让感情升华,揭己之短也动人

大地,多有不平之路;世间,多有不平之事。正因如此,人的心窝处总留下-个凼,以装下一些不平事。不过,不平之事,并非就是不公;心态不平, 也并非是一种错,关键是,如何面对。请看--     

记叙文怎样做到平中见奇

"平"是平实、平常之意,"奇"是不一般、很奇崛之意,在记叙文中怎样做到平中见奇呢?也就是说,怎样以平常之语、平常之事造出不平之境,绘出不平之画,表达出不平之意呢?下面谈三个方面。     

茶禅一味

前段时间,一位远在广西的朋友寄来一盒普洱,拆开来看,里面是一个个形似饭碗的迷你小沱茶,很是可爱。去掉外面的一层棉纸,里面是被紧压成碗状的红褐色茶叶,凑近细闻,有一股浓郁的兰香,不禁让我想起宋代诗人王禹对普洱的赞美:香于九畹芳兰气,圆如三秋皓月轮。唐代诗人卢仝有一首《七碗茶诗》,其中的一段写道:"一碗喉吻润。二碗破孤闷。三碗搜枯肠,惟有文字五千卷。四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散。五碗肌骨清。六碗通仙灵。七碗吃不得,唯觉两腋习习清风生。"一、二、三、四、五、     

浅谈诗歌创作手法——反客为主法

我国诗歌从源头《诗经》开始,所涉猎的范围就极为广泛.子曰：“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟,兽,草,木之名.”这就是中国诗可抒不平之怨,可达社会之用,可寄山水之情的思想源头.除此之外,占有很大份额的一类便是怀念诗篇,有对远行之人的思念,更有对已故之人的悼念.这类诗值得人称道,无一例外地借用了一种手法——反客为主法,收到了意犹未尽的佳妙效果.     

空碗变钱

道具:碗两个、一元硬币(bi)一枚(mei)。1.左右手分别拿一个空碗,将硬币藏(cang)在其中一个碗的底部,用手压住,向观众展示两个碗内并无硬币。2.把底部有硬币的碗口朝下放在桌上,注意压住硬币的手指不要动,然后把另一个碗扣在底部有硬币的碗上。     

辛弃疾爱情词的比兴与寄托

辛弃疾的爱情词托儿女之情写君臣之事，在缠绵悱恻之中，露磊落不平之事，在纷繁的词作中寄托了情怀，而且手法多变，点面结合，灵活自如，挥洒不凡。     

吾桌小传

吾同桌者,山西,阳泉人也,其为人不俗,吾颇佩服之。同桌身长一米七有余,仪表堂堂,一身正气,如遇不平之事,必出手相助,但若遇不快之事,必先大吼一声,然后闭目,独坐片刻,便能除忧愁于顷刻间。     

真实的包拯

若评选“深入人心的历史人物”,包拯恐怕稳居第一。他的知名度高,提起包公、关公等人,男女老少无人不知。然后他给人留下的期望值特高,一遇到不平之事．人们便指望出个包青天,这是关公等名人所不及的。     

脾气大爆炸

是人都有三分火,脾气再好的人也有电闪雷鸣的时候,有句老话“是可忍孰不可忍”,当你遇到不平之事,会出现怎样的性情大爆炸呢?快来进行下面的测试吧!     

当代竹碗的符号探究——传统符号的传承与发展

竹碗作为当代碗的一种形式,其在形式上、材质上、色彩上传承了传统碗的主要文化符号.但当代设计已经远远超出了只满足产品使用功能的范畴,产品呈现出多样化、风格化的特点.当代竹碗在形式、材质、色彩上都有一定的突破性.本文从产品符号的可识性、限制性角度对竹碗的继承性与发展性进行分析,折射出当代饮食器具符号语言的变迁.     

谁的竹碗

碗槽内,一列瓷碗整齐地码放着,像一队威武的士兵.但在这一小队的最后,却跟了个"流浪汉"——个粗糙、简陋的竹碗. 三四岁时,我像所有这个年龄段的小孩一样,毛手毛脚的——今天摔个碗,明天砸个盆,爸爸笑言咱家要买一火车瓷碗才行.为了避免造成"更大的损失",爷爷特意跑到屋后的竹林里,砍了一根大竹子,锯下一截,小心翼翼地把伸出来的竹丝一条一条撕掉,再用砂纸将竹碗轻轻地打磨,最后给竹碗抹上油,放到太阳底下晒干.于是我便有了一个让其他小朋友艳羡不已的竹碗.     

