山东田径运动发展潜力探析

通过历史问题和理论分析，认为山东发展田径运动具备以下有利因素：良好的田径运动基础，有一支优秀的教练员队伍和运动员队伍；物质条件比较优越；地理条件适宜；人才资源雄厚，为实现山东田径运动的更大发展，建议重视教练员的培训工作，进一步引入竞争机制，提高教练员待遇，狠抓中长跑和400米跑项目，以及加大对田径运动的宣传力度，等。     

竞技体育如何与大学生高水平田径运动队相结合

运用访问调查等研究方法，对我国大学生高水平田径运动队的目前竞技水平进行了剖析，探求使竞技体育与大学生高水平运动队相结合的途径、方法。通过建立科学的、行之有效的大学生体育运动竞赛管理体制，调整人才机构，实行教练员岗位竞争机制，提高运动员选材质量和体育经费社会化、信息科学化制度等多种途径，形成我国特有的大学生高水平运动训练竞技人才的培养体制是解决问题的关键所在。     

体育院校学报引入竞争机制管窥

本文从体育院校学报竞争机制的内涵和发展对策两个方面进行了研究，认为体育院校学报引入竞争机制主要体现在学报质量与编辑业务素质两个方面。     

运用市场竞争机制做好体育技术物资供应工作

运用市场竞争机制做好体育技术物资供应工作薛敏杰随着改革的不断深化，竞争机制已被引入到社会生活的各个领域。物资流通领域内，国家除了对关系国计民生的重要商品实行指令性计划外，大量的产品和经济活动实行指导性计划和市场调节。国家物价体制的改革，使竞争机制在物...     

健全干部竞争上岗机制,提高选人用人公信度的思考

在干部选拔工作中引入竞争上岗机制，是深化干部人事制度改革、推进民主政治建设的重要方式，有利于克服选人用人方面的弊端，促进优秀人才脱颖而出，提高选人用人公信度。但是，竞争上岗是一项新工作，一件新事物，推行和实施需要经历适应、调整、完善的过程。对竞争上岗过程中出现的一些新情况和新问题，需要从干部评价、考察、监督、配套管理等方面进行完善。     

健全干部竞争上岗机制，提高选人用人公信度的思考

在干部选拔工作中引入竞争上岗机制，是深化干部人事制度改革、推进民主政治建设的重要方式，有利于克服选人用人方面的弊端，促进优秀人才脱颖而出，提高选人用人公信度。但是，竞争上岗是一项新工作，一件新事物，推行和实施需要经历适应、调整、完善的过程。对竞争上岗过程中出现的一些新情况和新问题，需要从干部评价、考察、监督、配套管理等方面进行完善。     

我国体育公共服务供给制度及实践路径选择探讨

我国体育公共服务要正确面对城市与农村二元体育公共服务体制的格局,在不同地区实行体育公共服务体制的梯度推进,明确划分不同层级的政府在体育公共服务中的职能权限,追求多中心治理的供求均衡范式是体育公共服务的制度安排.体育公共服务供给主体多元竞争机制、引入市场机制、引入社会化机制是体育公共服务实践路径的科学选择.     

对“竞争淘汰式”教学法的应用分析

竞争淘汰式教学法是在教学中，通过教师的观察、评价和引入竞争机制，将达到教学要求的同学予以“淘汰”。使教师将主要精力放在对基础差的同学进行辅导、纠错，从而使全班集体水平有较大提高。     

我国篮球产业的发展现状与对策研究

分析了我国篮球产业的发展现状并提出了相应的对策：转变观念；明确产权归属，健全竞争机制；培养球星；建立良好的经营环境和畅通的经营渠道；让球迷产生对俱乐部的归属感，让球迷始终感到快乐。     

上海女子体操队备战十运会战略研究

运用录像观察法、访问法、数理统计法等，分析第5届城市运动会的女子体操比赛及上海队的表现，确立上海女队的十运会目标。提出加大对教练员和运动员的心理素质的培养，引入教练员的竞争机制，不断更新训练手段，注意项目结构的均衡性，提高对运动员赛后恢复等对策。     

