假如没有石油

假如石油突然消失,这个世界会变得更好吗?石油是现代生活的基础,是世界上最重要的日用之一。因为石油,我们饥有所食,寒有所居,行有所。今天,我们不妨设想,如果石油突然从地球上消,这个世界会处于怎样的境地?石油消失第1天油轮是运输石油的重要工具。此时,运输着数百万桶石油的数千艘油轮正在海上航行。突然,俄罗斯、沙特阿拉伯等石油输出国的油轮接到国内指     

浅析美国新石油安全战略

美国是世界上占第一位的石油消费大国,所需石油大部分依赖进口。石油安全一直是美国国家安全的一个重要组成部分。美国历届政府都非常重视这个问题。2001年5月美国政府制定了新的能源安全战略。“9.11”后美国采取政治、军事、外交、经济等手段,使美国的战略意图得到了进一步的体现。美国的石油安全战略应该给我们以很大的启示,它促使我们开始重视我国的石油安全问题,积极采取对策,以应付越来越严峻的石油安全形势。     

英语培训提升石油企业员工国际交流能力的策略

随着我国石油合作项目海外开发日益增多,我们需要提高石油企业员工的国际交流能力,而石油企业的英语培训正满足了这个需要。通过专业的石油英语培训,使石油企业员工提高自身的文化素质,使他们能够顺利地与国外工作人员进行技术交流、商务谈判,从而提高我国的石油企业竞争能力。     

石油,可不止这么简单

我们的生活离不开石油 你知道洗发水、雨伞、橡皮、气球这些东西的共同点是什么吗? 有人可能会说:"都是日用品,大家经常会用到."没错,这些东西大家经常用,有的甚至天天都会用,比如洗发水、橡皮.但是,我说的共同点并不是这个,而是制造所有这些东西都离不开一种原材料——石油. 我们的生活一刻也离不开石油:没有石油,汽车就开不走...     

与采矿业相关专业品读

本科传统专业石油工程——钻塔巍巍油花朵朵专业描述石油,被誉为"工业血液",是重要的资源.石油应用广泛,例如我们日常生活中使用的燃料、润滑油、沥青、石蜡等各类石油提炼加工产品,合成树脂、合成纤维、合成橡胶等石油化工产品,以及各种添加剂、黏合剂、染料、涂料等,都是石油的应用范畴.     

坚持不懈地教育学生学石油、爱石油、献身石油

坚持不懈地教育学生学石油、爱石油、献身石油中共江汉石油学院委员会石油行业是一个技术密集而又条件艰苦的行业，要求大学生不仅具有过硬的技术素质，而且要有良好的思想素质。为了努力培养适应石油工业发展需要的合格人才，我们在拓宽专业知识、增强动手能力的同时，坚...     

等待油价“另一只脚”

表一是BP(壳牌)统计的08年世界能源消费数据。俄罗斯、加拿大和沙特是石油净出口国,不需要进口石油作为战略储备,至少在短期内如此。巴西石油进口每年都在减少,巴西的糖燃料化进程,将最终使巴西不需进口石油。剩下的6个国家是我们重点要评估的石油需求方。     

太阳、死海与脑袋——以色列访问散记

以色列是没有石油的中东国家。以色列朋友马克先生幽默地对我们说:“我们没有石油,只有太阳、死海与脑袋。” 太阳是公有的,死海以其独特资源奉献给以色列,而头脑却是以色列人最引以为自豪的资源。     

鲍普和波普 宇宙“泄漏”

“斯威夫特”号油轮行驶到圣戴夫斯时,发生了石油泄漏……油轮装载的是福友乐普石油公司的石油。一位福友乐普石油公司的发言人发表申明说…………这是一个悲剧,但是我们不会责怪任何人,因为我们也无法操控那艘油轮。呃!总是这样的措辞。你可以说一下,那艘油轮并没有在他的家门     

石油的形成

我们现在开汽车、飞机使用的石油是怎样形成的呢?科学家对解释煤的成因已很有把握,但若是问到石油是怎样形成的,他们似乎就不那么有把握了。他们认为地底下的石油在远古时期就已经     

把火山当锅炉

正火山所蕴藏的最大财富,是热。每年我们为了取暖、发电、开动机器和火车、轮船,烧掉了大批燃料。如果我们能把火山的热利用起来,这将节省许多宝贵的木材、石油、煤炭;而把木材、石油、煤炭用到化学工业等方面去,就     

