值得提倡的“民间协作活动”

杭州市所辖7县幼教教研民间协作活动已进行7年了。这对提高杭州市所辖各县、区幼儿教育质量起了一定的促进作用。7县幼教研究协作活动是自发产生的,目的是通过横向交流教改经验,讨论大家关心的问题,以提高教育质量。活动每学期进行一次,参加人员有各县幼教干部、幼教教研员、示范园园长及部分骨干教师,     

薪火相传在路上：薪火相传始于幼儿教育

西部支教、国情教育，分别是近期内地和香港特区幼教事业关注的热点话题，也是OMEP中国委员会与香港委员会的工作重点。“中国西部及香港特区幼儿教育交流学习计划”和香港“国情教育：薪火相传始于幼儿教育”项目辐射两端，将这两个热点问题巧妙融合，统一在共同发展中国幼教事业的主旨下。作为香港国情教育项目的一部分，6月3日到9日，香港国情教育文化考察团一行20多位幼儿教师和园长分赴北京、南京、西安和兰州等地，观摩内地幼教事业发展的样貌，分享内地国情教育开展的心得。 这次，编辑部化整为零，跟踪四地。园长、教师的心得分享让我们有了直面两地幼教交流、碰撞的机会。编辑的随行札记虽不尽全面，但也生动记录了若干精彩、鲜活的交流片断。     

快乐童心的守护者——宋庆龄幼儿教育奖获得者、优秀校友吴丽珍

<正>吴丽珍,1986年毕业于原福建省福州幼儿师范学校,本科学历,小学中学高教师。1998—2001年任南平市实验幼儿园副园长,2002年起任南平市实验幼儿园园长。2011年调任福建儿童发展职业学院附属幼儿园副园长,2012年任福建幼儿师范高等专科学校第二附属幼儿园园长。从教至今,她获得了"福建省优秀教师""福建省特级教师""福建省首批中青年学科带头人""市优秀教师""市优秀共产党员""市级课改先进个人"等荣誉称号。担任福建省园长任职资格班、农村及民办园骨干园长培训班讲师,省级示范性幼儿园评估专家组成员,省幼教学科带头人培养对象实践导师,福建师大兼职副教授,省幼教研究会理事,市基础教育课程改革实验幼教学科指导组组长;2009年荣获"第五届宋庆龄幼儿教育奖";2012年被确定为福建省首批名园长培养对象。     

全美幼教协会《幼教机构管理者定义与专业素质》及其启示

园长标准是对幼儿园园长专业素质的要求.在我国当前背景下,制定园长标准即将成为提升幼儿园园长专业化水平的必要途径.全美幼教协会于2007年发布的《幼教机构管理者定义与专业素质》是全美幼教协会幼教机构评价标准和指标的有机组成部分,对幼教机构管理者的专业知识与技能进行了系统且全面的说明,对我国幼儿园园长标准的制定有借鉴意义.     

说一说幼儿园园长个人素质

人才的竞争,首先是领导人才的素质、能力的竞争。如何有效地提高幼儿园园长的素质和能力,已成为幼教界的热门话题。在今天,幼儿园园长个人素质的提高是幼教质量不断提高的根本保证。我们应用全面的、完整的眼光看待幼儿园园长的素质。幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、化素质、领导素质四个方面。     

农村幼儿园园长应具备的四种基本素质

随着农村幼教事业的蓬勃发展,如何加强农村幼儿园教育管理,提高幼教质量,已成为当前教改探讨的重要问题。根据自己多年的幼教工作实践,要提高农村幼教质量,关键在于幼儿园园长的基本素质和工作导向。农村幼儿园园长要具备以下四种基本素质。 走向社会,广交朋友,筹集资金办园。物质条件     

当好园长要着力于四个"以"

一名好园长就是一所好幼儿园。当一名园长不容易,当一名好园长更不容易。在教育改革不断深入、幼教市场竞争日趋激烈的背景下,园长应掌握管理的真谛。以变应变是当好园长的前提。面对幼儿教育不断市场化的现实,园长一定要积极应对挑战,与时俱进,开拓创新。幼儿园管理者要将服务理念融入全园工作的各个方面,     

