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中职语文教学应响应时代的召唤,与时俱进,既要“动之以情,晓之以理”使中职生认识到学习语文的重要性,又要采用多种教学手段和多种教学方法注重贴近生活、加强德育渗透、专业渗透。培养学生具备一种在日常生活中情不自禁学习或运用语文的“本能”。 相似文献
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王会喜 《试题与研究:高中理科综合》2021,(3)
对于学生自身的发展来讲,语文的重要性不言而喻,是所有学科中最重要的学科之一,语文对于学生自身的人文素养及精神层面的丰富都具有十分重要的意义。不断地对学生进行语文教学,可以让学生达到“腹有诗书气自华”的境界。对于中职教学来讲,语文教学并没有受到十分多的关注。由于中职院校注重培养学生的专业技能,对于学生精神层面的关注度并没有那么高。但是近年来,在新课改的背景下,中职教学中语文的教学地位在逐步地升高,但在进行语文教育的过程中,存在着较多的问题。 相似文献
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学校的生命是什么?是学生?是课程?还是教材?确切地说是课堂。学生在课堂里学习,课程有目的、有计划地在课堂里实施,学校的一切工作都围绕着课堂安排,离开了课堂,学校就不复存在,所以说学校的生命是课堂。然而,维系课堂生命之树的源泉是什么?我们认为,是教师的业务素养,是教师把握教材、处理教材的备课基本功。如果忽视、放松,或者脱离这一重要环节,课堂这棵生命之树就会萎缩、 相似文献
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中职学生语文素质不仅影响其他学科的学习,而且对他们今后的工作与生活产生影响.作者通过分析当前中职语文教学中存在的问题,结合实际教学经验,针对中职学生现状,提出了一些有效提高学生语文实际应用能力的方法. 相似文献
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适切中职语文教学的实际,中职语文问题教学的基本策略主要包括问题的生发、问题的提出、问题的分析以及问题的解决四个层面,其重点是问题的提出,可采取点拨式、连环式、分解式、比较式、反向式与评价式等基本方式. 相似文献
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中职学生毕业后直接走上工作岗位,语文教学应以"实用为主,够用为度"的原则,使语文课堂教学进一步贴近生活,培养学生的学习兴趣,增强语文教学的实用性,满足学生的实际需求和未来的职业生涯. 相似文献
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从教学的模式和特点来看,中职教育有着独特属性,新课改后,中职语文教学与专业相结合则成为了时代的要求,更是教学的最终目标。然而我国目前中职语文的教学过程中仍存在些许不足,本文就中职语文教学与专业相结合的重要意义和策略进行探讨,希望能够为中职语文教学与专业早日结合略尽绵薄之力。 相似文献
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在素质教育蓬勃开展的今天,中职语文教学要提高学生的阅读能力及语言表达能力、提高语文素养,实在是刻不容缓。近年来中等职业学校语文教学质量每况愈下,因此,提高中职生学习语文的兴趣和效率迫在眉睫。笔者认为,在继承和弘扬语文教育的优良传统的基础上,诵读对于中职学校学生发展有重要意义。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2014,(2):71-73
哈佛有句名言:教育的真正目的就是让人不断地提出问题,思索问题。这也是目前我们在课程改革中所要体现的重点教育教学理念。而在语文教学实践中,很多学生总觉得在课堂上没有问题可提,只是盲从地、被动地接受教师的引导,顺着教师引导的思路去回答一些问题。而放开手,让学生自己去学习,提出自己想要问的问题时,往往是一件很困难的事。为了解决这一教学上的问题,我们可以用创设问题情境的方法来激励学生去发现问题。 相似文献
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本文浅析了关于中职语文教学的几点思考,阐述了中职语文教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面应该根据职专学生的现状,语文课程应体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上有所侧重。 相似文献
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常冬 《试题与研究:高中理科综合》2020,(23):0086-0086
随着教育教学的不断改革,中职语文的教学得到 了广泛的关注。基于此,本文浅析了中职语文教学的现状以及 存在的问题,并分别从拉近师生距离、创新教学方法、转变教学 理念、提升教学质量以及重视表达交流、提升综合素养等方面,提出中职语文教学的优化对策,以此来优化中职语文的教学模 式与方法,提升中职语文教学的有效性。 相似文献
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语文教学是中职教育中的基础环节,也是重要环节之一,是学生赖以发展和奠定良好的文化基础的必备条件。通过语文教学,学生可以完善品格、提高修养和文化素质、培养思维能力,以此获得更好的发展。基于此,对中职语文教学发展过程中的问题进行调研和分析,并且针对中职语文教学现状,提出有效的解决策略,以期为中职教育的发展创造条件。 相似文献
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现阶段充分利用现代化技术教学,给中职语文教学带来便利的同时也存在问题,信息化教学手段的使用,弥补了传统语文教学方法的不足,为中职学校语文教学提供了新的思路.但是信息化教学也给中职语文教学带来了教学内容的实用性不强和德育功能被弱化等问题. 相似文献
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刘晖 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(11):22-22
中职语文教学应注重培养学生的审美能力,要引导学生在学习的过程不断地感知美、欣赏美、创造美,在获得愉悦享受的同时,树立正确的审美观,成为一代新人。 相似文献