用笔，还是用剑?

一中国传统士人几乎都有以笔为剑、尚气任侠的梦想。陈平原教授在《千古文人侠客梦》一书中梳理过"侠"的观念,认为"侠"是历史记载与文学想象的融合,是社会规定与心理需求的融合。目睹世间种种不平之事,"胸中小不平,可以酒消之;世间     

霹雳笑话堂

分公司 大街上有个乞丐,每天都在邪里乞讨。 一日,路人发现乞丐身边多了一个碗,便问：“为什么你面前放着两个碗？”     

还有菜吗?

化学课上,老师讲解溶剂与溶质的关系:“一定的溶剂只能溶解一定的溶质。比如说,你吃了一碗饭后又吃一碗,第三碗吃下去已经很饱了,你还能吃吗?”有个学生问:“还有菜吗?”还有菜吗?@王智     

用方便面的空碗传球

这是用方便面的空碗和乒乓球进行传球的游戏。因为乒乓球会从碗底弹跳出来,所以会有出乎意料的难度。道具●桶状的方便面空碗数个(要洗干净噢)●乒乓球1个◆游戏的玩法与围成圈玩传排球的游戏一样。所不同的是不管传球还是接球,都不能用手,而要用方便面的空碗。游戏的玩法1.选出裁判一人。2.有几个空碗,就有几个人参加。3.参加的人手拿空碗围成圈。4.裁判站在圈中,用手把乒乓球传给某个人,游戏就开始了。5.从裁判那儿接过球的人,用空碗把球传给自己喜欢的人。6.乒乓球从碗中弹跳出来或者没有接住球的人失去继续参赛的资格,从圈中退出。(再次…     

物理问答

问题1.如图1所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上.线的两端分别系有质量为m_1和m_2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m_1的小球和     

剩菜、读书与写作

中午吃米饭,炖了个烩菜.一个人的饭,烩菜就很难做,几根豆角,一个土豆,一点粉条,一点豆腐,三两个香菇,四五个木耳,炖好就是半锅.小半碗米饭,浇了大半碗菜,一直盛到冒了尖,热腾腾的,很香.一碗吃完,意犹未尽,就又舀了半碗菜吃,但菜还是剩了一半.晚上回家,熬好粥,将中午剩的菜热好.菜还是那个菜,不过过了五六个钟头,吃在嘴里...     

浅谈诗歌创作手法——反客为主法

正我国诗歌从源头《诗经》开始,所涉猎的范围就极为广泛。子曰:"诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟,兽,草,木之名。"这就是中国诗可抒不平之怨,可达社会之用,可寄山水之情的思想源头。除此之外,占有很大份额的一类便是怀念诗篇,有对远行之人的思念,更有对已故之人的悼念。这类诗值得人称道,无一例外地借用了一种手法——反客为主法,收到了意犹未尽的佳妙效果。     

生熟大考验

今天上课前,桌子上不知为什么摆了个碗,碗里有两个鸡蛋——"1号"和"2号"。因为这节课是我们在《福建日报》社上的最后一节课了,所以大家猜测何老师要来一次"砸金蛋"。上课了,何老师拿起这两个鸡蛋,说:"这两个鸡蛋中,一个是     

面对贫穷,我坦然

中午,同学都吃从家里带来的饭菜. 我的碗里,每次都是普普通通的自家蔬菜,很少出现大鱼大肉;而其他同学碗里的香气则溢满了整个教室.他们挤在一起,比谁家的菜好吃,或交换着品尝各家的佳肴.我习以为常,和他们坐在同一张桌子上吃饭,把碗并排放在一起.有一次,一个平时特爱炫耀的女生,看见我碗里只有一些蔬菜,就眉头一皱,故作惊讶状:"呀,你家的菜怎么这么‘好',比我的还丰富!"说完,还把她的碗在我面前划了一条美丽的弧线,那些鸡啊鱼啊全都放在上面显眼的位置."当然喽,自家菜营养更丰富."我来了个顺水推舟.这也许是她始料未及的答案,她听了无话可说,就走了.我却一阵轻松,觉得那个满身傲气的女生,真是很可笑.