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《叶圣陶语文教育论集》,上下两册,中央教育科学研究所编辑,教育科学出版社出版。这是叶圣陶同志一九一九年以来论述语文教育的文章的结集,也是我国半个多世纪以来语文教育重要研究成果之一。举凡我国 相似文献
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国赫彤 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1984,(Z1)
<正> 顾学颉校点的《自居易集》(以下简称“顾校白集”),是目前研究自居易作品最好的版本。它收集作品全,资料多,又最易得。《自居易集》是顾学颉先生参考了多种白集刻本进行校勘和标点的。他在有关诗歌后加了校记和按语,书后还收有附录。这为研究自居易提供了宝贵的参考资料。我曾通读全书,收益非浅。本人在阅读顾校白集时,发现有些诗歌用于韵脚的字, 相似文献
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唐宝心 《历史教学(高校版)》1996,(8)
由高平叔先生撰著的《蔡元培年谱长编(上)》已于近期由人民教育出版社出版.蔡元培先生自己的著述和研究蔡先生的专著,在海内外,特别是海峡两岸已经出版的,不在少数,一个公认的看法是高平叔教授在蔡先生生平研究方面处于无 相似文献
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徐光祥 《贵州教育学院学报》1996,(3)
温故而知新──读《叶圣陶语文教育论集》徐光祥一、前言《叶圣陶语义教育论集》（以下简称《论集）））收集叶圣陶先生自１９１９年以来的有关语文教育的论文１１２篇，书简３６封。这是叶老在半个多世纪中从事语文方面的教学、编辑和出版工作的结晶，它对于研究叶老的教... 相似文献
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王建锋 《中国小学语文教学论坛》2002,(20)
邢台八中张国生老师和丁之凤副校长编写的《大语文教育论集》，最近由人民教育出版社出版。《大语文教育论集》收入关于“大语文教育”的文章５２篇，分为以下５部分：（１）张孝纯论“大语文教育”；（２）张国生论“大语文教育”；（３）专家论“大语文教育”；（４）代表性教学设计；（５）其他。全书共３５万余字。著名语文教育专家、全国中语会名誉理事长、人民教育出版社副总编刘国正先生为此书作了题为“一种立意高远的语文教育思想”的序文。也正如刘国正先生在序文中所言：“立意高远的思想，在实践上往往是艰辛的。”《大语文教育… 相似文献
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大河东去浪淘沙。教育,一条灌溉人类文明的浩荡长河。在河水的奔腾与跳跃间,各种各样的教育思想经受着岁月的洗礼。凝聚着思想者智慧与心血的中外教育名著就沉积在那宽阔坚实的河床上。您可曾走近过这些教育经典?您可曾聆听过大师的声音?从本期话题中,您可以看到:特级教师是怎样以教育名著照亮自己前行的道路,提升自己的精神境界的。因为阅读名著,他们的工作除了忙碌与紧张之外,还有一份超越与幸福。为拓展名著阅读的视野,我们还特别约请了湖南师大教育系副教授刘铁芳先生撰写了《以经典孕育智慧》一文。愿您从此打开教育名著。 相似文献
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周东滨 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):70-71
这个序言是为<心理教育论>而作.心理教育是近年兴起和发展起来的一项旨在开发人的潜能和增进人的幸福的伟大事业,如今她已成为全世界蓬勃开展的重要运动.本序言对这项运动进行了归纳总结,对作者多年的心理教育工作进行了回顾,也对心理教育的壮观前景进行了翘首展望. 相似文献
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一、踏踏实实做人,老老实实作文读叶老的文章,最大的感受就是说实话,不做作。叶老一贯倡导“写文章就是说话”(《谈文章的修改》),他赞同把“作文”叫 相似文献