石油工程专业人才培养模式研究与实践

人才培养模式与专业调整、改革密切相关,直接影响到人才培养的质量。本文从现代高等工程教育的一些新的特点或新的发展趋势出发,对石油工程专业的人才培养模式进行了深入的探讨。 一、发展型石油工程的人才培养模式研究与实践 1.发展型石油工程师的人才培养模式 根据石油工程专业的人才培养目标和基本规格,为适应可持续发展战略和工程教育终身化的趋势,我们建立了发展型石油工程     

语言学理论在石油翻译中的运用

随着我国社会的不断发展,石油业的发展不断迈向国际化,石油专业英语作为重要的工具发挥了越来越重要的作用。石油专业英语有其特点,对其进行学习是有规律可循的。语言学为我们提供了学习的方法。翻译是语言转换的过程,对其进行研究有助于我们更好的掌握石油专业英语。     

石油精神的内在逻辑、丰富内涵与时代价值

石油精神是中国共产党精神谱系中的重要组成部分,也是中华民族精神在石油行业的具体体现。在党史学习教育中,对石油精神的内在逻辑、丰富内涵和时代价值的深刻研究,是历史之需、实践之需、时代之需。基于石油精神的实践、理论、历史三位一体的内在逻辑,需要从根基、主题、精髓、道德四重维度对其丰富内涵进行展开,从而准确把握石油精神在新时代为石油企业健康发展、文化建设、形象树立的时代价值。学习好宣传好贯彻好石油精神,对于理解党的光辉历程、优良传统、典型模范,激励我们继续走向辉煌具有重要意义。     

来自地下的能源——地热

<正> 在我们脚下的地球中有一个巨大的能源宝库,除了我们熟知的石油、煤和天然气外,还有一个我们关注较少的能源——地热。这种日渐受到重视的新能源,不仅储量大,而且污染很小。目前,水电、石油、煤和天然气还是世界上主要的能源,然而这些能源并非可持续发展的绿色能源,极大地污染着我们的生存环境。最近,德国能源部门希望小     

结合行业特点 强化爱国主义教育

在爱国主义教育实践中,我们深深体会到,进行爱国主义教育,贯彻《爱国主义教育实施纲要》,应该结合行业特点,开发各院校的教育资源。以“爱国、创业、求实、奉献”为特征的大庆精神是社会主义的时代精神,是我国工人阶级先进思想和优秀品质的集中体现,也是进行爱国主义教育的好教材。大庆精神已成为我国石油行业的行业精神,用大庆精神教育学生“学石油,爱石油,献身石油事业”是石油院校对大学生进行爱国主义教育的成功经验。我们学院发挥地处大庆油田的优势,坚持用大庆精神对学生进行爱国主义教育,从学生入学到毕业,分层次、分阶段,逐步深化,使爱国主义教育贯穿于大学全过程。     

迎接氢气时代的到来

<正>烧完石油和煤,接下来我们烧什么?这不仅是我们普通人关注韵问题,更是科学家们关注的一个大问题。21世纪前半期,人类将以天然气为主要能源。一方面,天然气的资源暂时还比较丰富;另外,天然气也比石油和煤环保一些。到目前为止,世界上占主流的能源还是煤和石油,然而,煤和石油的燃料带给世界的是酸雨和全球变暖等恶果。为了抑制全球变暖的     

石油工程专业地质类课程的改革与思考

石油工程学科是我国于九十年代前后为适应现代石油工业的发展需求而新设的学科。作为石油工程教育的三大基础学科之一,地质类课程的教学体系与内容在一定程度上决定了石油工程教育的质量。如何使传统的地质教学适应新形势下的石油工程教学,是摆在我们面前急需解决的问题。由于地质类课程内容繁杂、综合性及实践性环节     

南海瑰宝多采撷

千百年来,提到我们的国土资源,不禁会想到陆地地大物博,却忽略了我们广阔的领海资源。中国南海位于太平洋与印度洋之间,不仅地理位置优越,而且还蕴藏了丰富的资源,像石油、天然气、可燃冰。南海周边小国由于国内工业发展的需求及石油出口贸易的刺激,纷纷觊觎我国南海宝藏。     

论石油复合型人才继续工程教育模式

(一)现代石油行业是一个多学科、多门类、知识和技术密集性的产业,其中“石油工程”是一个涉及面极广的大学科。因此,对石油行业高级专业技术人才的继续工程教育,必然要定位于向培养跨学科高级复合专家型人才这一方向发展。多年来,我们一直缺乏对油气行业高级专业技术人才培养课程内容设置进行系统、科学的研究,没有把现代石油工程的理论体系和战略思想作为指导设计石油行业的继续工程教育专业培训课程。这种失误直接导致了我国陆上石油企业整体上缺乏知识面宽、具有创新思维的复合型高级专业技术人才,影响了石油企业的科技进步和整体竞争力…