对经济学中的实验的科学哲学阐释

传统经济学的在实证研究中的科学性不足催生了实验经济学,其是通过引入可控制和可重复的实验室实验来研究经济学问题的学科。实验经济学的发展强化了经济学对理论进行严格证伪检验的可能。从科学哲学的视角看,实验经济学的全部工作都在试图对“迪昂一奎因论题”做出有力的回应。实验经济学在技术层面上实现了对传统的计量检验的革命性超越,从而为在哲学层面上回复“迪昂一奎因论题”的挑战提供了实践基础。虽然实验经济学取得了显著的成功,但是由于经济学具有复杂的内部多样性,实验方法无法适用于全部的经济学领域。     

大数据与大数据经济学

本文从大数据的发展现状分析入手,讨论了大数据对传统经济学的挑战,首次提出大数据经济学的概念.认为大数据经济学包括大数据计量经济学、大数据统计学和大数据领域经济学,并分析了大数据经济学与信息经济学、信息技术等相关学科的关系,最后对大数据经济学发展前景进行了展望,认为大数据经济学不仅将理论科学、实验科学、复杂现象模拟统一在一起,而且将自然科学和社会科学统一在一起,将理论研究与实践应用实时地统一在一起,大数据经济学具有“智能经济学”的特点.     

从微观行为视角探索宏观经济复杂性

随着现实社会经济问题日趋复杂、理论提升的呼声日见高涨,行为经济学和博弈实验等前沿理论方法迅速兴起与蓬勃发展．正在开启当代经济学进程中深入探讨行为属性、揭示内在复杂机理的一个新阶段,开辟从微观行为视角探索复杂宏观经济问题的新途径。     

基于实验经济学的电力系统经济学原理教学探讨

目前,电网公司对电力市场人才需求量越来越大,相关从业人员不仅需要了解电能从生产到消费的全过程,还需要懂得经济学原理。所以说,电力系统经济学原理既有经济学知识,又有电力系统内容。文章基于电力市场改革背景、人才需求和实验经济学,改革电力系统经济学原理教学。     

风险偏好实验研究综述

随着实验经济学的兴起,实验方法在风险偏好领域成果丰硕,并给传统理论带来强烈冲击,因此梳理风险偏好实验研究对把握该领域的现状和发展方向有重要意义。风险偏好实验方法从经典理论的公理性假设与偏好存在假设两个角度出发,分别对经典理论提出了质疑、理论替代与理论修正,实验方法在该领域有着广阔的研究空间。     

数学与经济学的关系

本文从数学与经济学的关系出发,研究了数学对于经济学研究的重要性,以及数学方法在经济学研究中的局限性。     

知识经济学的产生、发展及其演变

本文从探讨经济学的传统研究主题出发，阐述了知识经济学的产生是经济学解决所面对的实践难题和自身理论发展的必然趋势和结果。并在此基础上，进一步阐述了知识经济学对传统经济理论的挑战与突破，以及知识经济学从经济学的物理学隐喻到经济学的生物学和人学隐喻的经济学进化意义。     

浅析经济学方法论与经济学理论发展的关系

从经济学方法论内生于经济学理论发展、经济学的理论发展要求经济学方法的演进、经济学方法创新是经济学理论发展的前导和内在条件3个方面论述了经济学方法论与经济学理论发展的关系。     

数学与经济学的关系

本文从数学与经济学的关系出发,研究了数学对于经济学研究的重要性,以及数学方法在经济学研究中的局限性。     

基于经济学视角的政府信息公开

通过对政府信息资源经济学特征的分析,从经济学的角度论述了政府信息公开的成本与收益,政府信息公开制度的需求与供给,概括了政府信息公开的经济学意义。     

演化经济学在研究中小企业中的应用

结合中小企业研究的理论与中小企业的实践,说明应用演化理论来研究中小企业具有学科合理性和内在的必然性。首先从个人的技巧、组织的能力和行为等方面阐述了演化经济学的理论基础,然后从方法论、认识论、企业与竞争的同质和异质性、时间的感知、随机因素等方面分析了演化经济学与新古典经济学的区别,在此基础上从中小企业信用担保、安全监管和技术创新三个方面说明演化经济学在中小企业研究中的应用。     

农业经济学课程教学方法创新与实践——参与式教学法的应用

文章对农业经济学课程教学方法创新与实践进行了分析。从农业经济学教学方法创新与实践的必要性;参与式教学法在农业经济学课程教学中的应用;参与式教学方法在农业经济学教学中实践的效果;以及在农业经济学中丰富参与式教学法的应用四个方面进行了论述。     

