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1.
每球得分制条件下中国男排一攻与防反特征研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对参加第9届世界杯的中国男排与世界强队的11场比赛的录像分析,探讨了新规则实施以来中国男排的一攻与防反特征以及可能带来的变化。结果表明,中国男排的得分手段按比重大小依次为一攻、对方失误、反攻和发球,其中反攻得分能力明显低于世界强队;快攻威胁较大,但由于一传到位率低,组攻次数少;反攻中接应二传得分率较高,但扣球次数和实际得分少;比赛中,一攻不利造成对方反攻连续得分是中国男排连续失分的主要原因。 相似文献
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每球得分制对排球一攻战术系统的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
对第八届世界女排联赛及1998,2002年世界男排联赛技术统计,结果表明每球得分制实施后,比赛得失分结构发生了变化,一攻地位提高,一攻战术成功可得分成为主要的得分手段之一,对整个比赛产生了巨大的影响。 相似文献
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自1998年国际排联采用每球得分制规则后,国际排坛的格局发生了巨大变化,也为如何取得比赛的胜利带来了新的思考.新规则的实施使比赛时间缩短,竞争更加激烈,得分结构发生变化,发球威力减弱,扣球得分率大大提高;场上攻防位置在各队得到重新认识,强调全面的技战术是队伍克敌制胜的关键.同时,教练员,运动员,裁判员心理素质得到考验,个性化的专项力量训练,专业速度和“抗炼“能力是体能训练的主要内容,对运动员抗干扰,独立思考,作战的能力要求更高,老队员运动寿命受规则的影响得以延长,有助于提高运动成绩,但新队员成长受到影响.所以,新老交替是否能顺利完成成为各队需要慎重解决的问题. 相似文献
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排球发展史上,每球得分制的采用是一大历史性的变革,它对排球技法、战术、成败规律都产生了极大的影响.就排球中的每球得分的实施与对排球比赛得失规律的影响进行了探讨,从而分析现代排球赛中得分的因素与意义. 相似文献
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一、关于发球的指导思想排球发球的指导思想有三: 一是“求稳不失分”的指导思想, 二是“在稳的基础上加大发球的攻击性”的指导思想,三是“拼发球,失误在所不惜”的指导思想。从排球运动的发展,尤其是近几年从规则的修改看,发球的指导思想已由原先“求稳不失分”的消极保守,迅速向“拼发球”的积极、冒险的方面转化。 相似文献
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排球每球得分制规则对比赛的影响及相应对策 总被引:2,自引:0,他引:2
排球每球得分制规则的实施,使得比赛时间缩短,节奏加快,得分结构和教练员指挥的效用发生了变化,胜负悬念增加,观赏价值提高,也对运动员提出了更高要求,适应这种变化的对策包括,发球策略,重视一传训练,突出二传队员战术意识培养,加强防反训练和提高队员心理素质水平,等。 相似文献
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对排球新赛制下的一攻与防反的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据排球新赛制在1998—1999年全国联赛和女排四国赛、女排大奖赛中的实施情况,调查研究了每球得分制给比赛带来的影响及对运动员、教练员的新要求。 相似文献
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浅谈每球得分制对排球运动的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
为提高排球比赛观赏性和适应商业利益的需要,国际排联将规划修改为每球得分制,我国首次在’98~99全国排球联赛中实施该新规则。从比赛实践中可以看到,每球得分制给排球运动带来了明显的影响和变化。新规则的实施使比赛时间缩短,竞争更加激烈。得分结构发生变化,发球威力减弱,扣球得分率大大提高。场上攻防位置被各队得到重新认识,强调全面的技战术是队伍克制胜的关键。同时,教练员、运动员裁判员心理素质得到考验,对基 相似文献
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试论排球每球得分制对发球队员的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
概述了排球发球的作用和特点 ,并根据发球技术的演变规律 ,论述了每球得分制对发球队员技术、心理的影响 ,提出了调整心理、稳定情绪、提高成功率的措施 相似文献
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自1998年国际排联采用每球得分制规则后,国际排坛的格局发生了巨大变化,也为如何取得比赛的胜利带来了新的思考。新规则的实施使比赛时间缩短,竞争更加激烈;得分结构发生变化,发球威力减弱,扣球得分率大大提高;场上攻防位置在各队得到重新认识,强调全面的技战术是队伍克敌制胜的关键。 相似文献
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对羽毛球21分每球得分制与15分换发球得分制竞赛规则进行了对比,并对有关比赛录像的相关数据进行了统计分析,基于此,来进一步认识羽毛球每球得分制的特点,并探索每球得分制对羽毛球运动未来发展的影响,力求为今后羽毛球运动的发展和训练提供一些理论依据. 相似文献
12.
