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WIKI在高中语文写作教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
继BLOG之后,WIKI已经成为一种新兴的网络创作工具,教育研究者也开始关注WIKI的特点及其应用。本文根据中学作文写作的问题和WIKI的特点,针对WIKI与中学写作教学的互补性,从理论分析探讨到付诸于实践。尝试了WIKI在高中语文写作教学中的应用,为高中语文写作教学提供了新的思路和手段,为WIKI在教学中的进一步应用研究提供参考。 相似文献
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周清华 《语数外学习(高中版)》2013,(2):115
利用网络环境进行作文教学是当前语文学科与信息技术整合的重要思路,将Wiki应用于高中语文作文教学中,将有力促进网络作文教学的不断发展。本文简要介绍了Wiki的定义、特点及教育功能,构建基于Wiki的高中语文作文教学模式,并讨论了该模式在实施中需要注意的问题,旨在推动高中语文作文教学质量的提升,全面贯彻素质教育。 相似文献
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Wiki(维客)是一种基于共同创作(Collaborative)的网站,作为一种网络化写作工具和协作化创作方式,它以简单易用、协作方便、创作灵活的特性正在吸引着越来越多的网络用户,也越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。阐述了Wiki的特点及其在网络教学中的应用。 相似文献
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随着新课程标准带来的教育改革,小组合作在高中语文写作教学中的重要意义逐渐显现。小组合作教学方式的应用为高中语文写作教学带来了新的机遇,它有效地提高了学生的自主学习能力和创新能力,适合新课改背景下对高中语文写作教学的要求,有助于提高学生的写作水平。因此需要加强对小组合作在高中语文写作教学中的应用研究。一、小组合作在高中语文写作教学中应用的重要意义(一)有利于激发学生的学习兴趣传统高中语文写作教学中教学方式过于单一,往 相似文献
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语文写作教学是高中语文教学中必不可少的一个内容,但是,虽然现在我国很多高中学校实行了小组合作教学,但是小组合作在高中语文写作教学中的应用并没有取得理想的效果。因此,研究小组合作在高中语文写作教学中的应用具有非常重大的意义。本文介绍了现在高中语文写作教学中存在的问题,提出了提高高中语文写作教学的措施。 相似文献
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Wiki是继BBS、Blog之后又一风靡互联网的网络技术。本文首先介绍了当前网络教学支持软件的现状,Wiki的发展历史及其主要特点,然后着重介绍Wiki在网络教学中有关资源库、师生网上交流、网络教学评价、基于网络的研究性学习等方面的具体应用,最后对Wiki在网络教学中的实际应用做了案例设计与分析。 相似文献
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Wiki在大学英语写作教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
Wiki是一种面向社群的协作式网络写作平台.它的开放性和协作性有效地弥补了传统英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等提高性措施方面关注不够的缺陷。本文简要阐明Wiki在写作教学方面的优势:在此基础上作者设计了一种基于Wiki的大学英语写作教学模式并付诸实践。问卷调查和作文评价的结果证明大部分学生的写作兴趣更高,他们对基于Wiki的写作教学给予了肯定评价,他们的作文质量也有了显著提高. 相似文献
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Wiki在大学英语写作教学中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
Wiki是一种面向社群的协作式网络写作平台,它的开放性和协作性有效地弥补了传统英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等提高性措施方面关注不够的缺陷。本文简要阐明Wiki在写作教学方面的优势;在此基础上作者设计了一种基于Wiki的大学英语写作教学模式并付诸实践。问卷调查和作文评价的结果证明大部分学生的写作兴趣更高,他们对基于Wiki的写作教学给予了肯定评价,他们的作文质量也有了显著提高。 相似文献
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Wiki在作文教学中的应用初探 总被引:5,自引:0,他引:5
Wiki作为一种面向社群的协作式写作系统越来越受到教育工作者的关注,并且对中小学作文教学改革有直接的启示。本文首先从不同角度阐释了Wiki在作文教学中的特性与优势,在此基础上提出了Wiki在作文教学中应用的8个方面。 相似文献
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Wiki与英语写作整合的实质是通过信息技术创建学习环境,实现一种全新的合作学习方式。拟在Wiki与英语写作整合应用实验研究的基础上,通过问卷调查和个别访谈,分析了Wiki在英语写作整合中亟待解决的一些问题,提出整合过程中应激发群体力量,培养维客的写作兴趣:拥抱新技术,促进本土化;促进网络道德的理性回归。以期使Wiki技术在大学英语写作教学中发挥更大的作用。 相似文献
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