新空间经济学:21世纪经济学研究的主题

本文采取历史与逻辑相结合的方法考察空间经济学的演变轨迹，从研究 起点看，从经济研究的效率导向原则必然引伸出资源配置的空间结构选择，这正是空间经济学或区域经济学的研究对象；从研究目标看，从区位导向的空间经济学必然转变为以利益导向新空间经济学，从而大大拓宽了空间经济学的内源结构及其所延伸的范畴；从实践过程看，由新空间经济学在探索中确立的标准范畴和组织形式必然转化为各国政府或国际组织所遵循的政策模式或行为规则，从而使空间经济学的标准理论在区域政策以及其管理方面找到了最为适宜的应用土壤。     

高校经济学课程教学方式创新研究

正高校经济学课程作为经管专业不可或缺的重要课程,为学生开启了理论经济学领域的大门,为后续中高级经济学课程的学习奠定了坚实的基础。一般来说,高校经济学课程将生活中的常识上升到了理论层次,试图从经济学理论层面来解释生活中的经济现象。因此,经济学课程是国际经济贸易,亦或是财务管理、人力资源与管理专业必须学习的一门课程,并具有重要的理论意义与实践意义。理论意义在于,高校经济学课程是对微观或宏观经济现象系统的阐述和解释。通过学习经济学课程,一是建立一套成体系的经济学课程,让经济学理论成为学生解释经济现象的有力武     

生态经济学：可持续发展的经济学和管理学

当前,随着生态环境问题变得日益严重,人们越来越多地开始关注和讨论起生态经济学。在国内学术界,通常把生态经济学理解为是用主流经济学的理论与方法来解释和解决生态环境问题的应用型学问。但是在国际上,生态经济学是要反思主流经济学的理论与方法,重建有关经济增长、社会公平、生态规模的新的总体性发展理论与行动原则,因此被认为是可持续发展的经济学和管理学。本文概括了20世纪70年代以来国际生态经济学的主要研究成果,指出生态经济学与当前作为主流的新古典经济学的5方面的差异。在此基础上,指出研究生态经济学对于中国未来从经济增长走向科学发展的理论意义与政策意义。     

信息经济学研究的现状与未来

本文从信息经济学发展历史谈起,阐述了信息经济学宏观和微观学派的主要观点;从信息经济学的研究对象、内容及特点等方面对其研究现状进行了描述;最后指出信息经济学是21世纪的经济学。     

基于应用型人才培养的独立学院课程考核方式探索——以工程经济学课程为例

工程经济学是工程管理专业一门重要的专业基础课程.文章从独立学院工程管理专业人才培养目标及工程经济学课程特征出发,就工程经济学课程考核方式进行了分析与探索.     

基于信息经济学的“谷贱伤农”创新解决之道

在分析＂谷贱伤农＂现象及其产生原因的基础上,将其分为＂丰产式＂与＂一窝蜂式＂两种形式。根据不同的＂谷贱伤农＂形式,从传统经济学与信息经济学的角度,提出了相应的解决方案,并对两种经济学视角下的方案进行了比较分析。     

行为经济学的中国经济与管理行为情境化研究——基于CSSCI的研究

国内从2001年开始行为经济学的中国经济与管理行为情境化研究,本文对该领域的研究成果进行梳理,主要涉及的领域包括国内金融、消费、公司治理以及政府管理等.每个领域都按照两条线索展开:其一为应用已有的行为经济学理论解释中国经济和管理行为,以期获得不同的解释结论,并得到良好的建议;其二是以中国的经济和管理行为为实验背景来检验已有的行为经济学相关结论是否在中国具有通用性.     

安全信息经济学的学科构建研究

目前安全科学学科体系和安全信息论中,安全信息经济学尚为空白。开展安全信息经济学学科构建,进一步完善安全科学学科体系,促进安全信息研究与应用。首先,基于安全信息学、安全经济学与信息经济学的基本理论,提炼出安全信息经济学的定义并阐释其内涵;然后,论述安全信息经济学的理论基础并凝练其研究内容,从5个方面概括安全信息经济学的研究方法,提出安全信息经济学的研究程序;最后,从3个方面展望安全信息经济学的应用前景。研究结果表明,安全信息经济学的构建具有坚实的理论基础和广泛的应用前景:在理论方面,可作为安全信息学和安全经济学的下属学科;在实践方面,可用于企业安全资源优化配置、安全管理和风险决策等。