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1.
徐双华 《初中生学习(中考新概念)》2007,(10)
电功和电功率这部分内容是中考物理考查的重点之一,主要内容包括:电功的概念、单位、公式,电功的测量、焦耳定律、电功率及其计算等.综观2007年各地的中考试卷,本部分考查的热点之一是综合运用欧姆定律、电功率计算公式及串、并联电路的特点等分析解决实际问题的能力,如实际功率问题,家用电器问题等,题型多是计算题或综合题;热点之二是围绕"测定小灯泡功率"实验考查实物图的连接、电路故障的排除、实验数据的分析等;热点之三是根据W=Pt解决电能消耗、节约用电等一些实际生活问题,题型一般是分析计算题或填空题. 相似文献
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电功、电势和电功率是整个初中物理学习中的重点和难点,也是各类考试中的热点.相关题型主要有:一、电功率的计算,特点是综合运用电功率的计算公式(包括变形公式)分析解决实际问题,诸如实际功率的问题、多档电热器的问题、小制作中的问题、安全用电中的问题等,题型多为压轴型计算题或综合题. 相似文献
3.
电功率、电热部分内容是中考的热点,常以关于电功率、电热的计算题作为压轴题出现。这部分内容公式多、题目复杂多变、难度较大、综合性强,常结合一些用电器规格、铭牌出题,同学们容易弄错。建议同学们复习这部分内容时要:(1)熟记电学公式及电路特点,强化基础训练。(2)加强串、并联电路分析的训练,能快速准确看清电路结构。(3)重视与生产生活实际有关的应用题目的训练,如电能表读数、用电器铭牌有关计算题等。(4)反复训练一些易错题。 相似文献
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电功率、电热部分内容是中考的热点,常以关于电功率、电热的计算题作为压轴题出现.这部分内容公式多、题目复杂多变、难度较大、综合性强,常结合一些用电器规格、铭牌出题,同学们容易弄错.建议同学们复习这部分内容时要:(1)熟记电学公式及电路特点,强化基础训练.(2)加强串、并联电路分析的训练,能快速准确看清电路结构.(3)重视与生产生活实际有关的应用题目的训练,如电能表读数、用电器铭牌有关计算题等.(4)反复训练一些易错题. 相似文献
6.
人教社实验教材《电功率》一章,在一些基本电学知识的基础上,利用同学们熟悉的生活素材,引入电能、电功率的概念以及电能表的使用,此外,教材还安排了形式多样、内容丰富的探究活动,如“探究电能表转盘转动快慢的原因”“测定小灯泡的功率”“电能转化成电热时的功率跟导体电阻的关系”“电功率和安全用电”等,对于这些实验不仅要领会实验思想.掌握实验方法,还要亲自动手去做。 相似文献
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潘卫卫 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z5)
小灯泡功率的测定之所以成为考试热点,是因为题中几乎集中了初中电学的所有重点知识.如串联电路的电流、电压特点,电流表、电压表使用及读数,电学实验的操作步骤、现象观察、实验故障,滑动变阻器的使用,欧姆定律的计算,电功率的计算,表格的设计等. 相似文献
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10.
曲微 《学生之友(初中版)》2009,(3):19-20
1.中考热点:探究性计算题是新课程改革中继"实验探究题"的延伸而出现的新题型,它是将实验探究题的思维以不同形式引入计算题中,改变了以往计算题只考查物质间的相互反应而进行的计算。探究性计算题的典型特点是命题者在命题时将化学概念、化学原理以及物质的性质等巧妙地以探究问题的 相似文献
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本讲内容在中考中占的比例较高,一般在12-20分范围内.题型有填空题、选择题、实验题、问答题、计算题.往往压轴题就是这一部分内容.从综合观点看,中考题常将本内容与欧姆定律和串、并联电路的有关知识结合起来考查;从创新观点看,中考题常以本内容为基础,联系生产和生活实际来考查;从概率角度看,中考在本内容命题概率高的是:常用家用电器的电路分析和计算,对用电器的规格、铭牌的认识和相关的计算、测量电功率的实验. 相似文献
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一、综合计算题
随着新课程改革的不断推进,化学计算题型新颖,难度降低,体现了课程标准要求,结合社会生产、生活实际、依托当前的社会热点问题,如能源问题、环境污染问题、医疗保健问题、时事问题等为背景材料,这类题能较好地考查学生分析问题,应用所学知识解决实际问题的能力,要求学生完整地展现思维过程.考查时以选择题、填空题、实验探究题及计算题等为主. 相似文献
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探索型试题就是以生活或社会中的常见问题作为探究的内容,围绕问题展开探索活动的试题。题型有选择题、实验题、计算题以及设计操作题等,但主要是以实验设计题和填充题为主,通常涉及生活中的日常问题和教材中的小实验、学习过程中遇到的物理现象等。从知识的分类来看,主要集中在光学、力学、电学以及能量部分,试题范围几乎覆盖到初中物理的全部内容。 相似文献
15.
郑式江 《数理天地(初中版)》2008,(12):36-39
电功率考点点评占6~15分,考查重点是解决实际生活中的简单问题,如获取用电器铭牌的信息、计算电器的效率等,欧姆定律和电功率的综合计算题常以压轴题出现.实验题注重数据收集、分析以及操作技能的考查.知识结构 相似文献
16.
闫肃 《学生之友(初中版)》2013,(12):43-44
电能表是我们家庭或学校的必备品,它与我们的生活密不可分.《2013年哈尔滨市初中升学考试说明》中的知识点——电能表,其考察的具体要求有:会看用电器或电器设备的铭牌或使用说明书;认识电能表,能读出电能表示数,能用电能表测出家庭在某一段时间里消耗的电能;会正确使用电能表,并能利用电能表测电功率;能根据电能表的铭牌,计算出家庭电路所能承担的用电器最大总功率.接下来,2013年中考物理中关于考查电能表的几道经典例题解析如下.例1.小明家的电能表的参数如图所示,他家可以同时使用的用电器的总功率最 相似文献
17.
电路计算问题是在题设条件下,计算电学物理量的问题.例如根据电路结构(或电路图)和已知某些电学物理量的值,求解另外二些电学物理量的值.纵观各地中考物理试卷,电路计算所占比重相当大,还以各种形式出现在填空题、选择题、实验与探究题、解说题和计算题之中.电路计算问题既是重点, 相似文献
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探索型试题就是以生活或社会中的常见问题作为探究的内容,围绕问题展开探索活动的试题。题型有选择题、实验题、计算题以及设计操作题等,但主要是以实验设计题和填充题为主,通常涉及生活中 相似文献
19.
赵立新 《数理化学习(初中版)》2008,(12)
质量守恒定律的理解和化学方程式书写及计算在中学化学中的地位举足轻重,常结合生产、生活实际进行命题·主要题型是选择题、填空题、实验题、简答题和计算题. 相似文献
20.
电学计算题中电路的安全问题分为两类,一类是直流电路,电路中有电流表、电压表、滑动变阻器、用电器,计算时要同时考虑电流表、电压表、滑动变阻器、用电器所能承受的最大电流值;另外一类是交流电路,即家庭电路,家庭电路中电流过大的原因一是短路,二是电路中总功率过大,计算时要同时考虑电能表的额定电流和熔丝的额定电流。下面选两题分析一下。 相似文献