美国总统女儿们的另类人生

人才的竞争．首先是领导人才的素质、能力的竞争。如何有效地提高幼儿园园长的素质和能力,已成为幼教界的热门话题。在今天,幼儿园园长个人素质的提高是幼教质量不断提高的根本保证,我们应用全面的、完整的眼光看待幼儿园园长的素质。幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、文化素质、领导素质四个方面。     

信息短波

7月19日,山东省高校幼教研究会二届二次会议在烟台召开,山东省各高校幼儿园园长、骨干教师等100余人参加了会议。山东省教育厅基教处领导到会并讲了话,肯定了山东省高校幼教研究会在山东省幼教改革中所起的积极作用。与     

我当园长

我在60、70年代曾担任过多年幼儿园教师,中途一度离开,1984年我又重新回到幼教战线,担任了园长工作。幼教事业的迅速发展,给我莫大的鼓舞。各种规模幼儿园的师资素质和管理水平都有很大的提高,这意味着对幼儿园园长的素质要求已不同于过去,光靠热爱幼教事业,热爱孩子便显得不够了。于是,我努力钻研专业知识,阅读大量幼教资料,走访学习先进单位的经验,先后参加了三次不脱产的幼儿园管理培训班的学习,利用书本知识充实自己,     

自主创新性学习的启蒙教育初探

去年12月底,江苏省教委在无锡举办了“江苏省示范性实验幼儿园园长高级论坛”,来自全省各地的30名园长以及各市教委的教工作负责同志出席了论坛。在论坛上,园长们争先发言,每人在短短的20分钟内,阐述自己的教育观点和办园思路,充分展示了新时代我省示范性实验幼儿园园长们的理论水平和管理能力。这种高级论坛是我省乃至全国幼教发展史上的首次,必将对推动我省幼教事业的发展、提高园长队伍的思想和业务水平发生深远影响。本刊自本期起,特辟专栏,将这次论坛中的典型发言摘要刊登,以飨读者。     

为孩子的快乐人生奠基——北京市第一幼儿园召开“冯惠燕办园思想研讨会”

2006年5月23日，在北京市第一幼儿园召开了“冯惠燕办园思想研讨会”。这是东城区也是北京市首次举办幼教系统名园长办园思想研讨会。办学思想研讨会系统总结了冯惠燕同志和一幼干部、教师集体形成的办园经验和办园思想，对于促进幼教系统办园水平的提高具有十分积极的意义。来自全市的幼教专家、各区县学前科科长、市级示范园园长等聚集一堂，共同研讨冯惠燕园长的办园思想。     

一片爱心献幼教──记八届全国人大代表盛应芝

一片爱心献幼教──记八届全国人大代表盛应芝盛应芝同志１９６１年７月毕业于舒城师范幼教专业，先后从教于城关幼儿园和城关一小，１９８４年调任城关幼儿园园长。３５年来，盛应芝同志满腔热情地献身于舒城普教和幼教事业。当教师，她勤于钻研，精通业务，不懈耕耘，无...     

夸夸这些个男园长

长春市幼教事业蓬勃发展,在幼教战线上为其作出贡献的有一支不可忽视的力量,那便是我市的一批男园长。在长春,提起男园长,人们自然会想到省政府机关第一幼儿园的老钟园长。如今,钟园长已经退休,他做园长工作几十年,把毕生精力都贡献给了幼教事业。现在省政府机关的四所幼儿园,每个园都有一名男     

