣提高到了前所未有的高度。教学是教师与学生的双边活动。在二十多年的英语教学中,我深深体会到,要想在教学上获得成功,就必须激发学生对英语学习的兴趣,让他们主动、积极地学习。有研究表明,在语、数、外三门学科中,学习兴趣与     

中小学教师成为好的研究者:问题与对策

●我们倡导教师的教育科研,不只是采用什么样的形式的教研活动,关键是教师养成研究的习惯,要有研究的意识,使研究成为一种自然的、自觉的行为。●中小学教师主要就是研究把教育科学理论知识转化为自身的教育教学技能、方法和手段,实现教育理论与教育实践的有效结合。●中小学教育科研应该从学校、教师的教育教学实践和学生学习的实际情况以及基础教育课程改革的需要出发,从不同侧面与角度选择教育科研课题。●在教科研体制上,教育行政部门、教研部门和学校都应强化各自的职能定位,加强对中小学教师的科研管理和指导。     

培养学生的学习兴趣 改进课堂教学方法

师范专科学校是培养中学师职的摇篮。师专毕业生必须具备从事初中教育教学工作的能力。然而,师专生目前学习活动的突出问题是:思想无压力,学习无动力。他们的学习基本受其兴趣爱好的支配。而兴趣则是学生学习活动动机中最现实、最活跃的因素之一。因此,要想使学生学到化学专业的基础知识和基本技能,以适应师专生所从事的教学实践的需要,必须着力培养学生的学习兴趣,改进课堂教学方法。     

数学教学中的创新教育

一、重视学生学习兴趣的教育,激发创新意识在教学数学知识时,必须通过有关的实例说明数学在科学发展的作用,使学生认识学习数学的意义,鼓励他们学习成才,并积极参加数学实践活动,激发学习数学的兴趣和成就动机。提倡启发式教学,引导学生了解所有的数学成就都是在旧知识基础上的创新,这一切都源于对数学有浓厚的兴趣,源于强烈的创新意识。数学中的组合原理,说明一个人涉猎知识越多,知识面越广,其创新性思维就越活跃,创新能力就越强,引导学生有意识地主动学习更多更全面的教学知识,为将来的创新活动奠定扎实的数学功底。学生在接受教育和获取…     

中学体育教育要知机识变注重效果

民族的强大与否与一个国家的体育教学息息相关,关注体育教育是每一个教育者的天职。本文围绕中学体育教育注重实效展开论述,解读了体育课与课外体育比赛活动要桴鼓相应、学校体育竞赛应与体育课考核相结合、卫生保健和品德教育与兴趣的培养等多方面的内容,一管之窥,商榷同仁。     

省教育厅发出紧急通知要求切实做好中小学安全工作

●要加强对外来人员的管理，严格进出校门制度，防止不法分子随意进入学校。●要加强对校内易发事故类型、重点部位的保护。要对学校教学楼、师生宿舍、图书馆(室)、食堂、体育设施、活动场所、围墙、厕所、饮水等生活和教学设施的安全状况及卫生状况进行全面检查，并采取防范措施。●在校园内不得从事有碍师生安全的生产劳动和勤工俭学。●要重视和做好小学寄宿生的安全工作。●要紧密结合“校园拒绝邪教”活动，充分利用新闻媒体，面向社会、面向家庭、面向全体师生，做好“安全教育日”宣传教育活动。●凡发生涉及师生人身安全、影响教学…     

新课程理念下初中化学的交互式教学

天津市滨海新区塘沽新港中学化学教师●班主任岗位是我展现青春的舞台,班主任工作是我钟爱的事业!●教学工作中不放过任何一个机会,不放松任何一个细节,不放弃任何一个学生!●大胆的创新与实践,让兴趣成为学生最好的老师,调动学生学习的积极主动性,享受快乐的学习。