守恒思想在电化学中的应用

守恒法是中学化学计算中一种很重要的方法与技巧,也是在高考试题中应用最多的方法之一,其特点是抓住有关变化的始态和终态,忽略中间过程,利用其中某种不变量建立关系式,从而简化思路,快速解题。守恒思想在电化学中的应用主要表现为电子守恒和电荷守恒的具体应用。     

“守恒法”在高考氧化还原计算中的妙用

氧化还原反应的计算是中学化学中的重点和难点,也是近年来高考试题中的考查热点,在解答这类试题中需要运用一些常用的化学计算方法,其中“守恒法”是解答氧化还原计算的重要工具,本文结合近年来高考试题中一些典型的氧化还原计算型选择题谈谈“守恒法”在解题过程中的妙用．     

“守恒法”在高考氧化还原反应计算试题中的妙用

氧化还原反应的计算是中学化学中的重点和难点知识,也是近年来高考试题中的考查热点,在解答这类试题中需要运用一些常用的化学计算方法,其中"守恒法"是解答氧化还原反应计算的重要工具,笔者结合近年来高考试题     

高中化学中常用的几种计算方法

在每年的化学高考试题中,计算题的分值大约占15%。从每年的高考试卷抽样分析报告中发现,计算题的得分率不高,高中化学计算类型比较多,其中有些计算经常考查,如能用好方法,掌握技巧,就一定能节约时间,提高计算的正确率。     

妙用守恒法,巧解化学计算

化学综合计算试题是近年来小高考和高考的热点与难点,不仅将高中化学基础知识进行综合,而且在解题方法上渗透许多技巧,守恒法就是常用技巧之一,用好守恒法能准确、快速、简洁地得到答案。     

谈守恒法解题

历年高考化学中,都有一些试题需要用一些解题方法来解答,利用这些方法能迅速求解,达到事半功倍的效果.     

高考计算考什么——由一道高考计算题引发的思考

2003年全国高考理科综合试题第3l题是一道计算题，此题是定性与定量相结合的综合题．计算难度不大，但灵活性很大，真正考察了作为化学计算乃至理科计算的精髓，既有最基本的讨论思想，又有平均思想的考查，对高考复习起到了重要的引导作用，重新把计算引导到基本的思想和方法上来，而不是     

体积守恒在高考立体几何试题中的应用

众所周知立体几何试题在高考中占了很大的分量,研究其解决对策显得尤为重要．而点到平面距离、二面角大小、直线与平面所成角等问题又是高考立体几何试题中几乎每年都会考到的问题,且每年都有很多考生在这方面丢分．由于向量进入高中课程,有些老师和同学有时就忘了传统几何的运用,并且用向量解决问题计算量大,也不能容易地解决所有问题．基于此,本文主要研究了巧．用传统几何中的体积守恒法解决点到平面距离、二面角大小、直线与平面所成角等高考几何问题中的妙处．     

守恒思想在高中化学教学中的应用——探讨守恒法解题技巧

守恒法是中学化学计算中一种很重要的方法与技巧,也是高考试题中应用最多的方法之一,其特点是抓住有关变化的始态和终态,忽略中间过程,利用其中某种不变量建立关系式,从而简化思路,快速解题.一、质量守恒法质量守恒定律表示:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物的各物质的质量总和.依据该定律和有关情况,可得出下列等式:(1)反应物的质量之和=产物的质量之和.(2)反应物减少的总质量=产物增加的总质量.     

解析一道高考计算试题后的反思与链接

从一道高考试题的解析中,对解题方法进行了反思,总结和分析了各类守恒法的解题技巧.     