每球得分制对排球比赛时间、技战术等的影响 总被引:7,自引:1,他引:7
安琪 《上海体育学院学报》1999,23(B12):1-4
1999年1月1日起实行的每球得分制新规则,它将使用了100多年的发球权得分制,改变为每球得分制,对排球比赛产生巨大的影响与变化,此次改革可以说是对排球比赛的一次革命。 相似文献
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每球得分制对排球比赛和训练的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
黄依柱 《上海体育学院学报》1999,23(B12):5-7
国际排联决定:自1999年1月1日起,凡由国际排联举办的比赛一律实行每球得分制规则;1999年8月1日后,各国各地区排球赛一律采用每球得分制规则。中国排协为了尽快与国际排联接轨,尽早适应新规则,已在’98~’99全国排球联赛中正式采用。纵观新规则在联赛中的实施情况,一方面使比赛更加激烈精彩,改变了过去的得分结构,同时对参与 相似文献
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我国排球甲A联赛每球得分制与赛间体能训练 总被引:1,自引:0,他引:1
我国排球甲A联赛采用每球得分制规则后,给参赛各队的比赛训练工作带来新问题。在对甲A各队43名主教练、助理教练和前国家队教练问卷调查的基础上,结合甲A28场比赛技术统计资料分析,认为赛前体力与能力的矛盾是教练员面临的体能训练新问题,而个性化的专项力量训练、下意识的专项速度和“抗练”能力是赛间体能训练的重要内容。 相似文献
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刘洪 《武汉体育学院学报》2007,41(9):93-96
发球是排球五大基本技术之一,也是比赛三大得分手段之一,其重要性不言而喻。国际排联从1999年开始实行每球得分制,由此带来了排球攻防体系的一系列重大变化。这对所有球队来说都是一个机会,同时也是一个挑战。从排球得分失分规律入手,剖析每球得分制对发球攻击性的影响。 相似文献
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排球每球得分赛制下的发球规律性探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对排球每球得分赛制下的发球规律性进行探讨.结果显示,发球的威力并未受每球得分赛制的影响,各队更注重发球的质量;从分段情况看,第一段发球失误率最高;发球多得分、降低失误率对取得比赛的胜利,有重要的作用. 相似文献
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对每球得分制排球比赛节奏控制的再认识 总被引:2,自引:0,他引:2
王燕 《山东体育学院学报》2002,18(4):43-45
每球得分制规则下,排球比赛节奏控制的影响因素不仅应从利用规则、发球与防守等方面来分析,还应从整个比赛中队员的思想作风、心理调节及节奏感的培养等方面多方位地加以分析,才能对排球比赛节奏的控制有较为全面的认识,从而为达到利用节奏策略取胜的目的提供理论指导及拓宽思路。 相似文献
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通过文献资料法对1998~1999年和1999~2000年全国排球联赛男子发球、一传的技术统计进行分析,得出发球在比赛中的重要意义和地位,提出应加强发球的进攻性,力争场上主动权. 相似文献
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每球得分制新规则对男排比赛得分规律影响的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对1998年“春泉王杯”男排锦标赛28场比赛的现场观摩、临场统计和专家访谈,发现新规则对训练比赛的指导思想产生了重大影响,在比赛中得分手段的排列顺序为:一攻、防反、对失、拦网和发球。 相似文献
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本文运用文献资料法、录像统计法、分析对比法等方法对实行21分每球得分制以来羽毛球世界杯、第24届汤姆斯杯、21届尤伯杯及2006年的马来西亚、全英和香港站羽毛球公开赛中裁判若干特点进行分析和研究。研究表明:新规则的修改对裁判员有一定的影响,提高裁判员理论知识水平、判罚尺度的掌握、控制比赛节奏能力及主裁判、边裁、发球裁判集体配合协作能力是新规则下羽毛球裁判发展的趋势。 相似文献