共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
德育为首,是学校教育的一项基本原则。任何一门学科教学都蕴含着德育因素,任何一门学科都有其德育教学目标。音乐学科作为一门特殊的人文学科,是实施德育的重要手段。 相似文献
3.
我们一般说的教学重点,都是指学科的主要内容。每一门学科都有它的教学重点,这在教学大纲上有明确的确定。不同的学科有不同的教学重点,这自然是对的。但是,本人认为教学重点,还有另一个方面,这就是一般学科教学所共同的,它是教学重点的一般性质和要求。每一门学科都有它的特点。学科的特点是既反映这门科学的研究对象,又反映它的内在逻辑结构。它是学科体系根本性质的具体表现。按学科特点组织教学,由于符合学科的性质,与这门科学的内在要求相一致,所以能够抓住学科的精髓,把握学科内容展开的主线,从而有效地领会和贯通这门科学的精神实质及内容要点。 相似文献
4.
5.
寇月琴 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
教学是一门科学,又是一门艺术。教学要想真正成为一门科学,或者是一门艺术,其基础在于教师的教学基本功。任何一种教学方法,都是人们在某种范围内根据特定的需要创造出来的。因此,每一种教学方法都有其优越性和局限性。就拿较为简单的讲授法来讲,它有利于教师发挥主导作用,在短时间内传授较多的知识,系统性强,亦可引发学生进行一定的思考。无论哪一种方法都不能孤立地看待和使用,只有灵活多变的方法,才能吸引学生,提高课堂教学的有效性。 相似文献
6.
写作课并非像人们一般认为的只是语言文学专业的一门基础课,实际上,它是一门独立的基础学科,任何学科都离不开它,也都包容不了它。就实质而言,写作课又是一门素质教育课。因此,作文课教学必须改革,要转变教学思想和教学方法,在写作课教学中要充分重视和突出对学生综合素质的培养和训练 相似文献
7.
在高校英语专业中,听力课既是一门基础课,也是一门技能课,在教学中占有相当重要的地位。因为这门课的特点,无论是学还是教都是相对较难的。而现代教育技术的发展则为这门课的教学带来了质的改变,本文针对多媒体网络环境下的英语专业听力教学新模式和具体方法进行了探讨。 相似文献
8.
9.
IT英语是高职计算机专业必修的重点课程,是一门实践性和应用性都很强的课程,本文根据作者对IT英语课程的一些教学经验和这门课的特点和教学现状,对IT英语的教改措施进行了探讨. 相似文献
10.
11.
叶苍岑 《北京师范大学学报(社会科学版)》1983,(5)
<正>中学教育和小学教育一样,都是基础教育。中学的各门课程都是基础课,而语文课更具有突出的意义。不论中学的哪一门课程都要向学生进行基础知识的教学和基本能力的训练,这在各门课程的教学大纲里都有明确的规定。就语文课说,就是向学生进行语文基础知识的教学和读、写、听、说的基本能力训练,这便是所谓“双基”,是学生必须学好,必须掌握的。 相似文献
12.
数学是一门工具学科,也是一门应用学科,很多数学知识都源于生活。因此,我们的数学教学离不开生活,教师应按照教学规律的要求,科学整合生活中的优质课程资源辅助课堂教学,提高学生对数学知识的理解和获取能力,全面达成三维教学目标。 相似文献
14.
教学是一门科学,更是一门艺术。科学性是教学的一大指针,体现在教学目标的明确性、教学方针的严谨性等诸多方面;然而,任何的教学活动都不是一成不变、固步自封的,教学需要融入源源不断的探索,打破传统教学模式的藩篱。 相似文献
15.
张喜堂 《中国科教创新导刊》2008,(32)
《机械基础》是一门机械类专业基础课,是其它机械专业理论课的基础。学好该门课程对于学好后续课程和从事机械类专业都是很重要的,改进教学方法,加强实践教学,对于中职《机械基础》课程的教学是至关重要的。 相似文献
16.
17.
刘洪杰 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
地理信息系统是新型的地学研究工具.地理信息系统课程对大学地理系及其他相关各专业的所有教学层次都是必要的.由于培养目标不同,现阶段应将地理信息系统的教学分为《地理信息系统简介》、《地理信息系统概论》、《地理信息系统原理与应用》、《地理信息系统实践》四门课程,满足研究生.本科生和专科生教学的需要,四门课程都有相应的教学目标和适当内容. 相似文献
18.
19.
计算机网络课程是计算机专业的一门重要的专业课。这是一门理论性和操作性都很强的课程,包含各种网络协议和网络设备,这些网络协议及网络设备的工作层面及工作原理不尽相同。如何根据中职的学生学习特点,让他们更好地理解各种网络协议和设备的原理,是教学中的重点和难点。目前对于网络协议和设备的教学,原则上都是基于Cisco品牌系列网络... 相似文献
20.
教学是一门专业,更是一门艺术.每一门专业想要做好,都要付出极大的努力和汗水,任何不劳而获、不想付出只求同报的想法都是不现实的.教学也不例外,它需要我们教师的辛勤付出,更需要教师良好的师德和甘为人梯的敬业精神.特别是经济社会高度发展的今天,对我们每一位教师提出了更高的专业要求.笔者根据多年来的教学实践,针对如何提高初中物理课堂教学质量,谈几点认识. 相似文献