寻觅春天的足迹

春天是什么样的呢?在我眼中春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年轻旺盛的.春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永远不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱.没有春的万紫千红,哪来秋的硕果累累?     

相约在春天——春季情境作文素材集锦

春天是个多彩的季节，她充满朝气，充满活力，充满希望。在四季中，春天往往能带给人们更多的惊喜，让入产生更多的憧憬，因而，也就成为人们最爱描绘、最想赞美的季节，留下的诗文自然也是四个季节中最多的。那么，在春日里，我们可以通过哪些活动，让孩子们更充分地感受、记录这多彩的春天呢？下面的这些活动曾伴随着我和我的学生们度过了一个个美好的春季，现将这些活动罗列出来，与老师们共享。     

永不服输 永不言败

春天是四季轮回的又一个开始．一年之计在于二春．春天饱含着希望，是因为这是一个播种的季节．只有勤劳的人们把握好时机．播种下自己沉甸甸的、精挑细选的种子。才有收获的可能．[第一段]     

我想抓住春的衣裳不放

自然界有春天、夏天、秋天和冬天。我最爱春天。春天万物复苏,草长莺飞,春花烂漫,空气都是香的。春天更是一个播种的季节,春天洒下汗水,秋天才会收获到丰硕的果实。     

找春天画春天

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”这是大家熟悉的歌，春天不仅在我们的眼睛里，也在耳朵里、鼻子里，还在我们的心灵里。怎样写出春天的新发现、新体会呢？     

春天在哪里？

浙江省海盐县向阳小学一（5）班的陆雷芳老师带领着她活泼可爱的学生们给新作文的小读者们送来了春天。快来看看他们笔端的春天有多美,是不是和你心中的春天一样呢？     

畅想春天

一声声爆竹,表达着人们对春天的渴望,远山已透露出点点新绿,表达着大自然对春天的渴望。啊,侧耳听听,那不是春天的脚步声吗？     

每朵花都有自己的春天

她低着头,听对面的校长说着春天。转学和春天有什么关系？是父母刻意要把她转到另一所中学的。与她先前就读的学校相距200公里,父母以为这样就可以把她和另一个男生分开了。     

梦想之舟

这是一只蜗牛的梦想,温暖而实在的梦想。我们的梦想呢？是一粒种子,等着我们去播种;是一张白纸,等着我们去描画;是一片土地,等着我们去耕耘。     

看图画学写话：梦幻女孩

个个字：春天的气息扑面而来，同学们感觉到了吗？句句文：呵呵，春天是播种的季节，我们播下希望的种子，收获的是……     

冬目的遐思

冬天的风刮起来了,是凛冽的朔风,吹到脸上、手上,冷得刺骨。我怀念起春天的和风,它是那样的轻柔,“吹面不寒杨柳风”;夏天的熏风又是那样的惬意：秋天的金风染黄了稻谷,给人们带来收获的巨大喜悦。可是,朔风带给人们的又是什么呢？     

“画”作文

下班回家,见女儿正坐着“咬笔杆子”。 “写什么呀？”我问。 “作文呗。”女儿一脸懊恼地回答。 我凑过去一看,只见稿子上才写了“春天到了”四个字,下面是一片空白。一问才知道是老师今天布置了作文,写春天的。     

风的颜色

花儿在风中怒放, 鸟儿在风中翱翔, 还有美丽的姑娘在风中漫步…… 这个世界如此绚烂多彩……如诗如画,而风没有颜色。我努力地在寻找,因为我坚信风是彩色的。终于有一天我发现四季早就为风披上了斑斓夺目的外衣,从此我看到了风的颜色。 春意融融携点点花红。 这是春天的风,春风送暖,万物复苏,一切都显得生机勃勃。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”田野里,人们在忙碌着播种,希望迎来硕果累累的金秋。这是个花开的季节,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂孜孜耕耘。花瓣飘在风中,风成了粉色,预示着希望。 夏日炎炎送缕缕清爽。 这是…     

我爱我的家乡

小朋友们,你们来过乌鲁木齐吗？这里是我的家乡。 乌鲁木齐的春天很短暂。伴随着春天而来的蒙蒙细雨,悄悄地湿润了大地。娇嫩的小草探出了尖尖的小脑袋。暖暖的春风吹拂着人们的脸庞。     

明天

明天似春天，纸鸢初飞，春暖花开，和煦的风拂动着我们的头发，让阳光穿过发间。春天的美好景致激发了我们的斗志，使我们在春天里辛勤播种，不错过这“更是一年春好处”的绝佳时机。春天的心情——阳光，充满希望。     

我在春天歌唱着这些

我在春天歌唱着这些,在为爱人们采集。（因为除了我,谁理解爱人们和他们所有的忧愁和快乐呢？除了我,谁是伙伴们的诗人呢？）我采集着,我遍历了世界花园但很快通过了大门。     

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地？     

牵着春天的手

春天的手是纤细的柳条上吐出的一个个嫩绿的柳苞,是散发着芬芳的泥土里冒出来的一棵棵绿绿的小草,是花坪里一朵朵含苞欲放的花,还是一条条融化着积雪的溪流？     

春天是什么

春天是什么？ 我问鱼儿。 鱼儿用力拍打着水面： 春天是小河甜甜的酒窝。     

春来草自青

春来草自青。一株弱不禁风的小草,若没有激扬着蓬勃的活力,何以能绿了山坡、绿了荒原？一个稚嫩的少年,若不经历寒风严冬的磨砺,何以能勇敢地挺起脊梁,战胜前行的挫折？春来草自青,让我们在积极蓄积中,等待我们的春天来临。