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在中华人民共和国成立５０周年前夕 ,由语文出版社出版的《高惠莹语文教育论集》摆在我们面前。它装帧精美 ,印刷精良 ,书中汇集了高惠莹从教５０多年的部分主要论著 ,４０来篇论文。一、走出一条大道 :现代化与民族化的统一走“古今中外 ,综合创新”、现代化与民族化统一的大道 ,这既是高惠莹的治学之道 ,也是她人生之道。“接受中国古代蒙学民族传统———学习世界近现代教育成果———进行融汇民族化与现代化的综合创新” ,这是她近５０年上下求索的治学之道与人生之道。高惠莹１９２５年出生在河北白洋淀湖畔大龙华村 ,幼时接受了半是近… 相似文献
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何东昌 《北京城市学院学报》2007,(3):16
自学考试,从八十年代初创立到现在已经走过了二十五年的光辉历程。自学考试,它既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式;它既不同于我国古代的科举考试制度,也不同于外国近现代的校外考试制度。它是我国八十年代初期教育改革的产物,具有中国特色,适合我国国情。这是一种个人 相似文献
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陈莲莲 《浙江工贸职业技术学院学报》2004,4(1):1
在上个世纪八十年代,我与詹振权先生相识,对他在教育科学研究和教学上的造诣有一定的了解.日前,他把厚厚的一叠<温州教育论稿>送到我案前时,却给我一个不小的震撼.从300余万字的研究成果中遴选出来的这近百篇论著,洋洋洒洒蔚成大观,字里行间无不跃动着他为温州教育事业发展而勤于耕耘乐于奉献的拳拳之心,使人感动,令人赞叹. 相似文献
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教育是什么？按《说文解字》的说法。“上施下效”谓之教,“养子作善”谓之育。《辞海》把教育解释为“按一定的目的和要求．对受教育者的德育、智育、体育诸方面施以影响的一种有计划的活动”．按这样的说法,教育是一种上对下、师对生、父对子施加积极影响的活动．而受教育者是被动的。必须服从,必须听话。 相似文献
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认识泰戈尔是在一本《诺贝尔文学奖得主代表作全集》中。读了这位１９１３年诺贝尔文学奖得主的《飞马集》、《吉檀迦利》,已感到妙不可言,而真正走近泰戈尔,则是在读了他的《新月集》之后。清新、自然,如同在世外桃源中过着超凡脱俗的生活,这是我读《新月集》之后的最大感受。在喧闹的现代生活中,寻找一份心灵的安静似乎已变得遥不可及,但泰戈尔——这位一个世纪前的诗人,却把这份安静留给了我们。他的散文诗蕴含着深邃的哲理,但从字面上看,又是那么明白晓畅,如小河流水般汩汩淌过你的心田,使你感到惬意和温馨。琼瑶、岑凯伦的… 相似文献
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童庆炳 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(4)
梅韵是我大学读书时候的同班同学.50年的时间过去了,她寄来了<晚晴集>.时间真是一个难以捉摸的东西,过一天常常觉得太长,可过去了50年却觉得只是瞬间.想当年我们都还是年轻的大学生,转眼已进入晚年.梦中常重现年轻时候的往事,似乎正在可攀登;醒来才觉得韶华已逝,青春已经寻找不回.人生易老天难老,景物已换地也新. 相似文献
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蔡元培先生（1868—1940）,字孑民,号鹤卿,浙江绍兴人,是中国近代著名的教育家。蔡元培先生是光绪年间进士,官至翰林院编修。他非常倾向革命,1905年就参加了孙中山的同盟会,并且担任同盟会上海分会会长,为推翻满清封建统治和建立中华民国的斗争作出很大贡献。1907年曾赴德国留学。1912年1月,孙中山在南京成立民国临时政府,任命他为教育总长。这年4月临时政府迁至北京,由于以袁世凯为代表的北洋军阀势力的排挤,他在这年7月14日愤然辞去教育总长职务,并且到法国留学,一直到1916年回国。1917年1月就任北京大学校长。他积极支持正在酝酿中的新文化运动,提倡学术研究,主张对新旧两种思想“兼蓄并包”,在北大教授中既有激进的民主 相似文献
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李玉婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(5):41-42
暑假里,爸爸为我买了本名叫《童年》的书。听他说,这是伟大的苏联作家马克西姆·高尔基写的,这可是一本很经典的读本。听了爸爸的介绍,我便迫不及待地翻开书,如饥似渴地读了起来。 相似文献