浅谈守恒法在计算题中应用

历年高考中,计算题是必不可少的,计算题对学生来说是一个难点,如何提高计算题得分率,是每位学生和教师的目标．在目前新课程实施的背景下,更是值得探讨的课题,而探究高考试题是追求这一目标的有效途径．在中学化学计算中,守恒法应用最多,下面仅“守恒法”谈谈笔者的看法．     

数学方法与化学问题的完美结合——简析2003年上海高考化学第28题

众所周知,化学计算是高考中必考的试题,在近几年的高考中尽管对化学计算的难度有所下降,但从今年高考的试题来看,虽然仍淡化繁琐的计算,但对计算的能力和方法上的要求有所提高,特别是对科学方法的应用和学科思想的相互渗透有所加强,领略今年上海高考化学试卷,感悟科学方法和思维在平时解题中渗透的重要性,现对2003年上海高考第28题作简     

巧用守恒思想解答初中化学试题

守恒思想主要指化学反应中,存有一定的守恒关系,其是化学试题解决过程中重要且常用的解题技巧,是化学解题的一种典型方法。在初中化学试题解决过程巧用守恒思想,要准确把握始态和终态的关系,忽视中间产物,通过某种不变量构建相应的关系,以促使化学知识的内在关系得到有效展示,从而形成简化的解题思路。鉴于此,本文主要对初中化学教学中守恒思想的运用进行概述,并提出守恒思想解决初中化学试题的策略及其注意事项。     

电荷守恒法在电解质溶液计算中的应用

守恒法是高考化学解决计算试题的一种重要方法,特别是在有关电解质溶液的计算．但是在实际学习中学生因不能掌握其要点而不愿意使用,或者不会用,而习惯用繁琐的常规方法解题,这样在考试中不仅浪费时间,还容易半途而废．下面就电荷守恒法在解决电解质溶液计算的应用举一些实例,以供同行参考．     

守恒法在2012年高考化学解题中的应用

结合典型试题分析守恒法在2012年高考解题中的应用,从而对高考备考提出适当的复习策略。     

能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导

纵观近几年的高考试题，能量和能量守恒定律仍是高考的热点和难点．是高考的必考知识从题型上来看，选择题与非选择题都有该部分内容的试题，它与其他知汉的综合，是高考命题的主要趋势，尤其是与动量守恒、电学、磁学的综合题，常作为高考的压轴题．而这类题往往都是难度较大、综合性较强的试题．     

高考动量守恒“高频模型”分析与归纳

动量守恒定律是物理学中最基本的普适原理之一,也是高中物理教学的重要内容,同时还是高考考查的重点和热点,在历年高考中出现的频率很高.这些试题多以现实生活和实际问题为立意命题,考查学生物理学科核心素养和综合分析能力.笔者研究历年高考试题,总结了以下几种模型,并归纳了此类题型相应的解题方法,以飨读者.     

究错因 找盲点 寻规律

分析具有独立命题资格的各省市2008年高考化学试卷．离子方程式、电化学、化学平衡、水溶液中的离子浓度关系分析是必考题型。这些试题题型稳定,但选项内容涉及知识点越来越多,范围越来越广,对能力的考查层次不断攀升,可以预见,在2009年的高考试题中,此类试题仍为高考的必考题,而且除了化学平衡题外,其他试题都出现在选择题中。化学平衡题不仅涉及有关可逆反应的起始态、平衡态的浓度计算,还可能会涉及化学平衡常数、借助参照系的平衡移动情况分析、等效平衡、坐标图像等。     

浅谈中学化学简单计算在有机化学推断题中的综合应用

近几年的高考理综试题突出了学科内的综合。化学计算分散在有机推断题里是很明显的一个特点。分子式、化学方程式等简单计算与有机推断相结合, 常出现在高考理综试题中。本文仅以高考试题中出现的计算与有机综合的试题为例,谈谈高考中化学简单计算在有机化学推断题中的综合应用。【试题1】(05全国卷Ⅱ-29)某有机化合物A     

直击卤素的考查方式

卤族元素简称卤素,是每年高考的必考点.但是在高考试题中,单纯考查卤素知识的试题越来越少,越来越偏向于对同学们综合能力的考查.为帮助考生认识卤素在高考中的考查方式,提高解题能力,现以2014年的高考题为例,分析卤素在高考中的应用. 1考查卤素及其化合物的性质 给出卤素或其化合物的性质,判断所给说法的正误,是高考中考查卤素知识的最基本方法.