高校体育教学应引入竞争机制：对教师挂牌上课的实践研究

本文通过对教师挂牌上课,学生择优选课的实践研究,分析了引入竞争机制在体 育教学中产生的作用,并结合当前高校体育教学现状．提出了体育教学引入竞争机制的 具体实施方案。经教学实践表明．这一方案的实施对调动教师和学生两个方面的积极性 具有十分重要作用,对促进教学质量的提高有明显效果。     

高校体育教师素质结构与实现途径研究

从教育学角度出发,对高校体育教师素质结构存在的主要问题,高校体育教师的理想素质结构以及实现途径做了深入细致的研究。高校体育教师的素质结构包括专业知识、专业能力、专业精神等三方面的要求。高等院校需要通过建立严格的教师聘用制度,树立终身学习的教育观念,引入竞争机制,实行有效激励等途径来构建高素质体育教师队伍。     

体育专业实施挂牌教学对提高教学质量的实践研究

本文通过体育专业选修课实行教师挂牌上课实践 ,研究市场经济中的竞争机制在体育教学中的作用并结合当前高校体育教学现状提出了体育教学引入竞争机制的具体实施方案 ,经过实践对调动教师和学生两方面积极性具有十分重要的作用 ,对提高教学质量有明显的效果。     

湖北省初中学生身体素质的发展趋势

对湖北省1991～1999年初中学生身体素质调研结果进行了分析，湖北省初中学生身体素质与1991年比较呈下降趋势，身体素质的发育水平城乡差异缩小。建议采取开展体育教学技师评估，引入竞争机制，加强对学生意志品质和吃苦耐劳精神的培养等多种措施来提高学生身体素质。     

广州市机关干部体育健身现状调查

通过对广州市机关干部参与体育健身活动现状的调查，发现广州市机关干部经常参加体育活动的较少；参加体育活动的场所较多地集中在公共体育场馆和单位体育活动场所，机关干部对所居住的社区体育活动场所满意程度不高；机关干部参加最多的体育活动项目是散步、乒乓球和跑步；机关干部参加体育活动的主要形式是单位组织的体育活动；机关干部体育消费以实物性消费为主并呈多元化趋势。     

体育专业选修课实行教师挂牌上课的实践研究

通过体育专业选修课实行教师挂牌上课实践研究，把市场经济中竞争机制运用在体育教学中并结合当前高校体育教学现状提出了体育教学引入竞机制的具体实施方案，经过实践对调动教师和学生两方面积极性具有十分重要作用，对教学质量提高有明显的效果。     

对我国高校体育教学改革的理性思考

面对我国高校体育教学改革的新问题，阐述了高校体育教学改革与健康第一、高校体育教学改革与终身体育、高校体育教学改革与《全民健身计划》的关系这三个热点问题，并提出应将竞争机制引入到高校体育教学改革之中。     

秉钧执政俨然为相--论明代的内阁制度

明代的内阁制度是明朝中枢机构的核心部分。它萌芽于太祖，建立于成祖，完善于仁宗，变化在明代中后期，一直实行到明朝的灭亡。文章从内阁制度的创制和完善、内阁的职权范围、内阁的职官及选任及内阁的权力之争等四个方面论述了明代的内阁制度。     

大型体育场馆市场化运营中的政府监管

在分析我国大型体育场馆现行监管机制及其存在问题的基础上,就宁波市游泳健身中心委托经营中政府监管的制度设计进行剖析。认为:政府应从市场准入与退出、持续服务、服务质量与价格、社会效益和国有资产等方面加强监管。提出加快政府职能转变、以特许经营权招标引入竞争机制、监管内容契约化、强化社会效益监管和建立场馆国有资产委托监管机制等建议。     

对提高高校体育教师素质的有关问题探讨

从实施素质教育等方面入手，论述了提高高校体育教师素质的必要性；分析了高校体育教师应具备的基本素质；提出了提高高校体育教师素质的若干措施，如加强政治思想工作，重视培训工作，强化竞争机制等。