幼儿园“十度”管理之“异度”——幼儿园“核心竞争力”的可变性

管理是一门科学,更是一门艺术。山东英才银座幼教集团总经理、总园园长赵春梅从事幼教管理工作二十多年来,敢于探索,勇于实践,以其超前的意识,独特的理念,艺术化的管理,形成了她独具特色的“方鼎式管理模式”。赵春梅先后创办过四所省级示范园,她任总园园长的山东英才银座幼教集团在短短四年时间迅速发展为百花园、阳光园、泰山园、金起点园、金摇篮五所分园,并以其“儿童为本,亲情无限”的发展理念,灵活运用阳光管理、赏识管理、成功管理、效率管理,打造了“英才银座”这块幼教品牌,在社会上树立了良好的信誉度和美誉度。赵春梅也于2003年10月15日作为山东省民办园唯一代表参加了在北京人民大会堂举办的百年幼教纪念大会,并作了题为《民办幼儿园可持续性发展的因素》的典型发言。为了交流管理经验,互相促进,共同发展,自本期开始,我们编辑刊发赵春梅园长关于管理经验的系列文章,但愿能给各位园长和读者朋友以启发和借鉴。     

有这样一位园长

有这样一位园长,她叫陈明明,是陕西咸阳市秦都区第十三届人大代表,幼儿园高级教师。现担任咸阳市直机关幼儿园园长的陈明明从事幼教工作近三十年,她热爱本职工作,勇挑重担,全身心投入幼教事业,曾获“省级幼教先进工作者”、“市级优秀教师”等殊荣。担任市直机关幼儿园园长工作以来,陈明明为争创“省级示范园所”、“省级文明单位”做出了巨大的成绩,得到上级领导和主管部门的充分肯定。1997年3月,陈明明接任市直机关幼儿园园长,上任伊始,她首先对全园教职员工进行了摸底排队,任命了一批思想素质高、业务能力强的同志为各部门负责人。针对教师队伍业务能力参差不齐的状况,她在园内开展“争、     

春风拂面话教研——全国“以园为本教研制度建设”项目教研员研修会议召开

2007年3月21日，全国“以园为本教研制度建设”项目教研员研修会议在京召开。出席本次会议的代表有项目专家委员会部分专家；省（直辖市、自治区）项目负责人、幼教教研员；各项目基地所在的上一级地、市幼教教研员；各项目基地幼教教研员和园长共计300余人。北京市部分教研员、园长和教师列席了本次会议。     

选美风波

从事幼教工作已有十五年了,教过的幼儿亦有数千名,对工作的热忱,对孩子的关爱,自以为“应付”他们游刃有余,可是那天在一个三岁小女孩———乔南面前,我打了个“趔趄”,事情的简要过程是这样的:新学期开始后,送走了大班的小朋友我又担任了小班的班主任,幼儿们陆续入园。一天,园长通知我去办公室领孩子,办公室里的人可真多,有园长、副 2004/1、2穴下旬雪幼教园地园长、幼儿、幼儿家长,还有中班的李老师等七、八个人,大家互相认识后,当园长对着一个瘦瘦的、头发有点黄有点乱的小女孩说:“乔南,这就是你的王老师,以后你就到她班里玩,好吗?”我…     

年轻园长应谨防的误区

年轻园长应谨防的误区杨英杰幼教改革的潮流,把一批年轻的骨干幼儿教师推上了园长的岗位。这是幼教战线后继有人的体现,是值得庆贺的。但为使年轻园长少走弯路更快地成长,笔者在此从一些园领导在工作中的正反两方面的经验教训,提醒年轻园长在工作中必须谨防步入的误区...     

赴广东考察幼教情况经验谈

为了学习借鉴发达地区幼儿教育经验，吸取新的幼教信息，省教委基教处组织全省各地州、市教委（教育局）的幼教干部和部分幼儿园园长赴广东省广州、深圳、珠海三个市进行考察，在考察过程中，着重了解分类评估，创办省级示范幼儿园。社区参与幼教工作，进行城市幼儿园办园体制改革和实行园长负责制等方面的情况，参观了九所幼儿园（其中六所公办幼儿园，两所企业办园，一所公办民助幼儿园），与当地幼教干部、幼儿园园长进行座谈，交流了情况和经验。三市在发展幼教和贯彻幼教两个法规等方面的主要经验有以下几个方面：一、政府重视把幼教事…